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文档简介
1、人教版(PEP)小学英语四年级下册 Unit 5期末复习(单项选择、附答案)一、选出不同类的单词。1 .选出不同项()A. redB. shirt2 .选出不同项()A. helpB. pants3 .选出不同项()A. sweaterB. yours4 .选出不同项()A. skirtB. whose二、单选题5 .Is this Peter's?C. blueC. likeC. mineC. hatA. Yes, he is.B. No, it isn't.6 .jacket is this?Mine.A. WhoB. Whose7 .Whose pants?A. are
2、theseBis this8 .Whose shorts these?A. isB. am9 .Is this your hat?C. Yes, I am.C. WhatC. they areC. areA. Ye s, this is.B. Yes, it is.10Can you help me?C. Yes, it's.A. OK.B. No.11.These are pants.A. JohnB. John'sC. What is it?C. yours12.It's time go to school!A. forB. in13 How do I look ?
3、C. toYou like a teacher.A. lookB. areC. not14.Look! These my pants.A. is15 .your jacket?A. This is16 .This is hat.A. Chen Jie17 .Whose coat?A. are they18 .about this hat?A. Where19.1 t's skirt.A. Chen Jie's20 .Are these?A. your21 .Can you help?A. I22 .Are these your shoes?Yes,.A. it is23 . M
4、e too.A. Are these pants yours?24 Is this, Mike?Yes, it is.A. your25.My pants are.B. areB. Is thisB. Chen Jie'sB. is thisB. WhoseB. MikeB. yoursB. meB. they areB. I like that dress.C. haveC. Are theseC. Chen Jie isC. this isC. WhatC. MikesC. youC. myC. are theyC. What about these pants?B. pencil
5、C. yoursC. yoursA. greenB. your26.I like that red dress.A. Thanks.B. Yes.C. Me too.27.Is that?A. youB. yourC. yours三、情景交际。28 .你告诉老师:这件白衬衫是我的。”应该说:A. This is my green skirt.B. This is my white shirt.29 .七点了,你想告诉对方该上学了,你可以说:A. It's time to go home!B. It's time to go to school!30 .你想知道那件夹克衫是谁的,
6、应该问:A. My jacket is blue.B. Whose jacket is that?31 .你看到地上有一双鞋,你想问对方这是不是他的,你可以问:A. Is this yours?B. Are these yours?32 .李明手里拿着一顶帽子问是不是你的帽子,你想告诉他不是,你的帽子是黄色的,你可 以说:A. No, it isn't. My hat is yellow.B. Yes, it is. My hat is orange.33 .你告诉妈妈:那条裤子是爸爸的。”你应该说:A. Those pants are my father's.B. That
7、pant is my father's.34 .你觉得弟弟穿着爸爸的衣服很滑稽,你可以说:A. You're funny!B. They're our father's clothes.35 .你问妈妈你的连衣裙在哪里,应该说A. Mum, what colour is my dress?B. Mum, where is my dress?36 .你想询问对方这件连衣裙是不是她的,你可以问:A. Whose dress is this?B. Is this dress yours?37 .你想告诉朋友你有一件新短裙,你会说: A. I have a new sk
