种子的结构和根的吸收作用

1、菜豆种子的结构菜豆种子的结构菜豆种子的结构胚胚芽发育成茎、叶胚轴胚根子叶:连接茎和根的部位发育成根2片 贮存营养物质种皮：保护作用(主要 部分 ) 上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图：上图中，上图中，1 1是是_(_(其中玉米还包括其中玉米还包括_ );2_ );2是是_ ;3_ ;3是是_ ;4_ ;4是是_ ;5_ ;5是是_ ;6_ ;6是是_ ;7_ ;7是是_ _ 。种皮种皮果皮果皮胚轴胚轴胚根胚根胚胚胚乳胚乳子叶子叶胚芽胚芽菜豆种子玉米种子相同点不同点子叶数胚乳储藏养料部位都有种皮和胚都有种皮和胚子叶子叶无无21有有胚乳胚乳1.1.菜

2、豆种子有两片子叶菜豆种子有两片子叶, ,这两片子叶的主要作这两片子叶的主要作用用( ) A.( ) A.保护内部结构保护内部结构 B.B.贮藏营养物质贮藏营养物质 C.C.将来发育成叶将来发育成叶 D.D.将来发育成茎和叶将来发育成茎和叶B B2.2.下列各项都属于双子叶植物的是下列各项都属于双子叶植物的是( )( )A.A.水稻、花生水稻、花生 B.B.蚕豆、玉米蚕豆、玉米 C.C.小麦、蚕豆小麦、蚕豆 D.D.花生、豌豆花生、豌豆D3.3.菜豆种子的结构包括菜豆种子的结构包括( )( )A.A.胚芽、胚轴和子叶胚芽、胚轴和子叶 B.B.胚芽、胚轴和胚胚芽、胚轴和胚根根 C.C.胚芽、胚轴和

3、种皮胚芽、胚轴和种皮 D.D.种皮和胚种皮和胚D D4.4.关于玉米种子结构的说法关于玉米种子结构的说法, ,正确的是正确的是( )( )A.A.由种皮、胚乳和胚构成由种皮、胚乳和胚构成 B.B.包括胚、种皮和果皮包括胚、种皮和果皮 C.C.由种皮、果皮和一片子叶构成由种皮、果皮和一片子叶构成 D.D.由胚根、胚由胚根、胚轴、胚芽构成轴、胚芽构成A A一.选择5.5.下列都是单子叶植物的一组是下列都是单子叶植物的一组是:( ):( )A.A.高梁、大豆、花生高梁、大豆、花生 B.B.水稻、大豆、花生水稻、大豆、花生C.C.水稻、小麦、玉米水稻、小麦、玉米 D.D.小麦、蚕豆、高梁小麦、蚕豆、高

4、梁6.6.种子中能发育成新植物幼体的是种子中能发育成新植物幼体的是:( ) :( ) A.A.胚胚 B.B.胚芽胚芽 C.C.子叶子叶 D.D.胚根胚根7.在大豆种子的结构中在大豆种子的结构中,连接两个豆瓣的结构连接两个豆瓣的结构是是:( )A.胚根胚根 B.胚轴胚轴 C.胚乳胚乳 D.子叶子叶 8.8.小麦种子营养物质贮藏在小麦种子营养物质贮藏在:( ):( )A.A.子叶子叶 B.B.胚乳胚乳 C.C.胚芽胚芽 D.D.胚根胚根C CA AB BB B二.判断1.1.种子的胚是由胚根、胚芽、胚轴、胚乳四部种子的胚是由胚根、胚芽、胚轴、胚乳四部分构成的。（分构成的。（ ）2.2.植物种子的子

5、叶都含有丰富的营养物质。植物种子的子叶都含有丰富的营养物质。（ ）错错4.4.幼苗具有两片叶子的植物，叫双子叶植物。（幼苗具有两片叶子的植物，叫双子叶植物。（）一个玉米粒就是一枚果实。（一个玉米粒就是一枚果实。（ ）3.3.菜豆种子的胚芽将来发育成植物的茎和叶。菜豆种子的胚芽将来发育成植物的茎和叶。（ ）对错对1号号瓶和瓶和2号瓶，说明种子萌发需要号瓶，说明种子萌发需要 ；3号号瓶和瓶和2号瓶，说明种子萌发需要号瓶，说明种子萌发需要 ；4号号瓶和瓶和2号瓶，说明种子萌发需要号瓶，说明种子萌发需要 ；1号瓶号瓶2号瓶号瓶3号瓶号瓶4号瓶号瓶撒撒10粒种粒种子，拧紧子，拧紧瓶盖瓶盖撒撒10粒种粒种

