物质的转化与推断题

1、专题二物质的转化与推断归纳题型解法【解题步骤】（1）审题：全题兼顾，找到题目的突破口，并把题目的关键信息标注在题中。（2）分析：根据找到的题目突破口，结合物质间的反应或转化关系进行顺推或逆推，把能 推出的物质尽量先写在题目上，进而全而推出结果。（3）检验：把推岀的结果放回原题去进行检验，确左结果的正确性。（4）解答：根据题目要求，按照分析和推理的结果回答相应的问题。类型一 以物质的特征颜色为突破口【方法技巧】 掌握常见因体、溶液、沉淀的颜色1. 溶液的颜色。（1）浅绿色：含F2+的盐溶液，如FcCb、FeSO4. Fe （NO3）=的溶液。（2） 蓝色：含C0的盐溶液，如CuC12、CuSO4

2、、Cu （NO3） 2的溶液。（3）黄色：含FM+的盐溶液， 如FcC* Fe2 （SO4） 3、Fe （NO3） 3的溶液。（4）紫红色：高链酸钾溶液。2因体的颜色。（1）黑色因体：炭粉、铁粉、CuO、MnO2. F5O4。（2）红色阖体：Cu、FC2O3、 红磷。（3） KMnO4为暗紫色（紫黑色）。（4）硫：淡黄色。3. 沉淀的颜色。（1）不溶于酸的白色沉淀：AgCl、BaSO4o （2）蓝色沉淀：Cu （OH） 2。（3） 红褐色沉淀：Fe （OH） 3。（4）町溶于酸的白色沉淀：BaCCh、CaCCh、Mg （OH） 2。例1（2015-自贡）AH是初中化学常见的物质，其中A为白色固

3、体，E为黑色固体（一种金属氧化物），H为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，英中部分生成物和反应条 件已省略。（1）写出下列物质的化学式：A, G, H。（2）化学反应常伴有能量变化，物质B与水反应时会（填“吸收“或“放出“）热量。（3）写出D-F的化学方程式：。（4）写出E-C的化学方程式：。例2（2015烟台）现有一包固体混合物A,其中可能含有硝酸钱、硫酸钾、硝酸铜、氯 化钠四种物质中的一种或多种。现按图所示进行检验，出现的现象如图中所述（假设过程中所有 发生的反应都恰好完全反应）。请你依据实验过程和产生的现象做岀分析与判断：（1） 气体B的化学式是。（2）步骤发生反应的化学方程式o

4、（3）通过上述现象判断，该固体混合物A中一泄含有的物质是:不能确左是否含有的物质是，如果要证明混合物A中确实含有该物质，可用滤液F继续实验。请简要说岀继续实验的操作步骤和现象：类型二 以物质的特殊用途为突破口【方法技巧】(1)常用作灭火剂的是CO2e (2)农业上常用于改良酸性土壤的是Ca (OH) 2 (熟石灰)。(3)工业上用于金属除锈的为盐酸和稀硫酸。(4)人体胃液中用于帮助 消化的酸是盐酸。(5)町用作訓味需的是氯化钠。(6)用于治疗胃酸的是Al (OH) 3o (7)用 于人工降雨的物质是干冰(因体CO2)o (8)町用作干燥剂的因体物质有CaO. NaOH,液体物 质为浓硫酸。(9

5、) T用作补钙剂的是CaCOso (10)用于造纸、玻璃、纺织和洗涤剂的生产的是 Na2CO3o (11)参与光合作用的气体为CO2o (12)町供给呼吸、支持燃烧的是02。例3(2015酒泉)AH是初中化学常见的物质，英相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性丄壤。(1) D的化学式为o(2) A转化为E的化学方程式为，其反应基本类型属于: B转化为H的化学方程式为(3 )分别写岀物质F和H的一种用途 : 类型三 以物质的特殊性质为突破口【方法技巧】 物质的特殊性质主矣有：(1)能使澄清石灰水变浑浊的气体是CO2o (2)能 使带火呈的木条复燃的气体是02。(3

6、)具有还原性的是C、CO、H2o (4)在空气中燃烧生成 CO2和HO的物质是有机物。(5)与酸反应产生能使澄清石灰水变痒浊的气体的物质是碳酸盐 或碳酸氢盐。(6)能使酚駄试液变紅(紫色石蕊溶液变蓝)的溶液显碱性。(7)能使紫色石萬试 液变红的溶液显酸性。(8)能与碱反应生成能使酚臥试液变紅(紫色石醍溶液变蓝)的气体的物 质是按盐。(9)能与硝酸钗反应产生白色沉淀的爱碇酸盐或碳酸盐。(10)具有吸附性的物质是有毒气体是co和SO?木炭或活性炭。(11)有刺激性气味的气体是NH, HC1和SO?等。(12)等。(13)能引起温室效应的气体是CO2o例4 (2015日照)如图所示，甲、乙、丙、丁、

