16.《化石吟》导学案_第1页
16.《化石吟》导学案_第2页
16.《化石吟》导学案_第3页
16.《化石吟》导学案_第4页
16.《化石吟》导学案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、16.?化石吟?导学案【学习目标】1有感情地诵读课文，把握内容，体会感情。2理清结构，展开合理联想和想像。3增强的 求知欲，培养科学精神和探索未知世界的兴趣。【预习】1利用网络或书籍查阅有关化石的资料，搜集有关资料；有条件的参观相关展 览，进一步了解生物进化的过程，为学习本课做准备。2掌握字词，扫清 阅读障碍奇huàn gu 藏 cng lóng zhuó yuè骸骨 潜行 躯壳 档案造物主 潜行幽雅 叹服海枯石烂 乌有葱茏3认真 阅读课文，整体感知课文内容，思考以下问题。化 石所重现的逝去万载的世界是一个怎样的世界？沉睡一年的石头说了什么话？反复朗诵这

2、首诗，体会诗歌和谐优美的音乐美。思考诗的第二节和 最后一节构成什么关系？4在文中圈出不懂的词语和句子，或者你最喜欢的词语 和句子，并结合全文理解其的含义。【学习过程】一、自由朗读课文，整体感知课文内容1展示预习12 2整体感知：请同学们自由朗读，并在朗读中思考 问题：a 用简洁的语言概括本诗的主要内容。b本诗表达了作者怎样的思想感情?c本诗可分为几 层，试概括大意。二、研读赏析自主探究，思考：a“你把我的思绪引向远古一句在全诗中起什么作用?b怎样理解“黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码一句?c“时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画是写人吗？你是怎样理解的?d从诗中找出你喜欢的一句，品味赏析一下 ，说说你喜欢的理由。三、拓展延伸：阅读下面这首诗，按要求答复以下问题。?纯金难留? 美弗罗斯特自然的新绿是纯金，她这种色彩最难保存。她的新叶像一朵花；但只能持续一刹那。然后就复原成为叶片，乐园就这样沉入哀怨，曝光就这样堕入白昼，但凡纯金都难留。1这是一首赞颂青春的诗，诗人将青春喻为 ，表现了青春的珍贵与美丽。2“但凡纯金都难留，美好的青春难以长留，诗人暗示我们3请写出你所掌握的劝人惜时发奋的古诗句。至少两句四、课外作业：1练习：一、二、2查阅资料后

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论