6、子，子，洒入少量清水洒入少量清水，然后拧紧瓶盖然后拧紧瓶盖撒撒10粒种粒种子，子，洒入少量清洒入少量清水水，然后拧，然后拧紧瓶盖紧瓶盖撒撒10粒种粒种子，子，倒入倒入较多清水，直至水较多清水，直至水即将从瓶口流出为即将从瓶口流出为止止然后拧紧瓶盖然后拧紧瓶盖置于置于室温室温环境中环境中置于置于室温室温环境中环境中 放入放入低温低温处处（如冰箱内）（如冰箱内）置于置于室温室温环境中环境中适量的水分适量的水分适宜的温度适宜的温度充足的氧气充足的氧气1.1.我们吃的大米粒播种在适宜的环境中我们吃的大米粒播种在适宜的环境中, ,不能萌发的原因不能萌发的原因( ) ( ) A A缺少营养物质缺少营养物质

7、 B B缺少种皮的保护缺少种皮的保护 C C缺少完整的胚缺少完整的胚 D D大米粒是死种子大米粒是死种子2.2.种子萌发需要一定的条件种子萌发需要一定的条件, ,霉烂的种子不能萌发是因霉烂的种子不能萌发是因( )( )A A缺水缺水 B B缺温度缺温度 C C缺空气缺空气 D D胚不完整胚不完整3.3.种子的休眠有利于种子的休眠有利于( ) ( ) A A营养物质的积累营养物质的积累 B B增强胚的生命力增强胚的生命力 C C度过恶劣的度过恶劣的环境环境 D D延长种子的寿命延长种子的寿命4.4.我们吃的豆芽中白嫩细长的部分我们吃的豆芽中白嫩细长的部分, ,主要是种子的主要是种子的( )( )

8、发育发育成的成的. A. A子叶子叶 B B胚根胚根 C C胚芽胚芽 D D胚轴胚轴5.5.植物的根和芽都能够使植物体生长植物的根和芽都能够使植物体生长, ,是因为两者都具是因为两者都具( ) ( ) A A保护组织保护组织 B B营养组织营养组织 C C输导组织输导组织 D D分生组织分生组织 CDCDD14.14.我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。（一）实验步骤：（一）实验步骤：（1 1）取三个

9、无色透明的玻璃杯，分别标记）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A A、B B、C C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水。适量水。（2 2）取）取3030粒黄豆种子分别放入粒黄豆种子分别放入A A、B B、C C杯底的餐巾纸上。杯底的餐巾纸上。（3 3）A A杯不作处理，杯不作处理，B B杯用黑布全部罩住，杯用黑布全部罩住，C C杯内抽干气体并密封。然后把杯内抽干气体并密封。然后把A A、B B、C C均置均置于于24242727环境中。（如图）环境中。（如图）（二）实验现象（二）实验现象几天后，几天后，A A、B B两杯内的种子多数萌发，两杯内的种子多数萌发，

10、C C杯内种子无萌发现象。杯内种子无萌发现象。（三）回答问题：（三）回答问题：（1 1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用_作为对照实验作为对照实验。该实验的结论是。该实验的结论是_。该实验的变量是。该实验的变量是_。（2 2）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用）要证明空气对种子萌发有无影响，你认为应选用_作为对照实验。作为对照实验。(3)(3)老师认为这几位同学在实验步骤老师认为这几位同学在实验步骤2 2中的描述欠严密，处理欠妥当中的描述欠严密，处理欠妥当, ,请你指出其中一处不请你指出其中一处不足足1有有:_:_。A、B光

11、照光照 光照对大豆种子萌发有影响光照对大豆种子萌发有影响A、C大豆应平均分配大豆应平均分配 或大豆应有发芽能力（生命力旺盛）（答出一点即得分）或大豆应有发芽能力（生命力旺盛）（答出一点即得分）1.下列土壤最有利于种子萌发的是下列土壤最有利于种子萌发的是A温暖湿润疏松的土壤温暖湿润疏松的土壤 B 温暖湿润坚实的土壤温暖湿润坚实的土壤C高温湿润疏松的土地高温湿润疏松的土地 D寒冷湿润疏松的土壤寒冷湿润疏松的土壤2.人们常说人们常说“一年之计在于春一年之计在于春”,春天是大多数作物的播种春天是大多数作物的播种季节季节.下列原因说法错误的是下列原因说法错误的是:A春天雨水多春天雨水多 B 春天温度适宜

