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文档简介

1、申报省三级幼儿园自查自评报告一、幼儿园概况幼儿园创办于 2013 年 6 月,座落于夏阳街道新阳村, 环境清幽,交通方便安全,占地面积 360筑面积450川,户外 活动场地面积100川,绿化面积30川,由青浦区建筑规局设 施所设计,按省三级幼儿园的标准配置设施,设计新颖,造型 优美,富有童趣和时代气息。园教学区、活动区、绿化带错落 有致,玩水池、玩沙池、大中小型玩具样样齐全。教学活动室 宽敞明亮、整洁卫生,各班配有幼儿午睡室、幼儿专用卫生间 以及录音机、电视机、消毒柜、空调等设备。园还设有多功能 活动室(幼儿图书阅览室) 、音体室(舞蹈室) 、卫生保健室、 会议室(教师图书阅览室) 、园长室(

2、家长接待室) 、厨房等。 现有 7 个班,在园幼儿 300 人,教职工 30 人,其中专任教师 16 人,专任教师学历合格率 100% 。建园以来,在上级教育行政部门和夏阳街道人民政府的重 视和关怀下, 在社会各界的大力支持下, 我园认真贯彻执行 幼 儿园工作规程 、幼儿园管理条例 和幼儿园教育指导纲要 , 不断改善办园条件,规部管理,提高师资素质,保教质量不断 提高,社会声誉不断提升。我们以“一切为了孩子,为了孩子 的一切”为办园宗旨,以创建省三级幼儿园为奋斗目标,坚持 保教并重原则,积极推进素质教育,对幼儿进行体、智、德、 美全面培养,安全措施到位,没有发生重大事故,得到了上级政府和教育行

3、政部门的肯定,赢得了广大家长的信赖和社会各 界的赞许,先后被评为县幼教先进集体、夏阳街道学区先进集 体幼儿园。二、主要做法和成绩几年来,在区教育局、夏阳街道学区和夏阳街道党委、政 府的直接关怀、指导下,我们认真贯彻执行规程精神,积 极实施新纲要 ,通过不断的学习、实践、探索,在经济欠发 达的社会环境中求生存,求发展,求创优,走出了一条具有农 村幼儿园办园特色的新路子。(一)创设绿化、美化、儿童化、现代化、人文化的环境。 幼儿园应该给幼儿提供安全健康、丰富多彩的生活和活动 环境,满足幼儿各方面发展的需要,使他们在优美、舒适、愉 悦的天地里活动生活,有益于他们身心发展。为创设一个与现 代幼儿教育相

4、应的育人环境,我们在投资办园之初,应确立了 “高起点、高质量、现代化、创特色”的办园思路,建成布局 合理、环境优美、功能齐全、造型美观、富有童趣的幼儿园。 建园以来,又陆续配置了图书阅览室、电视机、 DVD 、风琴、 音响、空调、电脑等设备,购置了现代化办公设备和大量的大 中小型幼儿玩教具以及教师幼儿园书。园教学区、活动区、绿 化带各成单元;草坪、花卉、盆栽四季常青;玩水池、玩沙地、 动物饲养角、种植角错落有致。老师们精心布置墙体装饰,孩 子们自办开心区角,创设成了环境绿化、布置美化、装饰儿童 化、设施现代化、教育人文化的育人环境,使幼儿园真正成为 孩子们的乐园。(二)、健全机构,完善制度,规

5、管理,提高办园效益。一个能健康运转的管理机构,一套科学规的管理制度是办 好一所幼儿园的基本保证。开办之初,我们就积极探索适合于 本园的管理模式,借鉴其他幼儿园的先进管理经验,成立了董 事会,并先后成立了园务委员会、家长委员会、伙食管理委员 会、安全工作领导小组、工会、家长学校等组织机构,制定并 完善了规章制度,发挥其应有的作用,对全园进行科学、规、 民主的管理,构成了管理畅通、反馈及时的管理网络,体现了 以人为本的管理理念。全体教职员工,职责分明,配合默契, 关系融洽,形成团结、务实、精进的优良园风。建立健全了保教常规管理制度,抓好计划、实施、检查、 总结四个环节。开学初,根据园务目标,制定园

6、务计划,各部 门、各年段班级根据园务目标、园务计划,制定各自的目标计 划,然后按计划有步骤有目的地实施,行政领导进行定期检查 和抽查,督促计划落实到位,发现问题及时解决。实施后各部 门及时进行总结反思,写出总结报告。制定教职员工岗位职责, 并据此对全体教职员工的各项工作进行量化考核,考核结果与 奖金挂钩,较好地调动了全园教职员工的工作积极性,激发了 他们的潜力,为提高保教质量奠定了良好的基础。(三)重视师资队伍建设,提高教师整体素质。高素质的教师是提高保教提高质量的保证,几年来,我园 切实抓好教师队伍建设,有效地提高了教师的素质水平。首先抓学历进修,促进教师知识水平的提高。鼓励教师参 加各种形

7、式的学历进修 .30 名专任教师学历合格率 100% ,对参 加进修的教师在工作安排上、经费上给予照顾。其次抓业务培训。采取“走出去,请进来”的办法,使教 师能力素质得到提高。我园通过岗位练兵、园师徒结对、园外 结对互动、走出去、请进来等形式,多渠道培养教师的保教能 力和教科研能力,多方位促使教师有更多的学习、实践、锻炼 机会。每一学期我园均派出部分教师到先进幼儿园学习取经, 先后到华新、徐泾等地参观、学习、培训。并邀请区局来我园 指导教学教研工作。我园还与本学区的夏阳街道其他幼儿园进 行长期帮扶结对,相互学习,以取长补短,协同发展。再次,加强师德、师风建设。定期组织教师进行师德学习, 学习教

