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文档简介

1、九年级以阳光为话题的作文阳光给予了我们温暖,也给予了我们无限的幸福和快 乐。我慢慢地闭上眼睛,让微风抚摸着我的脸蛋,欣赏着正 在向我招手的花草树木。阳光像水似的洒在我的身上,使我回忆起了自己的幸福 生活。早上,妈妈贴心地为我做好了早餐, 让我吃得饱饱的 到了学校,有同学陪着我一起嬉戏玩耍,使我快乐无比。还 有敬爱的老师认真地为我讲课,耐心地辅导我。阳光就像我 的知心朋友一样,整天与我手拉手,肩并着肩,围绕着我, 给我许多的关心和帮助。我沐浴着温暖的阳光,惬意地躺在学校那柔软舒适的草 坪上,面带微笑地继续回忆着我的快乐日子。猛然间,一个 特别的想法钻进了我的脑袋,我充满着疑问:阳光这么好, 它是

2、不是能照到所有的地方呢 ?世界上是不是也会有阴暗潮 湿的角落呢?到了中午放学的时候,阳光照耀得更猛烈了,仿佛在对 我说:“快回家去解答你心中的疑惑吧 ! 我赶快背上书包回 了家。写完作业,翻开电视,电视上播放的内容却让我大吃一 惊:跟我一样大的儿童却因为家庭贫困而无法上学,即便上 了学,也经常受到其他同学的冷嘲热讽;有的儿童小小年纪就背负起了家庭的重担出去打工;有的孩子因为没有了父母,靠捡垃圾勉强度日;还有身处战火中的儿童,整天过着 流离失所的日子同学们,你们是不是也和我一样震撼而 有所思。当我们幸福生活的时候,有没有体会过这些孩子的 艰辛?又有没有设身处地地为他们着想过呢 ?再一次抬头仰望明

3、媚的阳光,凝视自己美丽的城市,抚 弄那些高档、昂贵的学习用品,不知那些可怜的儿童们过得 又是什么样的拮据生活 ?我生活在一个和平的国度里,人们 安居乐业,不必担忧炮火的突然来袭。而那些战火中的儿童 却每天提心吊胆,相比我们真是太幸福了。窗外的阳光对我 晃了晃,似乎也很认同我的观点。阳光那么明亮,那么动人又充满了爱呀!同学们,让我们都尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的同龄人吧,让 阳光冲破黑暗,让更多温暖的爱倾洒在失学儿童、战火中的 小朋友和许多饱受痛苦的孩子们身上吧!早晨,阳光以一种最透明、最透彻的语言和成长着的树 叶攀谈。茂密的叶子,立即兴奋得舞动在梢头,通体明亮, 就像黄金铸打成的一页页

4、箔片,炫耀在茂密的枝梢间。而当 阳光微笑着与大地上的鲜花亲密地低语,花朵便赫然昂起头 来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也舒展开了容貌,像一 个个洗耳恭听教诲的耳朵。瓦蓝的天空,在一丝丝、一缕缕如飘絮般的白云的伴随 下,你从街上走过,你是否留意到如水般的阳光。阳光的普照,有如是在对群众作演讲的演说家,让人昏昏欲睡阳光动听的声音,回响在清晨时寂静的丛林,严寒之后 绿意萌动的春天,以及黑夜到来之前宛假设油画的黄昏。这些 让人陷入冥思的时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的 喜悦友情的温暖,哪怕是短暂的离别而产生的忧伤。倘假设是雨后的斜阳,彩虹将以那五彩缤纷的美绽放出来 赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。从远处的山根突然伸 展出来,腾空架起一道亮丽的风景线,你的整个身心好似都 被从地面轻盈地送往了天空。现实的忧郁会被一种浪漫的想 像,如微风吹过一样消解了。等待阳光与你对话,感受光明、温暖、一种向上的力量。 即使是喁喁私语,那声音里也没有卑琐和阴暗, 没有湿淋淋, 怯懦的哀伤。你得像一个辛勤的园丁,像风一样在白杨树的枝条上翻 动叶子,在光点里把握阳光的语言节奏;你得像一个朴质的农夫,把手指插进疏松的泥土里, 感知阳光温暖的语言力度。如果你和阳光是亲密搭肩的朋友,

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