文言文七年级上册

1、真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。七年级上册一、 童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院

2、。1、 解释加点词的含义项为之强 项： 徐喷以烟 果如鹤唳云端: 以从草为林: 兴正浓: 方出神 鞭数十，驱之别院 必细察其纹理 昂首观之 为之怡然称快 2、选出对加点词语的解释有误的一项（）（2分）A、细察其纹理（细小）B果如鹤唳云端（果真）C、方出神（正）D、徐喷以烟（慢慢地）3下列加点词意思相同的一项是（ ） A必细察其纹理 必先苦其心志 B以虫蚁为兽 扶苏以数谏故 C舌一吐而二虫尽为所吞 公输盘为楚造云梯之械 D驱之别院 盖追先帝之殊遇4、用现代汉语说说下列句子的意思。（4分，每句2分）（1）蹲其身，使与台齐。 （2）舌一吐而二虫尽为所吞。 （3）昂首观之，项为之强。 （4）神定，捉吓

3、蟆，鞭数下，驱之别院 5本文第段有些语句体现了作者的丰富想像。第段有些语句体现了作者的仔细观察。请从这两段中各找一个相关语句，写在下面横线上。 (1)丰富想像：_ _(2)仔细观察：_ _6本文生动描述了“时有物外之趣”的三件事。请任选两件加以概括。(1) _ _ (2) _ _7.本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中？ 8一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？ 二、论语十则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”

4、子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”一、解释加点词的含义。1、学而时习之，不亦说乎？ 2、吾日三省吾身 3、学而不思则罔，思而不学则殆。 4、温故而知新： 5、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 6、士不可以不弘毅7、由，诲女知之乎！知之为知之，不

5、知为不知，是知也。 8、己所不欲，勿施于人 二写出这课至今还用的成语。 。三填空并翻译。 1、子曰：“学而时习之， 。” 2、子曰：“学而不思则罔， 。” 3、子曰：“见贤思齐焉， 。” 4、子曰：“三人行， 。 ， 。” 5、子曰：“ ， 可以为师矣。” 、子曰：“岁寒， 。” 、子曰：“其恕乎， ， 。 、子曰：“由，诲女知乎！ ， 是知也。”四、用原文填空:1、如果人人都能为他人着想，做到“_ _，_ _”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用论语十则的语句填空)2、论语十则中论述“学”与“思”之间辨证关系的句子是：_，_。 3、唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以

6、联想到论语十则 ，中孔子的话：“ ， ”。四、山市 (清)蒲松龄 奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年，与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥。相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈少；数至八层，裁如星点；又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼

7、；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。一、解释加点词语义。 1、数年恒不一见 2、层层指数 3、中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。 4、奂山山市，邑八景之一也 5、而楼上人往来屑屑 6、或凭或立，不一状 7、相顾惊疑，念近中无此禅院。 8、倏忽，如拳如豆。 二、翻译句子。 1、孙公子禹年与同人饮楼上。 2、或凭或立，不一状 3、然数年恒不一见 三、阅读全文，回答问题。1、作者是借哪些人的观察描写山市的？ 2、由本文的内容及“危楼”一词，你能联想古代哪一首著名的诗歌？ 3、为什么蒲松龄时代的人把“山市”叫做“鬼书”？ 4、出自本文的成

8、语有哪些？ 5、找出文中描绘山市的关键词语，体会山市形成的过程 6、请你用一两个词语概括山市的特点 五、世说新语 （一）咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。一、解释加点词的含义1、俄而雪骤，公欣然曰 2、撒盐空中差可拟 3、未若柳絮因风起 4、谢太傅寒雪日内集 二、阅读世说新语回答问题 答案1、咏雪一文营造了一种怎么样的家庭气氛？ 2、为什么样“公大笑乐”？你从中受到什么启发？ （二）陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至

9、。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门，不顾一、 解释加点词的含义1、太丘舍去，去后乃至 2、与人期行，相委而去 3 下车引之，元方入门不顾 4、尊君在不？ 二、写出陈太丘与友期一文的中心思想 三 你认为陈纪这个孩子怎么样？他有哪些特点？你受到什么启发？ 六、古代寓言六则 （一）智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。一、 解释加点词的含义 1、天雨墙坏 2、智子疑邻 3、不筑 4、其邻人之父亦云 5、暮而果大亡其财 6、其家甚智其子 二 翻译句子“暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。” 三、智子疑邻的寓意是？ （二）赛翁失马近塞上之人，有善术者，马无敌亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