江西省南昌市七年级上学期语文12月月考试卷

1、江西省南昌市七年级上学期语文12月月考试卷成绩:姓名:班级:选择题（共5题；共10分）1. （2分）选出下而划线字注音全都正确的一组是（）第2页共11页杳无消息（V&。）文绐绐（zhGu）藏污纳垢（gdu）期期艾艾（di）参差披拂（cCnd ）哄堂大笑（hOng）广袤无垠（mdo）悄怆幽邃（qiao）A.绯红（较i）B .磨蹭磨6）C .胡髭（zl）D .俶尔（chu）怡然（yl）掺和（chin）黝黑（V6u）解剖（pGo）2. （2分）（2016七上揭西期中）下列句子中加横线的成语使用正确的一项是（）A .学校将举行演讲比赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林菲代表班级参赛。B .专

2、家指出，前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。C .壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也因地制宜，用欢快的歌声来应和。D .龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在南湖水面上劈波斩浪，络绎不绝3. （2分）（2018八上成都月考）下列句子中，没有语病的一项是（）A .能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B .湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。C.前不久，毕节rb.举办了 “骑行共享生活”的活动，来自全国各地的近200余名自行车爱好者参加了本次活 动。D .学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。4. （2分）对下

3、列各句没有用比喻修辞手法的一项是（）A .代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的。B .渐渐的，美丽的天空又变成了前蓝色，远远地看上去就像是透明的玻璃一样。C .母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。D .树摇动得越来越厉害，落叶和折断的小树枝雨点般向我打来。5. （2分）下列叙述有误的一项是（）A .李清照是婉约派的代表人物，她的词作前期与后期风格不同。B .苏轼的词一般风格豪放，意境开阔，令人耳目一新。C.范仲淹不但是著名的政治家，还是著名的文学家，其文学方面的成就是多方面的，如我们学过的醉翁亭 记就是一篇历代传颂的名文。D .辛弃疾的词大气磅礴，多写军

4、旅之事。二、字词书写（共1题；共8分）（2）【活动二：搜集资料】小明同学搜集到了唐代诗人白居易赋得古原草送别：离离原上草，一岁一枯荣。野 火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。这首诗前四句揭示了物候学上两个 重要的规律，请你帮他分析一下。第 一：第二 。（3）【活动三：专题探究】在搜集气象资料活动过程中，小明发现，在古诗文中有许多关于“雁"和''燕”的诗句, 并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。一一韦应物闻雁乡书何处达，归雁洛阳边。一一王湾次北固山下几处早雪争暖树，谁家新燕啄春

5、泥。一一白居易钱塘湖春行为迎新燕入，不下旧帘遮。一一葛天民迎燕雁：燕：五、诗歌鉴赏（共1题；共9分）9. （9分）阅读下面的古诗，回答问题。移家别湖上亭（唐）戎昱好是春风湖上亭，柳条藤芨系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。（1）移家别湖上亭所写的季节是,描写的意象有、。（2）这首诗抒发了作者怎样的思想情感？六、文言文阅读（共1题；共3分）10. （3分）卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上 衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城上一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。牛困人饥日已高，南南门外泥中歇。翩翩两骑来是 谁？黄衣使者白衫儿。手把文书

6、口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫， 系向牛头充炭直。（1）“翩翩两骑来是谁" “骑”应解释为 0（2）下列理解不正确的一项是（）A . “心忧炭贱愿天寒”的心理刻画，表现了卖炭翁吃苦耐劳的精神。B . “把”、“称”、“叱”、“牵”四个动词，描绘出宫使的蛮横。C . “惜不得”写出了卖炭翁万般不舍，却又无可奈何的悲愤心情。D .用“半匹红绡一丈绫”换一车炭，揭露了当时宫市掠夺的本质。七、现代文阅读（共2题；共45分）11. （25分）阅读下文，回答相关问题长在心上的眼睛梅贻涵小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年，奶奶的双眼突然就什么

