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文档简介
1、学院:xxxxx 专业:xxxxx 学号:xxxxx 姓名:xxx【职业指导工作方案】教育引导学生树立正确的职业理想和职业观念,全面提高学生职业素质和职业能力, 为学生顺利就业,创业,升学提供必要的指导和帮助职业指导工作方案一 指导思想 教育引导学生树立正确的职业理想和职业观念, 全面提高学生职 业素质和职业能力, 为学生顺利就业、 创业和升学提供必要的指 导和帮助。二. 工作重点1. 加强职业意识、职业理想和职业道德教育,加强学生的职业 认知。教育引导学生从职业的角度了解社会、 了解自己,树立正确的职业理想, 增强学生提高职业素质和职业能力的自觉性; 引导学生树立正确的职业 观、 择业观和创
2、业观, 做好适应社会、 融入社会的准备, 提高求职 择业过程中的抗挫折能力和变换职业的适应能力; 引导学生依据职业对 从业者的道德要求,规范自己的行为,促进职业道德的养成。职业认知影响着个人职业选择和职业满意度, 是职场人实现顺利就业 发展的首要决定因素。 对大学生来说, 职业认知能力必须在进入职场 前就已经具备。2. 培养学生自我认识古人云“知己知彼,百战不殆” ,尼采曾说“聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去”自我认识是十分重要的。自我认识是个体进步和能否正确认识自己,在大学生只有充分的认识成功的基础, 是职业生涯规划设计的第一步, 很大程度上影响和决定这一个人的前程和命运, 自己,才
3、会给自我发展带来良好的机遇3. 提供就业指导和帮助帮助学生了解就业政策法规, 依法就业;帮助学生了解就业形势和自身 条件,选择就业;帮助学生了解本地、异地就业信息, 提供择业咨询; 帮助学生掌握求职的技能和方法。4. 帮助学生规划职业生涯计划职业生涯贯穿我们生命的始终, 它是从职业能力的获得, 职业兴趣的 培养没选择职业, 就业,直至最后完全推出职业劳动这样一个完整的职 业发展过程, 大学生只有对自己的职业生涯做出清晰的规划, 才能在 变幻莫测的环境中把握机会, 走好每一个环节, 最终实现职业生涯的 成功5. 自主创业计划大学生毕业后不只是求职者, 还应该成为岗位的创造者, 近年来,越 来越多
4、的应届大学生选择了资助创业作为就业的方式。大学生创业, 一方面可以充分发挥大学生的各种技能, 也能缓解目前国内的就业压 力。所以,作为指导者, 我们应当引导学生树立创业意识,培养创业 精神,学习创业知识; 帮助学生参加社会实践,提高创业能力; 帮助 学生了解创业信息,创业方向,相关的政策法规; 为毕业生自主创业 或从事个体经营提供咨询和跟踪服务。三指导途径和措施1. 普及大学生职业生涯规划与就业指导课本,开设专门的大学生 职业规划和就业指导课, 通过教学使学生加强职业意识、 职业理想和职业道德教育,加强学生的职业认知2. 将自我认知的教育覆盖到各项教育中活动中,在平时的文化课,专业课,以及日常管理, 社会时间和课外活动中,普及自我认知的重要 性,让学生更清楚的认知自己的能力,性格,气质,兴趣和价值观, 并了解到自己适合哪方面的工作,从而作为职业规划的一部分3. 为学生提供就业指导服务点, 普及就业政策法规和就业形势的同时, 依据不同学生个人的性格特点,给予不同的就业意见。4. 鼓励学生自主创业, 同样宣传自主创业相关的法律法规, 同时还帮 助学生发现和选择创业的机会, 指导学生
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