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文档简介

1、分母有理化方法集锦吕广军二次根式分母有理化是初中代数的重要内容，也是同学们的难点，本文介绍几种 有理化方法。供同学们学习时参考。一.常规基本法2例1.化简若一#_2（一 + 解：原式（布-廊岳+同_ 2（君+'月）-2=昌/评注：这是最基本最常用的方法，解法的关键是准确判断分母的有理化因式。二.分解约简法- -/3例2.化简2v5-3遮解：原式屈一底屈.一陶=J_=%/66评注：分母提取“公因式”后可直接约分，避免分母有理化，从而简化运算。X 一y例3.化简、反+矽_6氏+6）（石-加解：原式成+后=石_后.评注：由于行+后的有理化因式行一后可能为零，所以不能将分子分母同乘 以后一后；

2、若分工二与才二尸两种情况讨论又比较繁琐。注意到本题的结构特 征，故改用“分解因式”约简的方法，达到分母有理化而又避免讨论。例4,化简2 +6原式=34型=*率=2+6fag.2 + V32 +HTT 评注：注意到7可分拆为4+3,与4g可配成（2 +5）,从而与分母约分而获得 巧解，避繁就简。1例5.化简流._G -）2（灰）2解：原式 OY评注：把1转化为（6）2-（班）,再用平方差公式“因式分解”即能约分。三.巧用通分法例6.化简、/又+1 一 6 + 正 +1+6 +1 +Jx +1 -_ g/元+1 -、反y+（4x+1+解：原式（J工 + 1 + 6）（Jx + l - Va）=2Q

3、 x+ 1） = 4 j + 2.评注：注意到本题两“项”互为倒数，且分母互为有理化因式的结构特征，故采 用直接通分，同时又达到了分母有理化的效杲，使化简更为简捷。四.裂项约简法舟2有-不例7.化简（6+石）（乃-、7）_（抬+） + （出-勿 解：原式（北+岛石-加1 1=+- Vv V5 + 人石=十-2-2M 43=一三一评注：裂项是本题的关键，做题时要善于观察、分析，找到解题最佳途径。（+/）（#-、厅） 例8.化简行+2君-J7 解：将原式分子、分母颠倒后就转化为例6。_2_币-坦故原式 近十g2评注：本题解法中，先计算原式的倒数，明显方便多了。五.等比性质法- '行例9.化简女行-5g.正 _J_ -75 _ 1解：.适一乖，-56一至 , '回 _ -、后 _ 1"睡 -53 岳,原点> + +后）_ 1后.八3质+（-5后）历 15评注：若用常规方法，分子、

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