7、也看不见了，走路只能拄 着棍子。可最近，小驴惊讶地发现，奶奶的眼睛似乎复明了。做饭切菜时，明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞，吓得小驴直吸冷气，可奶奶手下的菜切得又细又匀， 刀丝亳没伤到手。平时吃饭，奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴，自己碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼奶奶，有 时趁奶奶不注意，偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶，可每次都会被奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了，悄悄地 将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃，可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想，奶奶一定具有了特异功能。小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天，鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋，鞋底都快磨透了。可 他不想告诉奶奶，他知道奶奶没有钱买。

8、冬天很快来了，小驴脚上的鞋急得张开了嘴，五个脚指头冻成了胡萝卜头。到了晚上，小驴脚痛，睡不着觉，他发现奶奶到了深夜也不睡，总是背对着他坐着。小驴问奶奶，奶奶说： “躺着累，坐一会儿。”许多天过去了，奶奶经常一坐就是大半夜。周日，小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。 小驴用一把小铲子扒开积雪，挖出藏在雪下的一种草根根，宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很少，小驴 四处寻找着，不知什么时候，小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了，雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着， 挖着，脚上的鞋也磨得没有了底。回来的路上，小驴遇到大胖。大胖不解地说：“你真

9、傻啊，怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑？ ”平时，小驴就怕别人说他傻。因为他听人说，因为他傻，爸爸妈妈才不要他了。可这次小驴没生气，他笑了笑，转身一痛 一拐地往家跑。回到家，小驴举着塑料袋冲奶奶喊：“奶奶，这是给你的药。”奶奶赶紧接过来用手摸了摸，“驴 儿，你这是在哪儿弄的？ ”“我在山上挖的。王爷爷说，这草能治失眠9 ”奶奶眼眶红了，急忙弯腰下去抓小驴的脚，她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋，将小驴 那两只脚放在自己的衣服里暖着。过了一会儿，奶奶放下小驴的脚，从床头柜上拿起一双棉鞋：“穿上试试，看合脚不？”小驴突然明白了， 原来奶奶夜里坐着不睡，是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流

10、着泪说：“奶奶，你是不是有特异功能？“奶奶 摇摇头。“那你怎么看到的？” “用心。”“心上也长着眼睛？”小驴惊奇地问。CH)”是的，每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。(1)第五小节划线句”山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子”这句话的作用是什 么？(2)“她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋”请从用词角度赏析句子。(3)请用简洁的语言概括文中体现小驴与奶奶相亲相爱的情节。(4)小驴和奶奶相亲相爱的场景一定感动了你吧？假如你想写一条横幅送给小驴家，以表示你对小驴的称赞之意。 你会选哪项？家和万事兴天道酬勤百善孝为天(5)有人认为小说标题“长在心上的眼

11、睛”不如“奶奶的眼睛"好，你的看法是什么呢？请说明理由。12. (20分)(2014 嘉兴)请认真阅读下面文章，完成下列各题江声浩荡“江声浩荡，自屋后上升。”第一次读到约翰克利斯朵夫的第一句话时，我极为震撼。这声音，到现在还在回响，还在笼罩，还在 奔涌，如血液，从脚趾直达头顶对一个平原深处的孩子来说，虽然离黄河才30里，但初中以前一直没有机会亲临，何况大江的涛声。但那 第5页共11页刻，它就在我心中奔腾起来。那是30多年前发生在故乡的事。1980年的春天，我正读初中二年级。一天，我在镇上供销社的玻璃柜台看 到一套四册的约翰克利斯朵夫。我怯怯地让女售货员拿出来，翻开书页，第一眼，“江声

12、浩荡，自屋后上升”破空而来，一下击穿了我。对 一个乡间的孩子，一个在快板书和民间故事中成长的人来说，我知道外面还有一种有别于我们组合习惯的文字，还 有一种有别于我们生活的别样的人生。那时农村僻陋偏远，是没有多少闲书可言的，父亲不识字，母亲不识字，哥哥有一本绣像本的三国演义, 快要被我吃下了，那种精神的饥渴，在物质匮乏的年代更加让人窒息。那天在课堂里老师讲些什么我一点都没听进去，晚上在家也只是草草吃点东西。细心的母亲看出我的不对劲, 我的倦怠，问我：冻着了？凉着汗了？接着母亲又问：和人岖气了？被谁欺负了？我摇摇头，就早早躺下睡了。当时家境贫寒，我和父母还在一个床上睡觉。床的下面，拴着的是一群羊，

