2009年河南省九年级物理力学功率人教版

1、20092010学年上学期九年级物理学案课题：功率学习目标：1知道功率的概念，认识功率的单位。2理解功率的物理意义，理解决定功率大小的因素。3理解功率的计算公式，会应用公式进行简单的计算。学习方法：学生预习 学生交流、合作 教师讲解、点拨 自主预习：1速度是描述_的物理量。相同路程里，比较所用的时间，所用时间越短，速度_；相同时间内，比较所行的路程，路程越大， 2下列情况中，人对物体做的功是 （ ）a人举着杠铃不动。 b、人用力却没把重物提起。c某同学提着水桶在水平面上行走了5米远。d、游客沿着盘山公路上山。3通常比较做功快慢有两种方法，请你对比运动快慢的方法，写出做功快慢的方法：（1）_ （

2、2）_ 4功率的定义：_ _，公式：_，功的单位是_功率的单位是：_ 时间的单位是：_。1w= j/s= n·m/s5功率的物理意义是：_ _ 。功率是由 和_两个因素决定的。6一台水泵功率是2.8kw,工作5min时，做功为_ _，小明用100n的拉力把重500n的小车沿水平路面匀速移动了50m,所用时间100s，他做的功为_，在这段时间内功率是_。 7体重为50kg的小刚在10s内连续爬楼梯的总高度是5m,则他爬楼梯所做的功是_ ，爬楼的的功率是_。互助解疑：1.在相同的时间内，小芳把重为30n的凳子运到三楼，小明把重为50n的桌子也运到三楼，则 （ ）a小芳做的功多，做功快b、

3、小明做的功多，做功快c小芳做的功少，做功快d、小明做的功少，做功慢2.下列说法正确的是 （ ）a物体做功越多，功率越大 b、物体做功时间越短，功率越大c物体做功越快，功率越大 d、物体做功时间越长，功率越大3下列关于功率说法正确的是 （ ）a机器的功率越大，做的功越多b、机械效率越大，说明它做功越快c、机器的功率越大，做的有用功在总功中所占的比例越大d、机器的功率越小，说明它做功越慢4在进行“谁上楼功率大”的比赛中.某同学从一楼到四楼用了10s,则他上楼过程中的功率大约是 （ ）a3w b、30w c、300w d、3000w5小明和爸爸一起去登山，登到山顶时，小明用了20min，爸爸用了25

4、min，爸爸的体重是小明的1.5倍，则小明与爸爸的登山功率之比是 （ ）a5:6 b、6:5 c、15:8 d、8:156如图所示是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象，由图可知，甲物体的功率p甲与乙物体的功率p乙相比是 （ ）ap甲>p乙 b、p甲<p乙 c、p甲=p乙 d、无法确定7动运物体功率的计算：当物体在力f的作用下，以速度v匀速运动时，则有v= s=vt w=fs即功率等于 的乘积。利用p=fv可以知道：汽车在上坡时，在功率一定的情况下，减慢速度是为了 这样有利于上坡。 限时检测：1两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量杠铃所用时间相等，则（ ）a.甲做功较多，功率

5、较大 b.乙做功较多，功率较大c.甲做功较多，甲、乙功率相等 d. 甲、乙功做功相等，乙的功率较大2一体重为500n的同学在跳动绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是 （ ）a.60w b. 3.6×103w c. 6×103w d. 3.6×105w3青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5w，则你在考试的2h内，心脏做功约为 j，用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高 m.4物体体积为10-3m3,浸没在水中，以0.2m/s的速度匀速向上浮起，则物体受到的浮力是 ，浮力的功率是 。（g取10n/kg）5.如图所示，物体a以0.5m/s的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为2n，物体a受到的摩擦力为 ，2s内拉力f所做的功w= j，拉力做的功率为 w。6.如图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率，下面的列的物理量中，不需要测量的是 ( )a.他的质量 b.单杠的高度c.每次身体上升的高度d.做“引体向上”的时间7.某电梯的轿厢连同乘客的质量为1.2t,在10s从一层上升到七层。如果每层楼高3m,电梯电动机的功率至少是 8.小云同学将一箱货从一楼运到三楼，小强同学想测定小云搬运过程中对箱子做功的功率。实验器材： 、