消防安全班会策划方案2021

1、消防平安班会筹划方案 2021消防平安班会 1 教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标： 通过学习防火平安知识 ?让学生充分了解火灾中各种逃生自救的方法。 培养学生自我生存能力使学生平安 ?健康地成长。 教学重难点：树立火灾自护 ?自救的观念 ?增强平安意识。 教学时数： 1 课时。教学器材：投影仪 ?幻灯片或制作课件 . 教学过程：一 . 谈话导入：同学们生活在幸福 ?温暖的家庭里 ?受到父母和佳人的关心 ?保护 ?似乎并不 存在 什么危险。但是 ?家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待. 否那么 ?很容易发生危险 ?酿成事故，下面就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同

2、 )1? 用电平安随着生活水平的不断提髙 . 生活中用电的地方越来越多了。因此 . 我们有必要 掌 握一些根本的用电常识。(1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。(2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。(3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法：a 特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态 ?这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上 ?并拔掉插头。b 电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。c,提醒老人因年老易忘事？ 一定要他们仔细检查并把我们今天学的告诉他 们。(4) 使用中发现电器有冒烟，冒火

3、花发出焦糊的异味等情况？应立即关掉源开关？停止使用。(5) 雷电时，应关闭正在使用的个种电器？特别是电视机。(6) 发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用枯燥的木棍等物将触电者 与 带电的电器分开，不要用手直接救人。(7) 发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映 ？并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。二、用幻灯片展示各种火灾实录 ？从中学习自救知识。 师生共同总结几种逃生的方法。1 室外火灾关门求生的方法：测试门的温度 ？用水把棉絮浸湿 ？堵住门和窗户。2 室内火灾 ？从窗户逃生。3 高层建筑火灾逃生。4 公共场所火灾逃生。5 平安出口火

4、灾逃生。三、教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警 “119.事发时可用任何一部 拨打?无论欠费与否。2、火灾地址要报详细：市村路号 .如什么东西在燃烧 ?火势很大?请速来扑救 ?我的 号码 是_3、要派人来主要路口迎接消防车。四、小结：卡纸出示全班齐读 遇到火灾：临危不乱 ?暗记出口。扑灭小火 ?不乱玩火。不、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。五、让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为 ?老师帮他们指出当时的误区。六、总结：只要我们处处小心 ?注意平安 .掌握自救 .自护的知识?锻炼自己自护自救的 能力 ?机智勇敢的处理各种异常的情况或危险 ?就能健康的成长。消防平安班会

5、 2一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的平安常识. 自护知识，树立自护意 识。2. 活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德， 有 利于他们的健康成长。二、活动准备1、让同学们认真学习平安知识和自护技能。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。三、活动过程 主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。 但是， 生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有 1? 6 万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办 ?让我们行动起来，学习和 掌握自护自

6、救 的知识，团结起来，互帮互助，沉着地面对危险和挑战，让我们与 自护相伴，与平 安同行！一“自护能力表演和知识竞赛：1小品?我们去郊游? 事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢 ?一一现场请同学提出 解决 方法。处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面， 再 用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。2不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己 的聪明智意解决了问题，保护了自己。急救方法：用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身 体，以免传电。 '(3)(继续表演)：

7、郊游中一个同学不小心烫伤了手处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。(4) 天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。(5) 回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救方法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救 “ 120" o(二) 知识问答(1) 我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教育日(2) 路口的交通指挥信号有哪

8、些(3) 如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑(4) 如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖 . 灭火器和水，你采用哪种方法处理(5) 刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么(三) 结束语 时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意平安，学会保护自己，让我们戴上“自护 "小奖章，迈岀通 向 21 世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。消防平安班会 3活动目的： 通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火平安知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，

9、促使青少年的健康成长 Q活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、了解一些防火平安知识。活动过程： 班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的平安防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防平安主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防 平安知识， 从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！主持人：我宣布“消防平安主题班会现在开始！一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。1、主持 A 读新闻。2、主持

10、B :大家听了这那么新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。4、主持小结。二. 图片的欣赏“美丽的大自然三、看小品，议一议：1、着火了，怎么办？发生火情， 同学们一定要保持镇静。 火灾初起阶段， 一般是很小的一个小点， 燃 烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉 被. 麻 袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打 119 火警 ，通知消防队救火。2、怎样报火警？(1) 牢记火警 119 。没有 或没有消防队的地方，如农村和遥远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。(2) 报警时

11、要讲清着火单位、所在区 (县) 、街道、胡同、门牌或乡村地址。(3) 说明什么东西着火，火势怎样。(4) 讲清报警人姓名、 号码和住址。(5) 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。(6) 遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍 于 消防人员工作，也不利于同学们的平安。注意：不能随意乱打火警 。假报火警是扰乱公共秩序 . 阻碍公共平安的 违法 行为。如发现有人假报火警，要加以制止。3、使用火炉要注意什么？(1) 在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、 木 窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。(2) 炉旁不