12、春天温度适宜C春天空气新鲜春天空气新鲜D 大多数种子刚刚度过休眠期大多数种子刚刚度过休眠期3.种子萌发时种子萌发时A 胚芽先发育成茎胚芽先发育成茎 B 胚芽先发育成叶胚芽先发育成叶C胚根先发育成根胚根先发育成根 D 胚乳先萎缩胚乳先萎缩 4、一粒种子的胚活着，但不萌发，、一粒种子的胚活着，但不萌发，其原因可能是（其原因可能是（ ） A、外界条件不适合、外界条件不适合 B、种子尚在休眠期、种子尚在休眠期 C、种子未发育成熟、种子未发育成熟 D、上述原因都有可能、上述原因都有可能D 5.5.种子中能发育成新植物幼体的种子中能发育成新植物幼体的是是:( ) :( ) A. A.胚胚 B.B.胚芽胚芽

13、 C.C.子叶子叶 D.D.胚根胚根 A A3 3、在测定种子的发芽率时，选出了、在测定种子的发芽率时，选出了10001000粒种子，在适粒种子，在适宜的条件下，有宜的条件下，有4040粒种子未萌发，这一批种子的发芽粒种子未萌发，这一批种子的发芽率是（率是（ ）A A、9.6% B9.6% B、96% C96% C、4% D4% D、90.6%90.6%B A A、阳光、阳光 B B、适宜的温度、适宜的温度 C C、水分、水分 D D、空气、空气 cA第三节第三节 芽的发育芽的发育一、芽的类型一、芽的类型:、按照着生位置分、按照着生位置分:顶芽顶芽:侧芽侧芽:着生在枝条的着生在枝条的顶端顶端着

14、生在枝条侧面着生在枝条侧面、按照发育结果分类、按照发育结果分类: :叶芽叶芽:花芽花芽:混合芽混合芽:发育成枝条发育成枝条发育成发育成花花发育成枝条和发育成枝条和花花1 1、顶芽一定是叶芽、顶芽一定是叶芽么？么？2 2、发育成枝条的芽应该是什么芽？、发育成枝条的芽应该是什么芽？思思考考不一定，也可能是花芽和混合芽。不一定，也可能是花芽和混合芽。叶芽和混合芽。叶芽和混合芽。序号序号名称名称作用作用二、叶芽的结构二、叶芽的结构阅读课本阅读课本1212页知识链，对照叶芽的纵切模式图，完成下表：页知识链，对照叶芽的纵切模式图，完成下表： 生长点生长点叶原基叶原基幼叶幼叶芽轴芽轴芽原基芽原基使芽轴伸长使

15、芽轴伸长发育成幼叶发育成幼叶发育成叶发育成叶发育成茎发育成茎发育成侧芽发育成侧芽1 1、美丽的鲜花是由什么发育成的？（、美丽的鲜花是由什么发育成的？（ ） A A、花芽、花芽 B B、花蕊、花蕊 C C、枝条、枝条 D D、叶芽、叶芽2 2、按照着生的位置来区分，芽可以分为、按照着生的位置来区分，芽可以分为 （ ） A A、叶芽和花芽、叶芽和花芽 B B、顶芽和侧芽、顶芽和侧芽 C C、叶芽和混合芽、叶芽和混合芽 D D、侧芽和花芽、侧芽和花芽3 3、既能发育成叶，有能发育成花的芽叫做（、既能发育成叶，有能发育成花的芽叫做（ ） A A、顶芽、顶芽 B B、花芽、花芽 C C、叶芽、叶芽 D

16、D、混合芽、混合芽ABD4 4、枝芽的生长点的作用是（、枝芽的生长点的作用是（ ) ) A A、长出侧芽、长出侧芽 B B、长出幼叶、长出幼叶 C C、使芽轴不断伸长、使芽轴不断伸长 D D、发育成茎、发育成茎 5 5、枝条的侧芽是由（、枝条的侧芽是由（ ）发育成的？）发育成的？ A A、叶原基、叶原基 B B、生长点、生长点 C C、芽原基、芽原基 D D、芽轴、芽轴 CC1 1、公路两边种植的法国梧桐，为了遮荫多，栽培时应注意到的是（公路两边种植的法国梧桐，为了遮荫多，栽培时应注意到的是（ ）A.A.保护侧枝的侧芽保护侧枝的侧芽 B.B.摘除主干的顶芽摘除主干的顶芽C.C.保护主干的顶芽保

17、护主干的顶芽 D.D.摘除侧枝的顶芽摘除侧枝的顶芽 2 2、按照芽的发育类型，芽可分为那些类型？（按照芽的发育类型，芽可分为那些类型？（ ）A A、叶芽和花芽、叶芽和花芽 B B、顶芽和侧芽、顶芽和侧芽C C、叶芽、花芽和混合芽、叶芽、花芽和混合芽 D D、花芽、休眠芽、花芽、休眠芽3 3、顶芽发育和侧芽发育的一般关系是（顶芽发育和侧芽发育的一般关系是（ ）A A、侧芽发育快，顶芽发育慢、侧芽发育快，顶芽发育慢B B、顶芽、侧芽同等程度发育、顶芽、侧芽同等程度发育C C、顶芽发育往往抑制着它下面的侧芽发育，甚至使侧芽处于休眠状态、顶芽发育往往抑制着它下面的侧芽发育，甚至使侧芽处于休眠状态D D