13、而 屋子的梁上则是宿窝的鸡。我想到“江声浩荡，自屋后上升”，但只是想像那大江的模样，那震撼的声音。我知道父母的不易，父亲靠半夜起来在集市上扫街，半劳作半乞讨地和来赶集的人一次要上两分钱补贴家用， 有时还要遭到斥骂和白眼。五天一个集，每次下集，我就看见父亲在家里一分一分地点钱，然后交给母亲。那时哥 哥刚结婚，姐姐也要出嫁，家里有时就断盐。一次母亲上集，被小偷偷去了五块钱。当时我中午正放学，同学说：你娘哭了，在街上走呢。我悄悄地跟着母亲，看她从集市上哭着走过，那泪从她的眼里流到嘴角，流到脖子里，流到衣襟上，母亲用 手去擦，眼泪又流到了她的手上，我怯怯地抓住母亲的手，母亲的泪也在我的手背上流。我也哭

14、了，我们母子哭着 从集市到供销社，到水煎包铺，到鸡蛋市场。人们不知道我们为什么哭，很多人窃窃私语''这娘俩，哭得像泪人似 的”。后来，我想，“江声浩荡，自屋后上升”这样的句式可以用来形容我们贫寒的母子一一“哭声浩荡，在母子 脸颊上升”。卷黎明，屋梁上的鸡开始鸣叫。母亲早早唤我上学，问我身体好点没有，我没言语。在学校晨读的课堂上，我撕破喉咙喊：江声浩荡，自我家屋后上升一一江声浩荡，自我家屋后上升一一放学吃晚饭，在端碗的空隙，我对母亲说：老师要我交学费，两块钱！母亲没问，从衣裳的口袋里，在手巾包裹着的里三层外三层的中间，找出一块五，然后又去邻居家借了五毛。我到供销社的玻璃柜分前，买

15、下了约翰克利斯朵夫.这是我骗母亲的唯一的一次，30年来，我一直压在 心底。母亲去世多年了，我还常常想起我们娘俩哭泣走过的路：哭声浩荡，在母子脸颊上升！（选自人民日报2013年9月14日，有删改。作者 耿立）第段中说：“江声浩荡，自屋后上升破空而来，一下击穿了我。”请仔细阅读全文，概述“我”被“击 穿”后的种种表现。（2）结合语境，品味下列语句，回答括号中的问题。那泪从她的眼里流到嘴角，流到脖子里，流到衣襟上，母亲用手去擦，眼泪又流到了她的手上，我怯怯地抓 住母亲的手，母亲的泪也在我的手背上流。（作者这样写母亲流泪，有什么好处？）在学校晨读的课堂上，我撕破喉咙喊：江声浩荡，自我家屋后上升一一江声

16、浩荡，自我家屋后上升一一（”撕 破喉咙喊”表现了 “我”当时怎样的情感？）（3）第段在文中有何作用？（4）作者为什么说“江声浩荡，自屋后上升”这声音到现在还在回响？结合文章内容，谈谈你的理解。八、命题作文（共1题；共5分）13. （5分）阅读下面的文字，根据要求作文。我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机；我们常想写封信给最好的朋友，表达一下浓郁的情谊， 但总是告诉自己不急：我们常想完成自己的一项创意，但总是说“找机会”；我们常想很多美妙的想法就这样 被搁置了。其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天，是多么可贵的一天，要做的事就从现在 开始。请以“就从现在开始”为题目，

