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文档简介

1、北海中学八年级生物备课组学案课题:第四章 第三节 真菌一、定位导入学习目标:1、描述真菌的主要特征。2.说出真菌与人类生活的关系。3.实行“观察酵母菌和霉菌”的实验学习重点:真菌的主要特征。学习难点:利用显微镜观察酵母菌和霉菌，总结归纳真菌的结构特点。中考链接:中考必考，分值占35分【自主探究】一、预习提纲1.生活中常见的真菌有哪些？2.真菌细胞的结构具有什么样的特点？3.真菌是怎样实行生殖的？范围:认真阅读教材62-65页， 二、预习检测:1.生活中能吃的、常见的真菌有、和等。2. 酵母菌和青霉等真菌都有、和等结构，都属于真核生物，是由于他们的细胞里都有；细菌的细胞里没有这个结构，所以它属于

2、生物；细菌和真菌都没有，不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活，营养方式都是养。3. 酵母菌是（单或多）细胞真菌，生殖方式有生殖。4.下图是    霉的结构图，直立菌丝的顶端部长有成串的        ，是靠产生       实行繁殖的，其着生状态像。组成它的菌丝有两种:长在营养物质表面的菌丝叫菌丝，长在营养物质内部的菌丝叫菌丝。展示交流:分小组交流以上内容【精讲释疑】1.用显微镜观察到的酵母菌结构有

3、什么特点？2.青霉孢子的颜色和着生状态有什么特点？3.蘑菇有根、茎、叶吗？它们的生活需要光吗？4.真菌主要是通过产生孢子来繁殖后代，而孢子能否发育成一个新的真菌必须要有一定的条件。生活告诉我们，潮湿的地方放置的衣物容易长毛、发霉；温度高的地方比温度低的地方食物更易变质；将鲜果、鲜菜晒干制成干果能够长期不腐烂；水果、蔬菜密封在罐头瓶中，能够保存几年之久；鱼肉放在冰箱的冷冻室里，冻得硬梆梆的，根本不必担心它会发霉。阅读上述材料，推测孢子萌发过程中需要的四个基本条件:有_ 有_ 有_ 有_5.夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛，这些霉菌是从哪里来的？为什么霉菌容易长在这些物品上？【反馈检测】1、下列生物中不属于真菌的是 （ ）A青霉 B 金针菇 C大肠杆菌 D 木耳2、灵芝与绿色植物的根本区别是（ ）A有无成形的细胞核 B有无叶绿体 C 呼吸方式不同 D 生殖方式不同3、下列相关孢子的说法准确的是 （ ）A是生殖器官 B就是芽孢 C是一种生殖细胞 D下代新个体4、下列相关真菌的说法错误的是 （ ）A 真菌既有单细胞个体，也有多细胞个体B 生殖方式为孢子生殖 C 营养方式为自养D 既有对人类有益的个体，也有有害的个体5、将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上，轻轻敲一敲，落下的褐色粉末是（ ）A 菌丝 B 孢子 C 种子 D 芽孢6、真菌的特征是：既有单细

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