7、戊分别是 NazCCh溶液、FC2O3、Ca (OH) 2溶液、BaCl2溶液和稀盐酸中 的一种，图中短线相连的物质相互发生反应。已知丙溶液能使紫 色石烧溶液变成红色。请回答下列问题：(1) 丁物质的化学式是0(2) 甲和乙反应的化学方程式是o(3) 丙与戊反应的化学方程式是o(4) 向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液，烧杯中溶液的pH会(填“增大”或“减小")。类型四多种突破口相结合【方法技巧】1常见的物质。(1)常见的酸：HCX H2SO4等。(2)常见的碱：NaOH.Ca (OH) 2 等。(3)常见的盐：NaCl、CaCI2. Na2CO3. CaCCh 等。(4)常见的金属：F

8、e. Cu0(5) 常见的氧化物：HQ、CaO. CuO. FC2O3等。(6)常见的气体：压、O2> CO?等。2物质之股。(1)股轻的气体：H2o (2)天然存在最硬的物质：金刚石。(3)生物体内含負最多的物质：HQ。(4)相对分子质莹股小的氧化物：H?O。(5)最常用的溶剂：出0。(6)未 来眾理想的燃料：H2o (7)人类貶早使用的金属：CUo (8)使用最广泛的金属：Fc。3.元素之最。(1)地壳中含童最多的元素：O。(2)地壳中令金最多的金属元素：Al0 (3) 人体中含金最多的元素：O。(4)人体中含金最多的金属元素：Ca。4组成元素相同的物质：HiO和H2O2、CO和CO

9、?、FC2O3和FC3O4、金刚石和石屋。5特殊反应条件。（1）通电：水通电分解。（2）高温：碳酸钙分解、C+CuO. C+CO2、CO+FC2O3。（3）加热：氯酸钾、高镒酸钾分解、H+CuO、CO+CuOo （4）催化剂：氯酸钾、过氧化氢分解。6.物质的主要成分：大理石的主矣成分是CaCO3o例5 （2015-株洲）如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图。辰r-L£PLm-已知A、D、F均为单质，苴中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料：B为 氧化物，C是一种常见的酸，E （相对分子质量为160）的溶液呈蓝色。试回答下列问题（框图 中的反应条件和某些生成物已略去）

10、：（1）请写出下列物质的化学式：B, D。（2）上述反应中，不属于置换反应的是 （填序号）。（3）请写岀反应的化学方程式：o（4）请写出E在生产生活中的一种用途,例6 （2015镇江）如图表示某些物质间的转化关系。A、B为组成元素相同的无色液体，D 是大理石的主要成分，C、F、H为气体，且H有刺激性气味。尿素CO(NHJ,£ （1）E的化学式为o（2）反应的化学方程式为。（3）反应的化学方程式为。由此反应可知，在农业生产中施用钱态氮肥时应注意（4）自然界中普遍存在着F转化为C的反应，名称为:工业生产中用F和H合成尿素，反应中F和H的质量比为。类型五 以物质的相互反应或转化关系为突破口

11、碳及英化合物之间的相互转化关系水、过氧化氢、氧气之间的转化铜及其化合物之间的转化NaOH及钠盐之间的转化金属、氧化物、酸、碱、盐之间的反应关系例7（2015广东）下列是初中化学中常见的物质：铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸.氢氧化钠、氯化铜。它们进行击鼓传花游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递。请把 上述物质分别安排在AG的位宜上，使花束能从A传到G。英中A的固体俗称干冰。请回答：（1）氢氧化钠应放在位置上。（2）C和D反应的化学方程式为,反应类型为反应。上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下还能相互发生化学反应的物 质是。（3）当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A,它是

12、 （写名称）。专题提升演练类型一 以物质的特征颜色为突破口1.（2014-娄底）AH都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固 体，它们之间的转化关系如图所示。请回答下列问题：（1）写出反应的化学方程式:（2）反应在工业上常用于.（3）H溶液可能是 （填化学式）溶液。2下图化学反应的溶液颜色变化体现了"魔法世界，魅力化学二请回答：蓝色 溶液（1）溶液x是（填“酸r宓'或“盐“），试剂a的名称是。（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为。（3）若X是稀盐酸，C是单质，则C的名称是。（4）若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为类型二以物质的特

13、殊用途为突破口B I)3. （2015汕尾AE是初中化学常见的物质：盐酸、氢氧化钠、氢 氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种。A可用于金属表而除锈，B 可用来改良酸性丄壤，它们相互间发生反应或转化的关系如图所示（“一”表示两种物质间能发生反应，表示两种物质间的转化关系）。（1）A、C的化学式分别为. : D在生活和生产中的一种用途是（2）E-D反应的化学方程式为: B与D反应的化学方程式为。类型三 以物质的特殊性质为突破口4. （2014-A锦）有一包粉末，已知其由 BaCOsx Cu （NOj） 2. Na2SO4> NaCL NaOH 中的几种 组成，现对其做以下实验，各步骤均已经充分

14、反应，请回答问题：粉末加水斥过滤无色溶液酉&后过滤II无色溶液幣卅广白色沉淀'无色溶液沉淀足虽稀盐酸I无色气体L蓝色溶液（1）请写出沉淀N的化学式：。（2）步骤II所发生反应的化学方程式：（3）无色溶液中一左存在的溶质（酚瞰除外）的化学式：（4）请写出步骤IV中有气体生成的化学反应方程式，并注明基本反应类型：（5）这包粉末中共含有种物质。5. AE为初中化学中常见的物质，其中A能使带火星的木 条复燃，E的浓溶液能使小木棒变黑。它们的反应转化关 系如图所示（图中部分生成物未标出）。（1） 金属单质B的化学式是:（2）金属铁与蓝色溶液D反应的化学方程式为类型四多种突破口相结合6.