12、要放废纸、刨花等易燃物。(3) 烘烤衣物要有专人看管。(4) 掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在平安地方，特别注意不要带着红火倒 炉 渣点蚊香时需要注意什么？ 夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使 用 不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。消防平安班会 4( 一 ) 班会目的：1 ? 使学生知道一些简单的平安常识。2 ? 使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。( 二 ) 活动地点：教室(三)教育重点八学习防火的生活常识，培养有关防范力。( 四 ) 班会流程：1、第一组代表表演防火： ( 一人读情节过程，三人表演 )2、大家认真观察表演后讨论：(1) 发生了什么事？

13、他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？( 打火警 119 、讲清出事地点详细地址、火势情况 )(2) 总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。 还有什么情况可能发生火 灾？ 发生火灾怎么办？怎样防火 ?打什么 求救？3、学习防触电知识的情景表演：(1) 第二组代表表演：(2) 大家认真讨论观察表演后讨论： 比提问：发生了什么事？他们是怎么做的？ b ?总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么 求救？五稳固总结1、 火警、急救中心 各是什么？着火打 119,急救中心 120 。2、 遇到火情，危险情况时

14、，要保持镇静，迅速采取有效措施。 本卷须知：防火：不要在易燃物品 棉织物 . 柴草堆、 木板堆、 柴油汽油库等 附近玩火、 放鞭炮。注意液化气灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔岀插头。六学生发表本节班会课的感想七班主任总结同学们， 生命像是一根丝线， 一端系着昨天， 一端系着明天。 站在两端之间， 我 们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。消防平安班会 5活动主题：消

15、防平安主题班会 活动对象：小学，初中，高中 活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能平安逃生。活动目的：希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。活动准备：多媒体设备 . 灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程：PPT 展示一、创设情景，引入主题： 请同学们观看下面几幅图片造成 175 名 师生100 人受 伤。1000 平方米， 消20 年 7 月 14 日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾， 伤亡。其中绝大局部是女生，数名教师也在火灾中死亡。另外还有20_-03-14 日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达防部门出动

16、 10 余辆消防车 150 人扑救，大火经过 7 个多小时被朴灭。上海“11?15特别重大火灾事故遇难人数上升到 58人，其中男性 22人，女性 36 人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员 56 人。目前， 遇难者与家属的 DMA 比认工作正在进行中。主持人：亲爱的同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明。推动着人类社 会 走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人 们宝 贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。那应该怎样防 火，救 火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。二、学会防火： 安厶使用火、电，提高防范意识。1 ?

17、学校防火：1严禁学生携带入校。 2 不要乱烧废物。3实验用的易燃物品要妥善使用。 4经常检查电器。5设置消防器材，不破坏消防器材。 6宿舍的平安防火。2?公共场所防火学生要做到：(1)不携带 _到公共场所。 ( 2)不准玩与火有关的游戏。(3) 不准学矗在山林野炊。三 . 学会逃生主持人：我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论交流 一 下你知道的逃生小祕诀。1. 小组讨论交流°2. 集体交流：(1) 在火灾现场，可以把衣物打湿，披在身上。(2) 可以用手帕捂住鼻子(3) 楼下发生火灾时，往楼上跑 ; 楼上发生火灾时，往楼下跑。(4) 发生火灾时，不要慌张，要保持冷静的

18、头脑。(5) 无奈之时，可以用窗帘相互从窗口逃生。(6) 发生火灾时应该先拨打 119 报警，等待救援。 主持人：我们的同学们说的很不错，那么先让我们看看来看看专业人 士给予我们火场逃生的一些方法。播放?火场逃生?视频。四 . 学会灭火支持人：灭火的根本方法有哪些？1. 小组讨论交流。2. 集体交流：冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度 降 低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。隔离灭火法， 就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开， 使燃烧停止。 窒 息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。抑制

19、灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反响历程中，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反响停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。主持人：灭火器怎么使用呢？1. 小组讨论交流。2. 集体交流：(1) 泡沫灭火器的使用方法：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、 橡 胶等固体可燃物火灾有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭 火器。右 手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。(2) 干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃 . 可燃 气体 火灾，以及电器设备火灾。有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取 下灭火 器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封，保险销，左手握喷管，右手提着压把。在距离 2 米远的地方，右手用力压下压把，左手摇晃喷嘴，是干粉覆盖整 体燃烧区。五 . 逃生体验，增强意识。主持人：面对火灾，人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场 逃 生的方法，那么让我们实际演练一下，以防患于未然。1.选几名学生在班长带着下做好准备活动。2 ? 放置火灾道具。3 ? 查看逃生路线。4 ? 在老师带着下分组疏