8、irtB. This skirt is blue.38 .你想知道Amy新买的长裤是什么颜色的,你应该这样问: A. What colour is it?B. What colour are they?39 .你手里拿了一件外套,但是不知道是谁的,你可以问:A. Where i s the coat?B. Whose coat is this?40 .当你介绍你的新朋友时,你应该说:A. This is my new friend.B. We are friends.答案解析部分一、选出不同类的单词。1 .【答案】B【考点】同类词【解析】【分析】A红色,属于形容词。B衬衫,属于名词。C蓝色,属
9、于形容词。根据词 性分类可知,AB属于同类形容词与B不符。故选Bo【点评】考查词性分类。2 .【答案】B【考点】同类词【解析】【分析】A帮助,动词。B裤子,名词。C喜欢,动词。根据分析可知,AC属于同 类与B不符。故选Bo【点评】考查词性分类。3 .【答案】A【考点】同类词【解析】【分析】A毛衣,属于名词。B你们的或者你的,属于名词性物主代词。C我的,属于名词性物主代词。根据分析可知, BC属于同类词与A不符。故选Ao【点评】考查词性分类。4 .【答案】B【考点】同类词【解析】【分析】A女裙,名词。B谁的,疑问代词。C帽子,名词。根据分析可知,AC属 于同类与B不符。故选Bo【点评】考查词性分
10、类。二、单选题5 .【答案】B【考点】疑问句【解析】【分析】句意:这是皮特的吗? 一般疑问句中指示代词做主语,回答 要用人称代词,this是单数形式,用it,故答案为B【点评】考察一般疑问句,注意回答是选择合适的人称代词。6 .【答案】B【考点】代词,疑问句【解析】 【分析】 句意是这件夹克衫是谁的?A 谁,表达询问身份。B 谁的,询问物的主人。C什么物品。根据句意可知,询问夹克衫的主人,要使用疑问代词whose来询问谁的。故选B。【点评】考查疑问代词whose。7 .【答案】A【考点】代词,疑问句【解析】【分析】句意是这些是谁的裤子?根据句子中的主语pants可知是裤子复数形式,be动词要使
11、用复数are。再结合指示代词these这些修饰名词复数的表达。故选 A。【点评】考查指示代词these。8 .【答案】C【考点】动词,疑问句【解析】【分析】何意:这些是谁的短裤?A.是(主语是第三人称单数);B.是(主语是第一人称单数); C. 是 (主语是第一人称复数/第二人称和第三人称复数)。该句子中主语these第三人称复数,故选C。【点评】考查系动词辨析,注意人称与数的统一,需要平时记忆。9 .【答案】B【考点】疑问句【解析】【分析】句意是 这是你的帽子吗? 是的,它是。根据一般疑问句Is this.结构可知,要使用Yes,it is.做肯定回答。故选B。【点评】考查一般疑问句的肯定回
12、答Yes,it is。10 .【答案】 A【考点】情景交际【解析】【分析】句意是 你能帮我吗? 好的。根据对话所设情景可知,对方向自己寻求帮助,应该同意。故选A。【点评】考查情景交际。注意多记忆生活常识类交际用语。11 .【答案】B【考点】名词所有格【解析】【分析】句意是这些是约翰的裤子。根据句意可知,要表达裤子的主人,使用名词所有格John's来表达。故选Bo【点评】考查名词所有格。12 .【答案】C【考点】介词,一般现在时【解析】【分析】句意:到上学的时间了。for为了,in在一里面,It's time to do sth是固定用法,意思是“到干某事的时间了”,故选C。【点
13、评】考查It's time to do sth.固定用法,注意平时记忆。13 .【答案】A【考点】动词【解析】【分析】何意;一我看起来怎样? 你看起来像个老师。A.看起来;B.是;C. 不。“look like#起来像”是固定搭配且能使上下句意通顺。故答案为:A【点评】考查词义和句意的理解,掌握英语固定搭配是完成此题的关键。14 .【答案】B【考点】动词,一般现在时【解析】【分析】何意:看!那些.我的裤子。本句是一般现在时,主语是复数,these那 些,be用are,故选B.【点评】本题考查了一般现在时,注意主语与 be动词的搭配。15 .【答案】B【考点】疑问句,一般现在时【解析】【
14、分析】句意:_你的夹克衫吗? A.这是,B.这是-吗? C.这些是-吗?根据单数 名词jacket判断,该句子是单数形式,根据问号得知一般疑问句,故选 Bo【点评】本题主要指示代词的单复数,平时注意区分掌握。16 .【答案】B【考点】名词所有格【解析】【分析】句意:这是.帽子。选项A陈杰,选项B陈杰的,名词所有格,可以独立使用,也可以后面接名词,选项C 陈杰是,可知选项B 符合题意,故选B.【点评】本题考查了名词所有格,注意名词所有格,可以独立使用,也可以后面接名词。17 .【答案】B【考点】代词【解析】【分析】句意是这件是谁的外套?根据主语coat单数形式可知,be动词要使用is。再结合问句
