【最新】九年级化学《3.2构成物质的基本微粒》（第二课时）课件沪教版 课件

1、【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件人类对原子的认识人类对原子的认识公元前公元前5世纪，希腊哲学世纪，希腊哲学家德谟克利特等人认为家德谟克利特等人认为 ：万物是由大量的不可分万物是由大量的不可分割的微粒构成的，即原割的微粒构成的，即原子。子。【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件 19世纪初，英国科学家道尔顿提出世纪初，英国科学家道尔顿提出近代原子学说，他认为原子是微小近代原子学说，他认为原子是微小的不可分割的实心球体。的不可分割的实心球体。【最新】九年级化学

2、3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件1993年，中科院以超真空扫描隧道仪，通过用探针拨出硅原子形年，中科院以超真空扫描隧道仪，通过用探针拨出硅原子形成两个汉字成两个汉字中国（放大约中国（放大约180万倍）笔画宽度约万倍）笔画宽度约2nm。【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件原子是化学变化中的最小微粒，原子是化学变化中的最小微粒，是不是构成物质的最小微粒？是不是构成物质的最小微粒？原子还能再分吗原子还能再分吗【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件

3、 1897年，英国科学家汤姆生发现了电子。年，英国科学家汤姆生发现了电子。表明原子内部结构比较复杂，原子并不是表明原子内部结构比较复杂，原子并不是构成物质的最小微粒。构成物质的最小微粒。【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件原子核还可以再分，原子弹就是利用了原子核裂变时放出的巨大能量。原子核还可以再分，原子弹就是利用了原子核裂变时放出的巨大能量。【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件卢瑟福原子模型卢瑟福原子模型【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件试验：用试验：用粒子轰击金箔粒子轰击金箔【最新】九年

4、级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件 讨论讨论1： 原子的构成、原子核的构成是怎样的原子的构成、原子核的构成是怎样的?一、原子的构成一、原子的构成【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件讨论讨论2：原子核在原子中所占的体积如何？：原子核在原子中所占的体积如何？原子核的半径约为原子半径的十万分之一，原子核的半径约为原子半径的十万分之一，体积只占原子体积的几千亿分之一。体积只占原子体积的几千亿分之一。【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件讨论讨论3：质子、中子、电子的电性和电量怎样？：质子、中子、电子的电性和电量怎

5、样？1个质子带一个单位正电荷个质子带一个单位正电荷1个电子带一个单位负电荷个电子带一个单位负电荷中子不带电中子不带电【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件2、原子中：核电荷数、原子中：核电荷数=质子数质子数=核外电子数核外电子数如：如：1、原子、原子原子核（原子核（+）核外电子（核外电子（ ） 质子（质子（+） 中子（不带电）中子（不带电）（电中性）（电中性）注意：并不是所有原子均由质子、中子、电子构成。注意：并不是所有原子均由质子、中子、电子构成。如氢原子原子核内无中子。如氢原子原子核内无中子。【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版

6、课件又如：又如：【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件A. 13 B. 14 C. 40 D. 27A【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件练习练习3：1999年度诺贝尔化学奖获得者哈迈年度诺贝尔化学奖获得者哈迈德德泽维尔开创了泽维尔开创了“飞秒（飞秒（10-15S）化学）化学”的新的新领域，使运用激光谱技术观测化学反应时分子领域，使运用激光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能，你认为该技术不能观中原子的运动成为可能，你认为该技术不能观测到的是（测到的是（ ）A.氧分子的不规则运动氧分子的不规则运动B.氧原子结合成氧分子的

7、过程氧原子结合成氧分子的过程C.氧分子分解成氧原子的过程氧分子分解成氧原子的过程D.氧原子内部的质子、中子、电子的运动氧原子内部的质子、中子、电子的运动D【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件练习练习4：英国科学家道尔顿：英国科学家道尔顿19世纪初提出了近世纪初提出了近代原子学说。他认为物质是由原子构成的，这代原子学说。他认为物质是由原子构成的，这些原子是微小不可分割的实心球体；同种原子些原子是微小不可分割的实心球体；同种原子的性质和质量都相同。的性质和质量都相同。请你指出道尔顿原子学说中与现代科学实验请你指出道尔顿原子学说中与现代科学实验证明的事实不相符合的地

