四年级科学上册期末复习题1-4

1、 四年级科学上册期末复习题1 一、填空题: 1、水除了能溶解_和液体之外，还能少量地溶解_、_等气体。 2、人们常常根据_的多少，来区分晴天、多云、阴天。 3、测量风向的仪器叫_。 4、风向是指风_的方向。从东南方向吹来的风是_风。 5、风向能够用_来测量。通常用_个方位来描述风向。 6、用红领巾来判断风向，发现红领巾向东南方向飘动，那么这时的风向是_风。 7、_是测量风速的仪器。风速的单位是_。 8、把大小、形状相同的两块肥皂放入半杯水中，_、_能够加速溶解。 9、特大暴雨是指24小时的降水量大于_毫米。 10、气象学家通常把云分成_、_和_三类。 二、判断题 1、一杯水能无限量的溶解食盐。

2、 ( ) 2、盐、肥皂、沙都能溶解于水。 ( ) 3、在雨量器中的水位在10一25毫米的属大雨。 ( ) 4、不同物质在水中的溶解水平相同。 ( ) 5、溶解的特征:物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水中，且不能用过滤或沉降的方法分离出来。 ( ) 6、风向标是测量风向的仪器，箭头所指的方向，就是风吹来的方向。( ) 7、和西北方向相对的是东北方向。 ( ) 8、风速仪是测量风速的仪器，它有34个风杯。 ( ) 9、酒精在水里溶解。食用油在水里溶解。 ( ) 三、单项选择题。1、下列物质中，能溶解于水的是( ) A、沙子 B、食用油 C、食盐2、下列物质中，不能溶解于水的是 ( )

3、 A、酒精 B、砂糖 C、面粉3、下列现象中，是气体溶解在液体里的是 ( ) A、食盐溶解在水里 B、酒精溶解在水里 C、汽水4、下列哪一种现象是属于五级风 ( ) A、迎风走不便 B、带叶小树摇 C、叶动红旗展5、下列哪种情况下的方糖溶解的速度最快。 ( ) A 、用舌头翻动搅拌 B、把方糖咬碎 C、又咬碎、又搅拌 6、哪个温度能够反映当地的气温? ( ) A、室内温度 B、室外温度7、下列描述不准确的是 ( ) A、东南风是由东南向东北吹来的。 B、风向能够用风向标来测量。8、大树摇摆，难以打伞，是( )风。 A、5级 B、6级 C、7级9、下面描述准确的是( ) A、层云通常是黑色的。

4、B、积云通常与雨天相联系。 C、卷云由微小的冰晶组成的。 四、填表(在准确的内容后画)。 食盐沙面粉高锰酸钾砂糖变成微粒大小在水中分布是否沉降能用过滤方法分离吗?是溶解还是没有溶解 五、问答题: 加快食盐的溶解方法有几种?举例说明。 小学科学四年级复习题2 一、填空: 1、我知道的天气现象有 、 、 、 。2、纤细的羽状云是 ，它是由微小的 组成的。积云可能会发展成积雨云，并形成 。 3、水在 时会开始结冰，而冰在 时会开始融化成水。 4、通常情况下，一天中 气温最高， 和 气温偏低。 5、风向是指 ，能够用 来测量。 6、风的速度是以 来计算的。气象学家通常把风速记为 个等级，风速能够用 来

5、测定。 7、 、 、 等物体能溶解在水中。 、 等物体不能溶解在水中。 8、把海水引进盐田，利用 使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，从而析出 。二、判断。(对的打“”，错的打“×”) ( )1、水能溶解任何物质。 ( )2、同一时间，阳光下和背阴处的温度一定是相同的。 ( )3、在相同条件下，不同的物质在水中的溶解水平是不同的。 ( )4、已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。 ( )5、制作天气日历时，每天记天气很麻烦，也没必要。 ( )6、过滤时，漏斗里的液面可高于滤纸的边缘，但要低于漏斗的边缘。( )7、天气预报中的不同符号表示不同的天气。( )8、温度、

6、风向、降水量、云量都是天气日历中重要的记录数据。( )9、盐、砂糖、沙子都能溶解于水。( )10、水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。( )11、分离食盐和水的实验时，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。三、选择1、测量气温应选在( )进行。 A、室内通风的地方 B、室外阴凉、通风的地方 C、室外向阳、通风的地方2、大雨24小时的降水量是( )。 A、1025毫米 B、2550毫米 C、50100毫米。3、在水里滴几滴油，油会( )。 A、浮在水上，不能在水中溶解 B、沉在水底，不能在水中溶解 C、在水中溶解。4、下面哪一种物体可能不会溶解于水?( ) A、巧克力 B、奶糖 C、薯片5、我们

7、可以用( )方法把食盐从水中分离出来。 A、过滤 B、沉淀 C、蒸发6、正确熄灭酒精灯的方法是。( ) A、用嘴吹灭 B、用灯帽盖一次 C、用灯帽盖二次7、当红旗的飘向西北面时，这时的风向是( )。 A、 西北风 B、东南风 C、东北风8、一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，我们可以用下列哪种方法使杯底的食盐溶解掉( )。 A、往杯中加水 B、不断搅拌 C、使杯中的水蒸发9、“天有城堡云，地上雷雨临”中的“城堡云”是指( )。 A、积云 B、层云 C、卷云10、石棉网的主要作用是( )。 A、加热的更快 B、让蒸发皿均匀受热 C、不让蒸发皿底部变黑 四、实验题。1、在括号内写出酒精灯各部分名称。