17、写一篇文章。要求：要有自己的体验和感悟，不得抄袭；除诗歌外，文体不限；不少于500字；文中不得出现真实 的地名、校名和人名：书写要正确、规范、美观。第11页共11页参考答案一、选择题（共5题；共10分）1-1, C2-1, B3-1, B4-1, C5-1, C二、字词书写（共1题；共8分）【第1空】头【第2空】愉【第3空】优【第4空】俊【第5空】投【第建】怡【第7空】犹6-1、【第8空】蚂三、句子默写（共1题；共12分）7-1,【第1空】fiJTO张用TPR【第1空】选窕淑女7-2,【第2空】言亍好逑7.3、 【第1空】山河螭网朦7-4、【第1空】 僦人缸2【第1空】清流破7-5.【第2空】

18、五色交辉7-6,【箫1空】会挽的弓如篇月【第1空】野芳发而的香7-7,【第2空】佳木秀而要的【第1空】长风破浪会有时7-8.【第2空】直挂云帆济沧海四、综合性学习（共1题；共15分）8一1、飞马国为了语言功能这个没有学术价值问暑讨论不休.8.2、 第一，植物的条枯-告一次：第二，春天一到，万物醐幽了.“雁秋天来临，南飞，寄托诗人对故乡亲人的思念；“燕”是报春的使者，对春天的喜芸.8-3、五、诗歌鉴赏（共1题；共9分）【第1空】春天【第2空】柳奈【第3空】藤要9-1、【第4空】黄直9.2、表达了诗人对湖上亭的神之情.六、文言文阅读（共1题；共3分）10T、【第1空】骑马的人10-2.所七、现代文

19、阅读（共2题；共45分）11-1 、运用环境描写,交代了小驴为奶奶上山抗药的环境，苕造了比寒冷的氛围，表现了小驴为奶奶寻找治疗失眠草药的艰幸，体现了期浏奶的爰.11-2、"朝-T形卿幅现了年老的奶奶对d也没有新鞋穿的痛心，春达了祖孙二A相濡以沫的人间高情.（意近即可）11.3、着破I日的鞋在鲁地里为奶奶找药.觎5奶深夜为小驴做硅.呼添时,小驴和奶奶互相让悦11-4.11-5、 用长在心上的眼睛"好，四为“心上”一词最集中、最具体的表现了奶奶的爰,形象生动.深化主题.而”奶奶的眼睛”则 较为普通，既不形象,也没有文采12-1、上课没心思听，晚上在京乞饭，很早睡（"我

20、"变得很倦怠”）；母奈问"我"身体状况，.我“没言语；晨读课 上，“我”撕破喉咙呼哦；家庭条件极为困雄，粢田亲两元钱去买也12-2、这样写眼泪，是为了表现母亲被偷五块钱后奥泣时间之长,流泪之多，从而凸现母亲的伤心，当年"我"家的玄寒与生活的 冠包表现了作者想得到约翰克利斯朵夫）这本书的强烈愿里和国家境茎寒买不起书的痛苦.©这部分插叙交代了当 年“我“家的茎寒，写出了母亲被偷五元钱大笑的原因；村托出”我“对书的强烈渴望，母亲对a我"的关爱.12-3、 笫段具体描写了内的 家贫穷的现状，比如“父宗扉半会来在集市上扫街” ,我就看见父曼在家里一分f 地点钱，然后交给母亲”.而这段在叙述顺序上是雇于,介绍了 “翔 家黄穷后，下文写出亲被愉五块钱后大哭也丽娜么突兀.而我.在家里这么竺穷的情况下还是买了书,也衬托出 ”对书的渴里；而母豫在益方的情况下也依旧把钱给“我”，说 明代亲对.我.的羞如此深沉.12-4示例1:不仅因为它是名著约盼克利斯朵夫开头壮蓑的.给,我以费摄的一句话，更因为这句话包含了物质医三年代.偏僻农村里一个少年又神识与梦想的追求，怎含了一个儿子对我国母亲的无限版激、歉疚和思念之情.示例2 :不仅因为它是名 若依）翰克利斯朵夫开头壮美的、结”我“以震挺的一句话，更因为这