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文档简介
1、金题精讲题-题面:(1)如图, ABC 求/ A的度数./ABC、/ACB 的三等分线交于点 E、D,若/ 1=130° , / 2=110° ,DC如图, ABC, / ABC的三等分线分别与/ ACB的平分线交于点 D, E 若 / 1=110 ° , / 2=130。,求/ A 的度数.DE12BC题二题面:已知/ A=/C=90° .如图,/ ABC的平分线与/ ADC的平分线交于点 E,试问BE与DE有何位置关系?说明你的 理由.DBCE ADF有何位置关系?说明你的理ADCBEABC(2)如图,试问/的平分线与/的外角平分线由.关系?说明你的
2、理由n有何位置DEBE与ADC的外角平分线交于点E,试问若/ (3)如图,ABC的外角平分线与/DMBCA题三,B=60°与/ BACDCE的平分线交于点 F, /在题面:(1)如图,点EAC的延长线上,/BDC的度数/ F=56° ,求/DEAC和/ B、/ F,试问/(2).PJABMHQCDNBFCD之间有何数量关系?为什么?c题四的反向延长线上,G恰好在MFMF平分/ AME,AME的大小E与/ G互余,求/ 2且NE平分/ CNG,FABMGCDN如图,在(1)的条件下,若点 P是EM上一动点,PQ平分/ MPN, NH平分/ PNC,交AB于点H, PJ/NH,
3、当点P在线段EM上运动时,/JPQ的度数是否改变?若不变,求出其值;若改变,,连接EFF如图:在AABC中,/ ABC的三等分线与/ ACB的三等分线分别交于点 E、1 :的度数;,求/ BEF(1)若/ A=60° 的关系式是什么?与/A若/ A= 0 ,则/ BEF,MN=90° , AC=BC, BEL 题2问题1:在数学课本中我们研究过这样一道题目:如图 1, /ACB相等?并说明理由.在这种情况下线段ADXMN,垂足分别为 E、D.图中哪条线段与 AD的CE绕点C旋转到图2中直线 MNADDE、BE的关系为 DE+BE=AD,问题2:当直线 DE、AD、BE具有怎
4、样的等量关系?请写出这个等量关系,并说明理由.位置时,试问3:已知 ABC和 FDE是顶角相等的两个等腰三角形,AB=题AC, FD=FE,把点F放到与A点重合,E在线段BC的延长线如图 1,若/ BAC=/DFE=60° ,此时/ DCE=;如图 2,若/ BAC=/DFE=95° ,此时/ DCE=;若/ BAC=/DFE=N0 ,将 FDE沿线段AC向下滑动,如图 3所示,试猜想此时/ DCE的度 数,并写出详细求解过程.题4:平面内,四条线段 AB、BC、CD、DA首尾顺次相接,/ ABC=24 ° , / ADC=42 (1)/BAD和/ BCD的角平分
5、线交于点 M(如图1),求/ AMC的大小;点E在BA的延长线上,/ DAE的平分线和/ BCD的平分线交于点 N(如图2),.=ANC 则/ .,BE的延长线交 CD于FBAC + /ACD=180° , E在AD上,如图,题 5: AD平分/ BAC, / 1 = /2,连CE,且/ AB=. AC试说明的三等分是/ ABCCE是/ ACB的三等分线, BD、BECD1题:如图, ABC中,/ A=60 线,则图中/ BDC的度数为.2题2:如图甲,已知在 ABC中,/ ACB=90° , AC=BC,直线 MN经过点 C,且 ADLMN于D,BELMN于 E.(1)说
6、明 ADCA CEB.(2)说明 AD+BE=DE.已知条件不变,将直线MN绕点C旋转到图乙的位置时,若 DE=3、AD=5.5,则BE =题3:在RtAABC中,/ BAC=90° , AB=AC=2,点D在BC所在的直线上运动,作/ ADE=45 ° (A、D、E按逆时针方向),如图1,若点D在线段BC上运动,DE交AC于E求证: ABDsDCE;当 ADE是等腰三角形时,求 AE的长;如图2,若点D在BC的延长线上运动, DE的反向延长线与 AC延长线相交于点 E',是否存 在点D,使得 ADE'是等腰三角形?若存在,求出 CD与AE'的长;若不存在,请简要说明理 由.a(=0BAC=a, / B如图,在AABC中,CD、CE分别是 ABC的高和角平分线, /题4:. >B)的度数;,B =40° ,求/ DCE(1)若a =70° ?诙口图,若DCE的度数为CE是AABC外角/ACF(2)若a、0的代数式表示/, /DCE=2的平分线,交 BA延长线于点E,且a - 0 =30。,求/ DCE的度 数.E D 4££> A题5:如图1,等腰梯形 ABCD中,AD/BC, AB=DC, P是BC上任意一点, PEXAB于E, PF XCD于F
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