18、、侧芽发育往往抑制着它上面的顶芽发育，甚至使顶芽处于休眠状态、侧芽发育往往抑制着它上面的顶芽发育，甚至使顶芽处于休眠状态4 4、下列哪项不是利用顶端优势的原理？（下列哪项不是利用顶端优势的原理？（ ）A A、摘心、摘心 B B、打顶、打顶 C C、整枝修剪绿篱、整枝修剪绿篱 D D、去掉部分叶、去掉部分叶 5、填图1.能发育成茎的是能发育成茎的是( )2.能使芽轴不断伸长的能使芽轴不断伸长的是（）是（）3.能发育成幼叶的是能发育成幼叶的是（）（）4.能发育成叶的是（）能发育成叶的是（）5.能发育成侧芽的是能发育成侧芽的是（）（）4 芽轴芽轴2 生长点生长点 1 叶原基叶原基 3 幼叶幼叶5 芽

19、原基芽原基21345细胞较大,排列不整齐细胞较小,排列紧密壁薄、核大、质浓（正方体）根冠根冠分生区分生区保护分裂增生细胞较大,排列紧密（长方体）停止伸长，开始分化，外围细胞形成根毛；中央细胞形成导管伸长区伸长区成熟区成熟区细胞伸长吸收水分和无机盐 （1）根尖各部分的结构功能特点：）根尖各部分的结构功能特点：植物细胞吸水和失水的原理：植物细胞吸水和失水的原理：细胞液浓度土壤溶液的浓度细胞液浓度土壤溶液的浓度 吸水吸水细胞液浓度土壤溶液的浓度细胞液浓度土壤溶液的浓度 失水失水根吸水的途径：根吸水的途径：（水分）土壤溶液（水分）土壤溶液 根毛细胞根毛细胞 表皮以内细胞表皮以内细胞（及各层细胞间隙）（

20、及各层细胞间隙） 导管导管 茎、叶等其他器官茎、叶等其他器官蹲苗、烤田：蹲苗、烤田：向水性向水性 根纵深发展根纵深发展烧苗（盐碱地）：烧苗（盐碱地）：土壤溶液的浓度土壤溶液的浓度根毛细胞液的根毛细胞液的 浓度浓度 植物失水植物失水 （2）根对水分的吸收运输和利用）根对水分的吸收运输和利用节约用水节约用水: :喷喷 灌灌 、滴、滴 灌（向根供灌（向根供水）水）促进淀粉的形成和运输，促进淀粉的形成和运输，使使茎秆茎秆健壮健壮根、茎菜类蔬菜根、茎菜类蔬菜（如马铃薯）（如马铃薯）苹果缺锌：苹果缺锌：油菜缺硼：油菜缺硼：小叶病小叶病花而不实花而不实促进幼苗的生长发育、促进幼苗的生长发育、花花的开放、使的

21、开放、使果实果实和和种种子子的成熟提早的成熟提早促进细胞的分裂和生长促进细胞的分裂和生长,使使枝叶枝叶繁茂繁茂叶菜类蔬菜叶菜类蔬菜（如青（如青菜、白菜、菠菜）菜、白菜、菠菜）果、花菜类蔬菜果、花菜类蔬菜（如番茄、花生）（如番茄、花生）氮氮磷磷钾钾以施用农家肥料（基肥）为主，配合施用见以施用农家肥料（基肥）为主，配合施用见效快的化肥（追肥）效快的化肥（追肥）无土栽培：培养液培养无土栽培：培养液培养（3）无机盐与植物的生活）无机盐与植物的生活1在根尖中，吸水能力最强的是（在根尖中，吸水能力最强的是（ ） A根冠根冠 B分生区分生区 C伸长区伸长区 D成熟区成熟区D练一练练一练2土壤中的水进入根毛细胞的途径（土壤中的水进入根毛细胞的途径（ ） A细胞壁细胞壁细胞质细胞质细胞膜细胞膜液泡液泡 B细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质液泡液泡 C细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁细胞质细胞质液泡液泡 D细胞质细胞质细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁液泡液泡B3请你推断，当植物细胞处于周围溶液请你推断，当植物细胞处于周围溶液 浓度大的环境中时，液泡将会出现的浓度大的环境中时，液泡将会出现的变化是（变化是（ ） A缩小缩小 B胀大胀大 C消失消失 D正常正常 A4.在菜市场里卖青菜的人总是过一段时间往在菜市场里卖青菜的人总是过一段时间往青菜上洒一些水青菜上洒一些水,是为了是为了( ) A.使青菜有足