8、方：证明的事实不相符合的地方：（1） （2）（3）原子只是构成物质的一种粒子。原子只是构成物质的一种粒子。原子是化学变化中不可再分的粒子，并不是不可分割的。原子是化学变化中不可再分的粒子，并不是不可分割的。原子并不是实心的，原子核只占原子体积的几千亿分之一。原子并不是实心的，原子核只占原子体积的几千亿分之一。【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件二、离子二、离子构成物质的一种微粒构成物质的一种微粒如：如：氯化钠晶体氯化钠晶体【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件钠原子钠原子氯原子氯原子e-+氯化钠氯化钠【最新】九年级化学3.2构成

9、物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件1、概念：、概念：原子得到或失去电子成为带电荷的微粒，原子得到或失去电子成为带电荷的微粒，这种粒子称为离子。这种粒子称为离子。2、离子分类、离子分类阳离子：原子失去电子后的产物，阳离子：原子失去电子后的产物，带正电荷。带正电荷。阴离子：原子得到电子后的产物，阴离子：原子得到电子后的产物，带负电荷。带负电荷。3、离子的表示方法：、离子的表示方法：Xa+X元素符号元素符号a离子所带的电荷数目离子所带的电荷数目+离子所带电荷的电性离子所带电荷的电性如：如：Na+、Cl-【最新】九年级化学3

10、.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件小结：小结：1、构成物质的基本微粒、构成物质的基本微粒分子分子原子原子离子离子2、原子、离子、分子的关系、原子、离子、分子的关系原原 子子结合结合结合结合分解分解失去或得到电子失去或得到电子得到或失去电子得到或失去电子物质，如物质，如分子分子离子离子金属如铜、铁、钙等金属如铜、铁、钙等稀有气体如氦、氖等稀有气体如氦、氖等金刚石、晶体硅等金刚石、晶体硅等聚集聚集物质，如氧气、二氧物质，如氧气、二氧化碳、水、蔗糖等化碳、水、蔗糖等结合结合物质，如食盐、氢物质，如食盐、氢氧化钾、氧化镁等氧化钾、氧化镁等【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二

11、课时）课件沪教版 课件1、在化学变化中分子可以分解为原子，那么、在化学变化中分子可以分解为原子，那么分子一定比原子大吗？原子一定比离子大吗？分子一定比原子大吗？原子一定比离子大吗？ 练习：练习：2、氧气（、氧气（O2）分子在特定条件下可以生成）分子在特定条件下可以生成O2+ (二氧基二氧基)，在，在O2+ 离子中有离子中有 个电子，个电子，O2+ 通常表现出的性质是容易通常表现出的性质是容易 电子。电子。15得得【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件3、一种元素的原子变成离子时（、一种元素的原子变成离子时（ ）A.一定得到电子一定得到电子 B.一定失去电子一定失

12、去电子C.得失电子都有可能得失电子都有可能D.既不得电子也不失电子既不得电子也不失电子C4、1个氢原子由个氢原子由1个质子和个质子和1个电子构成，不个电子构成，不含有中子，当含有中子，当1个氢原子失去个氢原子失去1个电子后，它个电子后，它不会变成（不会变成（ ）A.质子质子 B.原子核原子核C.阳离子阳离子 D.带负电荷的阴离子带负电荷的阴离子D【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件5、关于钠原子和钠离子的认识不正确的是（、关于钠原子和钠离子的认识不正确的是（ ）A.它们的质子数相同它们的质子数相同 B.它们的电性不同它们的电性不同C.Na比比Na+少少1个电子个电子D.钠原子变为钠离子后，质量几乎不变钠原子变为钠离子后，质量几乎不变C6、元素、元素X的核电荷数为的核电荷数为a，它的阳离子为，它的阳离子为Xm+，它与元素它与元素Y的阴离子的阴离子Yn-的电子层结构相同，则的电子层结构相同，则元素元素Y的核电荷数是的核电荷数是a-m-n【最新】九年级化学3.2构成物质的基本微粒（第二课时）课件沪教版 课件一、原子的构成一、原子的构成1、原子、原子原子核（原子核（+）核外电子（核外电子（ ） 质子（质子（+