15、结构要使用is this。故选Bo【点评】考查指示代词this。18 .【答案】C【解析】【分析】句意:这个帽子怎么样? A.在哪儿;B.谁的;C.什么,what about-?周 定用法,意思是-怎么样”表达建议,故选Co【点评】本题主要考查 what about-?固定用法,同时区别疑问词的不同含义,注意平时积 累。19 .【答案】A【考点】名词所有格,一般现在时【解析】【分析】句意:它是陈洁的短裙。名词 skirt前面需要名词所有格修饰,意思是 陈 结的”故选Ao【点评】本题主要考查名词所有格,注意其构成和用法。20 .【答案】B【考点】代词,一般现在时【解析】【分析】句意:这些是你的吗
16、? A.你的/你们的(形容词性物主代词)B.你的/你们的(名词性物主代词)C.你/你们(主格或宾格)。根据句意得知后面缺少名词,因此用名词性物主代词,故选Co【点评】本题主要考查人称代词及物主代词辨析,平时注意区分掌握。21 .【答案】B【考点】代词【解析】【分析】句意是你能帮助我吗?I用于主语,表达我的含义。me用于宾语,表达我的含义。my是我的,属 于形容词。此句中需要宾语我。故选 Bo【点评】考查宾格人称代词me。22 .【答案】B【考点】疑问句【解析】【分析】句意是这些是你的鞋子吗?一一是的,它们是。根据 Are these.可知, 要进行一般疑问句的肯定或者否定回答。由 Yes可知要
17、使用肯定回答Yes,they ar”表达。故 选B o【点评】考查一般疑问句的肯定回答。23 .【答案】B【考点】陈述句【解析】【分析】句意:一一我也喜欢。根据答语句意,前句用陈述句,选项 A这些裤 子是你的吗?选项B我喜欢那件衣服。选项C这条裤子怎么样?可知选项 B符合题意,故选B.【点评】本题考查了表示与前句主语所做的是一样的句式。24 .【答案】C【考点】代词【解析】【分析】句意是 这是你的物品吗? 是的,它是。根据句意可知,要表达某物属于某人,因此使用名词性物主代词 yours来表达。故选Co【点评】考查名词性物主代词yours。25 .【答案】A【考点】形容词【解析】【分析】句意是我
18、的裤子是绿色的。根据句意可知,裤子是属于我自己的,不需要再表达物的主人。而是需要表达裤子的颜色。green是绿色,属于形容词。故选 A。【点评】考查颜色类形容词。26 .【答案】C【考点】情景交际【解析】【分析】句意是我喜欢那件红裙子。 我也是。根据对话所设情景可知,表达赞同对方的观点。故选C。【点评】考查情景交际。赞同对方观点的表达。27 .【答案】C【考点】代词【解析】【分析】句意:那时.迫项A你,人称代词主格,作主语,选项 B你的,形容词性物主代词,后面接名词,选项C 你的,名词性物主代词,独立使用,故选C.【点评】本题考查了代词,注意名词性物主代词可以独立使用。三、情景交际。28 .【
19、答案】B【考点】情景交际【解析】【分析】A 句意:这是我的绿色短裙。B 句意:这是我的白色衬衫。根据汉语提示得知白色衬衫,故选B。【点评】考查颜色及衣服单词的辨析,需要平时掌握记忆。29 .【答案】B【考点】情景交际【解析】【分析】A句意:该回家了。B句意:该上学了。根据汉语提示 T学”得知考查go toschool。故选 Bo【点评】考查go to school和go home辨析,需要平时积累。30 .【答案】B【考点】情景交际【解析】【分析】A句意:我的夹克衫是蓝色的。B句意:那是谁的夹克衫?根据汉语提示得知询问谁的夹克衫,故选Bo【点评】考查whose引导的特殊疑问句,需要平时积累。3
20、1 .【答案】B【考点】情景交际【解析】【分析】A句意:这是你的吗? B句意:这些是你的吗?根据汉语提示 乙双鞋”得 知问的复数。故选Bo【点评】考查一般疑问句的的表达,重点是单复数的辨析,需要平时积累。32 .【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】A句意:不,它不是。我的帽子是黄色的。B句意:是的,它是。我的帽子是橙色的。根据汉语提示做否定回答,帽子是黄色的。故选Ao【点评】考查一般疑问句的否,定回答,同时区别单词yellow和orange,需要平时积累。33 .【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】A句意:那些裤子是我爸爸的。B句意:那条裤子是我爸爸的。根据常识 裤子都是复数形式,故选 Ao【点评】本题考查单词pants的用法,需要平时积累。34 .【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】根据题意所设情景可知,看见爸爸穿衣滑稽,要表
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