26《应用问题（三）》课件2

1、应用问题（三）应用问题（三）情景导入情景导入学校的毕业班要举行庆祝大会。看下图。学校的毕业班要举行庆祝大会。看下图。18个气球平均个气球平均分给分给你们你们3人人每人能分每人能分到几个气球？到几个气球？每人能分每人能分到几分之几？到几分之几？例一例一18的的 是多少？是多少？13就是把就是把18平均平均分成分成3份，表示份，表示1份是多少。份是多少。1836 答：答：18的的 是是6。13例二例二18的的 是多少？是多少？23就是把就是把18平均平均分成分成3份，表示份，表示2份是多少。份是多少。18326312 答：答：18的的 是是12。2318 3份份 2份份 （ ） 12 思考思考下课

2、了，下课了，9个同学一起在操场做游戏，其中个同学一起在操场做游戏，其中 是女是女生，生， 是男生。男女生各多少人呢？是男生。男女生各多少人呢？1323下面我们用下面我们用9个正方形代替个正方形代替9个人。如图：个人。如图：1933 2963 答：女生有答：女生有3人，男生有人，男生有6人。人。用红色正方形代表女生，蓝色正方形代表男生。用红色正方形代表女生，蓝色正方形代表男生。通过思考题你能通过思考题你能提出什么问题？提出什么问题？我能提出我能提出课堂讨论课堂讨论下面再看几道例题。下面再看几道例题。1、学校饲养兴趣小组养了、学校饲养兴趣小组养了15只兔子。其中只兔子。其中 是黑是黑兔，黑兔有多少

3、只？兔，黑兔有多少只？想一想：把想一想：把15只兔子平均分成只兔子平均分成3组，取其中的组，取其中的1份。份。这样做正确吗？这样做正确吗？131555511553 答：黑兔有答：黑兔有5只。只。2、学校图书馆有、学校图书馆有45本图书，其中本图书，其中 是故事书，故是故事书，故事书有多少本？事书有多少本？想一想：把想一想：把45本书本书平均分成平均分成5组，取其中的组，取其中的2份。份。254599924595 答：故事书有答：故事书有18本本。993、小丽家买来一袋大米，吃了、小丽家买来一袋大米，吃了 ，还剩下，还剩下15千克。千克。问买来多少大米？问买来多少大米？想一想：把一袋大米想一想：

4、把一袋大米本书本书平均分成平均分成4份份，取其中的，取其中的3份。份。34？3154？ ？答：买来了答：买来了60千克大米。千克大米。？60？这类问题的解法你会了吗？这类问题的解法你会了吗？下面做练习题试试吧！下面做练习题试试吧！下面根据例题引出单位下面根据例题引出单位“1”的概念。的概念。1、例、例3中的单位中的单位“1”是是一袋大米一袋大米。2、题中的单位、题中的单位“1”是是未知的未知的，可以用，可以用字母字母x表示。表示。3、因为（）（）（）。、因为（）（）（）。所以可以列方程（）。所以可以列方程（）。买来的大米买来的大米吃了的吃了的剩下的剩下的3154xx 练习练习1、水结了冰之后，

5、体积会增加、水结了冰之后，体积会增加 ，现在有，现在有10立方米的冰，融化成水后的体积是多少？立方米的冰，融化成水后的体积是多少？解：解：110增加的体积为：增加的体积为：11011010 1 11 （立方米）（立方米）（立方米）（立方米）水的体积为：水的体积为：答：融化成水后的体积是答：融化成水后的体积是11立方米。立方米。练习练习2、清明节学校组织去陵园扫墓。三年级去了、清明节学校组织去陵园扫墓。三年级去了130人，四年级去的人数是三年级的人，四年级去的人数是三年级的 ，两个年级一，两个年级一共去了多少人？共去了多少人？解：解：35四年级去的人数为：四年级去的人数为：3130785 130

6、78208（人）（人）（人）（人）一共去了：一共去了：答：两个年级一共答：两个年级一共208人。人。练习练习3、一盒饼干一共有、一盒饼干一共有15块，小明吃了这盒饼干块，小明吃了这盒饼干的的 ，小东吃了这盒饼干的，小东吃了这盒饼干的 ，问这盒饼干还有，问这盒饼干还有多少块？多少块？解：解：15小明吃了：小明吃了：11535 1535 7 （块）（块）还剩下：还剩下：答：还剩下答：还剩下7块。块。13小东吃了：小东吃了：11553 （块）（块）（块）（块）练习练习4、用分数表示下面各图的涂色部分。、用分数表示下面各图的涂色部分。红色：红色：绿色：绿色：41824182练习练习4、用分数表示下面各图的涂色部