15、（2015南昌节选）如图所示，AG是初中化学常见的七种物质。 图中表示转化关系，“一“表示相互能反应。F可以用于改良酸性上 壤，D、E组成元素相同，B、C、G常温下为气体，在实验室中常用 A制取G。（1）F的化学式是；物质A的一种用途是o（2）G反应的化学方程式是。（3）图中涉及B物质的反应中，未岀现的基本反应类型是7. （2015黄冈）AF是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F 是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图 所示，（图中“一“表示相连的物质两两之间可以发生反应，表示由某一物质转化为另一物质， 部分反应物、生成物

16、及反应条件已略去）。请回答：（1）E的化学工: C的化学式o（2）写岀有关反应的化学方程式：:u8. （2015泰州）已知A、B、C. D> X. Y、Z均为初中化学常见的物质，相互关系如图所示,“一>"表示转化关系，“一"表示相互之间能反应（部分反应 物、生成物以及反应条件省略）。英中，X是应用最广泛的 金属；Y可用作食品干燥剂：C的溶液呈蓝色，可用于配 制农药波尔多液：B、D所属物质类别相同，D俗称烧碱。 请回答下列问题：（1）X的化学式是: D的化学式是（2）反应属于 （填“放热'或'吸热"）反应：若Z为CO“则反应的现象为（3）

17、写出下列反应的化学方程式：X与C: A与B: C与 Do9. （2014黔东南）如图表示某些物质间的转化关系（反应条件均略去），苴中A为天然气的主 要成分，C为相对分子质量最小的氧化物，F为红棕色粉末，G为最常见的金属，B、D、E均为 无色气体。请回答：（1）X是或 （填化学式）。（2）B物质固态时的名称是,该固态物质在实际生活中的一种用途是（3）写出下列反应的化学方程式： A+E>B 十C: c G与E在一定条件下反应的化学方程式：类型五 以物质的相互反应或转化关系为突破口10. （2015-永州）化学物质王国中举行节日游戏活动，游戏规则如图（图中表示一步反应生成），以形成物质间相互转

18、化的循环接龙。 将下列八位队员：Ca （OH） 2、Cu、CaO、CO、CaCb、 CuO、CO2、®CaCO3平均分成红、蓝两队。游戏规定，物质 队的队长，物质任蓝队的队长，且红、蓝两队的队长均处于甲的位 两队分别形成循环接龙。请回答：（1）红队乙的化学式。（2）红队中丙丁的化学方程式为.（3）蓝队队员依甲乙丙丁的顺序排列是 （填序号）。所示请你任红11. （2015漳州）请你猜猜我是谁: 如图牵手表示在一泄条件下会发生化学反应。A. B、C. D、E分别是木炭、氧化铁、二氧化碳、(1)写出下列物质的名称：A, B, C稀盐酸.氢氧化钠中的一种物质，苴中C是碱，E具有吸附性。（2）

19、A和B反应的化学方程式是o（3）牵手时，能生成盐和水的反应共有个，A和E （填“能"或"不能"）牵手。专题三物质的转化与推断题例 1(1) CaCOs CuSO4 Cu (OH) 2(2) 放岀(3) Ca (OH) 2+Na2CO3= CaCO3l+2NaOH(4) CO+CuOCu+CO2例 2(1) NH3 (2) Cu (OH) 2+H2SO4= CuSO4+2H2O(3) NH4NO3. K2SO4、Cu (NO3) 2 NaCl取少量滤液F于试管中，滴加适量的硝酸银溶液, 有白色沉淀生成例 3(1 ) CaCh (2) Fe+2HC1= FCCI2+H

20、2T 置换反应 Ca (OH) 2 +CO2=CaCOjl+H.O 或 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3l+2NaOH (3)供给呼吸(或支持燃烧等)重 要的建筑材料(或做补钙剂等)例 4 (1 )BaCl2 (2 )Ca( OH )2+Na2CO3= CaCO3l+2NaOH (3 )6HCl+Fe2O3= 2FeCl3+3H2O(4) 减小例 5(1) CuO Fe (2)(3) CuSO4+Fc= Cu+FcSO4 (4)制农药Mn(),例 6(1) CaO (2) 2H2O2=2H2O+O2T(3) Ca (OH) 2+2NH4Cl CaCl2+2NH3T+2H2O不能与碱性物质混合使用(4)光合作用22 : 17例7(1) B (2) Fe+CuC12= FeCh+Cu宜换 硫酸和氢氧化钠 (3)碳(其他答案合理即可)专题提升演练1. (1) 2CuO+CB2Cu+CO2T (2)炼