8、 2、标出表示风向的八个方位。 3、下表是小明所作的气温记录，请你帮助他完成气温数据的整理和分析。一天的气温记录表 2015年11月3日时间6时8时10时12时14时16时18时气温()10121620221714(1)根据“一天的气温记录表”，画出一天的气温变化柱状图(2)你从气温变化柱状图中获得了什么信息?四年级科学上册复习题3班级_ 姓名_一、我会填空1、在课堂上，我们研究过的物质中，可以溶解的有_、_、_；不可以溶解的有_、_、_。2、溶解是物质_、_分散在水中，不会_，也不能用_的方法分离出来。4、实验证明，通过_、_、_等方法可以加快物质的溶解速度。5、我们可以通过_的方法把食盐和

9、水进行分离。15、风向是指_，它可以用_来测量。16、气象学家把风速记为_个等级，风速可以用_来测定。二、我会判断。(对的打“”，错的打“×”。)1、使用酒精灯时可以用嘴吹灭火焰。 ( )2、教室内的温度总是和教室外的温度一样高。 ( )3、水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。 ( )4、一杯100毫升的水里能无限量的溶解食盐。 ( )5、有些固体液体能溶解在水里，但气体却不能溶解在水里。 ( )6、在过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。 ( )7、加热时，一般都用酒精灯的焰心来加热，因为它的温度最高 ( )8、所有的物质在水中的溶解能力是一样的。 ( )9、从西北吹向东南

10、方的风是东南风。 ( )10、在天气情况的记录中，不同天气的符号表示不同的天气。 ( )11、气象学家通常把云为积云、层云、卷云三类。 ( )三、我会选择。1、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用( )的方法使杯底的盐溶解。 A、不断搅拌 B、往杯中加水 C、使杯中的水蒸发2、在记录风速的时候，数字“1”表示( )。 A、无风 B、微风 C、大风3、昨天下了暴雨，我知道降水量在( )毫米之间。 A、50100 B、1025 C、25504、( )是测量降水量多少的装置。 A、集水漏斗 B、测量水管 C、雨量器5、在水里滴几滴油，油会( )。A、浮在水上，不能在水中溶解 B、沉在水底，不能

11、在水中溶解 C、在水中溶解了6、一种物质在水中溶解，那么它在水中一定是( )分布的。 A、不均匀 B、均匀 C、上少下多7、( )的方法可使方糖在水中溶解得更快。 A、把方糖放入冷水中搅拌 B、把方糖放入热水中搅拌 C、把方糖切碎后放入热水中搅拌8、100毫升的水大约能溶解( )的食盐。 A、20克 B、35克 C、100克9、我们观察到( )的现象，说明面粉没有在水中溶解。 A、水变成白色了 B、面粉看不见了 C、在滤纸上留下了面粉10、用( )方法是不能分离食盐与水的。 A、给杯子中的食盐水加热 B、过滤 C、静置一会，让它沉淀11、石棉网的主要作用是( ) A、让蒸发皿均匀受热 B、不让

12、蒸发皿底部变黑 C、加热得更快12、当我们的风向标指向北方时，风向是( )。 A、东风 B、西风 C、北风13、下列使用酒精灯的方法，正确的是( )。A、用一个酒精灯给另外一个酒精灯点火 B、用嘴把酒精灯火焰吹灭 C、用灯帽盖灭酒精灯，然后再盖一次 四年级上册科学复习题4班级： 姓名： 一、 填空题 1、物体振动的速度越快,声音越 ; 振动速度越慢,声音越 2、口腔中起着消化淀粉作用是 。3、石棉网的主要作用是 。4、酒精灯加热时,酒精灯火焰的各个部分中温度最高的是 。5、 是测量降水量多少的装置。6、食物从口腔进入后，依次要经过 、 、 、 等消化器官。二、 选择题 1、在水中不能溶解的物质

13、是( ) A、食盐 B、面粉 C、高锰酸钾 D、砂糖2、今天下了大雨，我知道降水量在多少毫米之间( ) A、1025 B、2550 C、50100 D、1002003、敲击装水的玻璃杯,从装水多到装水少的声音变化为( ) A、高低 B、低高 C、都是低的 D、都是高的4、声音在什么中传播的速度最快? ( ) A、空气 B、水 C、钢铁5、酒精在水中溶解后,会发布在水的 ( ) A、上部 B、下部 C、各个地方6、红旗向西北飘动时，风向应该是( ) A、东北风 B、西南风 C、东南风7、消化食物和消化养分最主要的消化器官是( ) A、大肠 B、小肠 C、胃8、使用温度计时，读数时视线要与温度计液柱( )齐平 A、中间 B、顶端 C、底端9、音量与物体振动之间的关系是( ) A、物体振动幅度大,音量强 B、物体振动幅度小,音量强C、物体振动速度快,音量强 D、物体振动速度慢,音量强10、我们的身体可以分为( ) A、头、颈、躯干、四肢、尾 B、头、胸、腹、脚 C、头、颈、躯干、四肢三、判断题1、我们身体的各部分器官看起来好象没什么关系，实际上关系密切( )2、橡皮筋没有发出声音说明橡皮筋没有发生变化 ( )3、敲击一下音叉,在一段时间里我们还是能听到音叉发出的声音