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1、第第1课时课时 重力重力第一章 运动和力 华东师大版华东师大版 八年级上八年级上12345678提示:点击 进入习题答案显示答案显示习题链接习题链接重力;竖直向下重力;竖直向下;丙;地球丙;地球BCABDA9C10D1112图略图略B13141516171819提示:点击 进入习题答案显示答案显示习题链接习题链接ABC比值;正比例比值;正比例( 1 ) 弹 簧 测 力 计弹 簧 测 力 计(3)A(4)左左AD1不考虑空气阻力的作用,质量是不考虑空气阻力的作用,质量是4 kg的铅球正在空中飞行,的铅球正在空中飞行,它受到它受到_的作用,方向是的作用,方向是_,此力的大小,此力的大小是是_ N。
2、重力重力竖直向下竖直向下2如图是放在地球周围的甲、乙、丙三个不同位置的苹果如图是放在地球周围的甲、乙、丙三个不同位置的苹果所受重力的示意图。其中,有一个位置画错了,这个位所受重力的示意图。其中,有一个位置画错了,这个位置是置是_(填填“甲甲”“”“乙乙”或或“丙丙”),苹果所受重,苹果所受重力的施力物体是力的施力物体是_。丙丙地球地球3g9.8 N/kg的物理意义是的物理意义是()A1 kg9.8 NB质量为质量为1 kg的物体所受重力为的物体所受重力为9.8 NC这是一个要记忆的数,没有什么物理意义这是一个要记忆的数,没有什么物理意义D质量为质量为1 kg的物体所受重力为的物体所受重力为9.
3、8 N/kgB4一位初中生的体重约为一位初中生的体重约为()A5101 kgB5102 kgC5102 N D5103 NC5从手中推出的铅球在空中运动过程中,铅球所受重力从手中推出的铅球在空中运动过程中,铅球所受重力的的()A大小和方向都不变大小和方向都不变 B大小和方向都改变大小和方向都改变C大小不变,方向改变大小不变,方向改变 D大小改变,方向不变大小改变,方向不变A6足球比赛中,小明面对守门员,用脚将足球斜向上踢出足球比赛中,小明面对守门员,用脚将足球斜向上踢出射门,足球在空中划过一道弧线进入球门,如图所示。射门,足球在空中划过一道弧线进入球门,如图所示。忽略空气阻力,使足球在空中沿弧
4、线飞行的施力物体是忽略空气阻力,使足球在空中沿弧线飞行的施力物体是()A地球地球B足球足球C小明小明D守门员守门员A7关于重力,下列说法中正确的是关于重力,下列说法中正确的是()A所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力B物体的重心不一定都在物体上物体的重心不一定都在物体上C重力的方向总是垂直向下的重力的方向总是垂直向下的D物体的质量与物体受到的重力成正比物体的质量与物体受到的重力成正比B8针对针对“质量为质量为100 g的木块,所受的重力是多大的木块,所受的重力是多大”这一问这一问题,班内同学在黑板上写出了如下计算过程,其中正题,班内同学在
5、黑板上写出了如下计算过程,其中正确的是确的是()A100 g1000 NB100 g0.1 kg10 N/kg1 NCGmg100 g10 N/kg1 000 NDGmg0.1 kg10 N/kg1 ND9过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正,如图所示,年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正,如图所示,这主要利用了这主要利用了()A重力是由于地球的吸引而使物体受到的力重力是由于地球的吸引而使物体受到的力B重力的大小与质量成正比重力的大小与质量成正比C重力的方向竖直向下重力的方向竖直向下D重
6、力的作用点在物体的几何中心重力的作用点在物体的几何中心C10如图所示是宇航员从月球带回的环形石头如图所示是宇航员从月球带回的环形石头(形状规则形状规则),则它的重心在则它的重心在()AD点点BC点点CB点点DA点点D11画出图中质量约画出图中质量约0.5 kg的足球所受的重力的示意图。的足球所受的重力的示意图。解:如图所示。解:如图所示。【点拨点拨】足球的重力为足球的重力为Gmg0.5 kg9.8 N/kg4.9 N,过足球的重心沿竖直向下画一条带箭头的线段,并且标出重过足球的重心沿竖直向下画一条带箭头的线段,并且标出重力的大小,如图所示。力的大小,如图所示。【答案答案】B13甲、乙两人受到的
7、重力之比是甲、乙两人受到的重力之比是5:4,甲的质量是,甲的质量是60 kg (g取取10 N/kg),则乙的质量和重力分别是,则乙的质量和重力分别是()A48 kg,480 N B480 kg,480 NC48 kg,48 N D75 kg,735 NA14如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力飞行过程中最高点所受到的力()A只有重力只有重力B重力和空气阻力重力和空气阻力C重力和手的推力重力和手的推力D重力、空气阻力和手的推力重力、空气阻力和手的推力B15在科学实践课上,老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶
8、在科学实践课上,老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上,模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡,如图所示。盖上,模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡,如图所示。下列说法正确的是下列说法正确的是()A模型鸟的重心在它的尾部模型鸟的重心在它的尾部B模型鸟的重心在它的中部模型鸟的重心在它的中部C模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上D模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上C16在探究重力大小与质量的关系实验中,记录多次实验的在探究重力大小与质量的关系实验中,记录多次实验的质量、重力数据后,人们要通过分析才能得出结论。方质量、重力数据后,人
9、们要通过分析才能得出结论。方法一:计算重力与质量的法一:计算重力与质量的_,发现接近一个定,发现接近一个定值。方法二:作出重力与质量关系图象,发现是值。方法二:作出重力与质量关系图象,发现是_函数的图象。函数的图象。比值比值正比例正比例17探究探究“重力的大小跟什么因素有关重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:实验中,得到如表数据:弹簧测力计弹簧测力计m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88 (1)本实验中用到的测量器材有天平和本实验中用到的测量器材有天平和_。(2)分析如表数据可知:物体的质量为分析如表数据可知:物体的质量为0.7 kg时,它受到的时,它受到的重力是重力是_ N。(3)以下以下A、B、C三个图象中,关于物体重力的大小与其质量三个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是的关系,正
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