人教部编版四年级语文上册 第六单元检测试题测试卷 (2)

1、部编版四年级语文上册第六单元检测试卷班级 姓名 第一部分：基础知识积累与运用一、我会拼，我还会规范地写词语。（10 分）hixiámngzhngpínghéngzàntínglnduò ()()()()()kngkuàngxíjtóngboliánjishnhóngbàof ()()()()()二、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。（4 分）1、人们把每块搭石之间（jiànjin）按二尺左右的间（jiànjin）隔搭成两排。2、每年汛期，山洪暴发

2、，溪水猛涨（zhng zhàng）。3、母亲脉脉（màimò）含情地注视着远去的孩子们。4、宿舍（shshè）里的人被当时的情景所打动，都不舍（shshè） 得离去。三、我知道先比一比，再组词。（8 分）彼（）陵（）连（）怀（）披（）峻（）联（）杯（）洪（）伏（）序（）袋（）供（）状（）予（）袭（）四、给词语中划线的字选择正确的解释。8 分1饶有兴趣（）富足，多。添宽恕，免除处罚尽管2供养不周（）绕一圈周围普遍周到3. 形态各异（4. 固执已见（）特别不相同）奇怪分开7看到，看见指明出处对于事物的看法会见5不胜其烦（）胜利优美的能够承担或承受超

3、过另一个6风言风语（）空气流通的现象景象习俗没有根据的7星罗棋布（）捕鸟雀的网一种丝织品排列，分布张网捕捉8人影绰绰（）姿态柔美 宽绰五、填空：10 分古诗两首的作者都是 代诗人，他们的作者分别是 和 。两首诗都表达了诗人和朋友送别时 的情感。两首诗中最能体现这种感情的句子分别是 ， 和 ， 。我 还 积 累 了 很 多 这 样 的 诗 句 ， 我 最 喜 欢 的 一 句是 ， 。六、我会读下面的句子，并能选恰当的词填在括号里。 (4 分)平稳平衡1. 走搭石时，走得快才容易保持（ ）。2. 如果搭石不（ ）走过的人就会跌落到水中。希望期望1. 那位青年正满情怀（）地等待着他期待已久的好消息。

4、2. 儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的（）。七、判断下列说法是否正确，对的打“”：6 分1、“孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中的两个“尽”意思相同。()2、卡罗纳 一文选自日记体儿童小说爱的教育。卡罗纳失去了父亲很 不 幸 ， 但 是 他 得 到 了 身 边 人 真 诚 的 理 解 和 热 情 的 帮 助 。（）3、人们用“杏林”来称颂医生。用“杏林春满”“誉满杏林”“华佗再世”来形容医生的医术高明。（）第二部分：阅读积累与运用一、搭石（节选）家乡有一句“ ”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人

5、突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，； ，人影绰绰，给人画一般的美感。经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1. 补充画线的语句。6 分2. 从第一段中找出两对反义词：4 分（）-（）（）-（）3. 照样子补充词语

6、：4 分例：（踏踏）的声音（轻快）的音乐（）的声音（）的音乐4. 画出能表现协调有序的句子。从中你理解到“协调有序”的意思是 （4 分）5. “一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”仿照这句话，把下面的句子补充完整：3 分一张小小的邮票，联结着 ，也联结着 4搭石一课既有景美也有情美，它不仅让我们看到了走搭石的美好画面，也让我们感受到了乡亲们美好品质。“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”一句含意深刻。不仅写了搭石的精神，而且赞扬了乡亲们 的精神，搭石也是乡亲们 的情感纽带。6 分（二）给予的故事从前有个人在沙漠

7、中迷失了方向，他饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走。他终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是就用力抽水，可是滴水全无。他失望到了极点。忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住，壶上有一个纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请你走之前一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。这个人面临着艰难的选择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？（ ）把水倒进吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，（ ）把这壶水喝下去，（ ）保住自己的生命。他思索再三，决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息了一会儿， 他重新把水壶灌满水，塞上壶塞，在纸条上又加了两句话 请相信我 纸条上的话是真的 你只有把生死置之度外 才能尝到甘美的泉水1. 根据意思从文中找到相应的词语并写下来：8 分1形容腹饿口渴到了极点。（）2 形容不把它放在心上。（）3 摇动着好像要落下来。也形容极不稳固。（）4 突然之间得到的启发、敏悟。（）2. 在括号中加上适当的关联词：3 分3. 在文中找出一句话，证明“纸条上的话是真的”。并认真抄写下来。3 分4. 把文章最后一段的标点补充完整。3 分5. 那个人要在纸条上加上几句话，是因为 3 分6读了这篇