人教三年级数学导学案_第1页
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文档简介

1、学习好资料欢迎下载人教三年级数学导学案主备人：蒋小华学习小主人：三（1）班学生课题：面积和面积单位【第 70 74 页】课型：思+学+展目标：1 1、理解面积的意义。2 2、认识常用的面积单位：平方厘米、平方分米、平方米。3 3、感知面积单位的大小，能估测、比较物体表面和封闭图形面积的大小。一、课前铺垫，成功体验。长度单位有- - -2 2、说说现在看到的屏幕和你的课桌面哪个大。3 3、闭眼用手摸一摸课本封面和课桌面，比一比他们的大小。4 4、 如果给下面两个图形涂颜色，看谁涂得快，你会选哪个？为什么?二、探索发现，自主表现。要求：自学课本 70747074 页，并观察屏幕的两个长方形 探索发

2、现一：面积的意义1 1、物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的（）2 2、比较两个面大小的方法有哪些？并举例说说。探索发现二：面积单位3 3、比较两个图形面积的大小，要用（）的面积单位来测量。4 4、用什么样的图形表示面积单位比较合适？（）5 5、 边长 1 1 厘米的正方形，面积是（），边长 1 1 分米的正方形，面积是（），边长 1 1 米的正方形，面积是（）。6 6、常用的面积单位有：（）（）（）1 1 我们已学过了（）单位、（）单位、（）单位。学习好资料欢迎下载7 7、 1 1 平方米的地方能站几个同学？学习好资料欢迎下载三、课堂检测，体验快乐。1 1 说说用长度单位还是面积单位。火柴盒面的大小.（）课桌面的宽.（）教室门的高.（）黑板面的大小.（）2 2、比较两个图形面积的大小。答：.3 3、填上合适的单位一块手帕的面积约是 4 4（） 篮球场的面积约是 600600（）4 4、说说哪个省的面积最大。一张床的面积约 3 3（）

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