8、师职业道德规 ,学习师德文章,学习上级教育部门的 有关文件精神,听取师德标兵的报告,教育教职工树立正气, 端正教风学风,爱园爱幼,激励教师在前进的道路上不断实现 自我价值,始终保持朝气蓬勃的工作热情。(四)构筑幼教综合平台,积极创建农村办园特色,提高 保教质量。我们注重抓保教工作的日常管理,在督促教师落实各种计 划的过程中,要求每位老师写好保教笔记,做好有关记录,还 要求每位教师每一学期上好一节教研课,向家长进行一次幼儿 半日活动,写好 1-2 篇教育教学论文,还要求教师除上好体育 课外,要保证幼儿每日有 2 小时的户外活动时间,使幼儿的一 日活动计划真正落实到处,确保纲要的贯彻落实。素质教育

9、从娃娃抓起。近年来,我园制订了幼儿素质教 育实施方案 ,注重幼儿体、智、德、美全面发展,注重幼儿个 性、心理品质、行为习惯的培养,注重常规教育和随机教育相 结合。为了美化环境,陶冶幼儿情操,幼儿园无论墙壁、走廊、 楼梯口的每一个角落都经过老师和孩子们的精心装点,使幼儿 一踏进园里,走进教室,就像走进童话世界、美的乐园。各班 都设置自然角、图书角、音乐角、积木角、手工角等,师生共 同动手利用废旧物品制度小巧玲珑的玩教具,既锻炼了幼儿动 手能力,又培养了幼儿良好的行为习惯。推行让幼儿在课外讲 普通话,积极开展兴趣小组活动,经常举行美术比赛、讲故事 比赛、诗歌朗诵比赛、跳绳比赛、卡拉“ OK ”比赛

10、等丰富多彩 的文体活动,定期举行郊游、游园、文娱汇演、运动会、主题 游行、敬老爱幼等形式,渗透热爱祖国、热爱家乡、热爱共产 党的启蒙教育,并且利用游戏、电化教学等有趣的手段向幼儿 介绍安全、健康常积,教会幼儿以正确的态度养成良好的的个 人卫生习惯和行为习惯, 教育幼儿在日常学习生活中注意安全、 保护自己。严格执行幼儿园卫生保健制度 ,树立正确的健康观念, 卫生保健职责明确,制定了详细的卫生保健计划,切实做好幼 儿生理卫生和心理卫生保健工作,使幼儿身心得到健康和谐发 展。高度重视幼儿园安全工作,建立健全安全制度,层层落实安全责任制,以园以来无发生重大责任事故。注重开展教研活动,进行教学改革。积极

11、鼓励教师主动参 加教科研活动,增强教研意识。规定每周三为本园教师教研活 动时间,集体听课、评课,共同探讨教学规律。主动参加学习 教育教研活动,全园教科研气氛较为浓厚。改变传统的教学方 法,运用电化教学、直观教学、愉悦教学等教学手段,让幼儿 在直观、愉快的活动与情绪中发展智力,养成习惯,获得知识。 努力探讨如何组织好一日活动,让幼儿在玩中学,学中玩,做 到动静结合,把“四育”有机的渗透到幼儿一日活动的每一个 环节,把“教”更多的改为让幼儿主动去学,充分体现“以儿 童为本,以儿童为重,以儿童为先”的人本教育思想。(五)加强家园联系,拓展农村幼教广阔天地。从农村幼儿园的实际出发,对家长进行科学的教育

12、理论和 方法的指导显得犹为迫切。创园伊始,我们就面临本地落后的 传统幼教模式的冲击,即家庭式幼儿班的以识字教学为主的小 学化的幼教习俗,这种传统的幼教方式在本地部分家长的头脑 中留下根深蒂固的影响,因此家长迫切需要科学的幼儿教育观 的指导。办园之初,我们即成立了家长委员会和家长学校,多次聘请了市资深幼儿教育专家和幼儿园园长对家长进行讲座指 导,广大家长受到了生动的教育。 在此基础上,我们开辟了 “家 园共育栏”,推行了家园互动手册,在手册中开辟专门栏目, 使家长们逐步变了观念,了解并掌握了科学的幼儿教育方法, 收到了良好的效果。同时我们真正树立了为家长服务的思想,尊重家长,主动 与家长保持联系

13、,每学期向家长开放半日活动,举办一次班级 家长会,定期家访,了解幼儿在家情况,与家长共商育儿方法, 班班开辟家长栏,向家长传达班级和幼教信息,邀请家长进行 全园性的幼儿活动,如小小运动会、亲子游戏、庆“六一”等。 现在我园的家长委员会、家长学校发挥了很大的作用,他们定 期召开会议,商讨幼儿园工作,群策群力,集思广益,为幼儿 园的发展出谋献策。我们则认真听取家长的意见和建议,不断 改进,不断进步,努力探索最佳的家园共育工作方式,使我园 的保教工作能在广大家长的配合下取得更喜人的成绩。三、存在问题回顾近几年来的工作,我园取得的成绩是显著的,得到了 上级主管部门和社会、家长的肯定和赞许,但对照评估标准, 我们认为还存在以下不足:1 、办园条件有待再完善,部分配套设施有等继续添置;2、师资素质需要再提高;3、教学改革、教育研究还须再加强;4、与社区合作,尚须再密切;5、园务管理还要再上台阶。四、改进思路针对上述存在的问题,结合我园的实际,现提出以下改进思路:1、筹措资金,完善部分教育辅助设施的添置,进一步改善 办园条件,创造办园特色,提升办园品位;2、狠抓师资建设,多渠道吸收人才,完善教师培训制度, 努力提高师资学历与素质,提高育人水平;3、构建学习型幼儿园,加强教育理论和科研知识的学习,

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