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文档简介
1、4.1.2 营业班长: 负责营业窗口绩效考核的审定及公布, 负责检 查其他有权考核人员考核意见的真实性和准确性, 有权提出其他奖惩 意见。4.1.3 副班长: 负责统计考核窗口员工工作质量考核情况, 员工 培训考试、日常工作监督, 汇总统计营业窗口员工绩效得分及工资分 配结果,有权提出其他奖惩意见。4.1.4 业务引导员:负责考核、统计员工日常工作情况,考勤及 假期情况;负责考核、统计营业窗口员工现场管理情况;有权提出其 他奖惩意见。4.1.5 营业窗口每月定期召开绩效考评会, 汇总、统计上一周期 的绩效情况,并向员工公示三天,接受反馈意见及修改后正式确定。4.2 监督组 4.2.1 营业窗口
2、绩效考核监督组由客服中心领导及 员工代表组成。监督组负责接受员工的申诉, 对营业窗口有异议的考核进行复议, 最终确定并反馈结果,该结果为最后结果。4.3 考核人员责任 4.3.1 考核人员应对考核结论负责, 做到公平、 公正、公开。绩效考核工作是考核人员自身绩效表现的一个组成部分。 考核人员不能继续或胜任考核工作时, 要按规定程序调整人员或 进行培训提高。4.4 考核注意事项 4.4.1 实事求是,尽量以数据及依据说话。4.4.2 在列入考核期间之前所发生的考绩,无论好坏,均不得列入本期考核考虑的内容。4.4.3 确实了解该员工职务及其责任的具体内容及标准,不得以 自身所认为重要的工作,夸大员
3、工的成绩。4.4.4 考核结果要结合绩效改进, 通过考核促进工作质量的提高。5.要求5.1考核原则a.三公:公平、公正、公开原则;b.双赢: 提升企业管理水平与提高员工工作效能并重; c. 四基:以工作标准、 管理标准、员工评价细则和绩效合约为考核基础; d. 激励为主、共同 发展。5.2 考核内容 5.2.1 事件考核(按金额进行考核,即在扣减绩效 分外还应直接扣减相应绩效工资)5.2.1.1 考勤与假期考核 5.2.1.1.1 事假:请假在 2 天以上的及 5天以上的需写请假条经班、 部门、分管领导、总经理同意后才可通过。5 天及以上请假一年内不能超过 2 次。5.2.1.1.2 病假:请
4、假 2天左右的,或请假在 5天以上 10天以 下的的需医院了具证明,以请假条的形式经班、部门、分管领导、总 经理同意后通过。病假期间不扣工资,但以上情况不能超过二次。 超过二次者病假期间不发工资。5.2.1.1.3 旷工:员工未办请假手续,无故不上班,擅自离开工 作岗位或上班后不听从工作负责人的日工作分配, 按评分细则标准考 核,经教育不听者,按旷工论处,旷工期间所有工资不发,并按员工 违纪规定给予处分,超过 2 天,外聘员工解除劳动合同。5.2.1.1.4 迟到、早退(含各项会议和培训)一次者,每次扣评分按工作评价细则进行评分, 处罚按工作评价细则内处罚金额进行处当月迟到、早退累计 3 次者
5、,经过教育还未有改进的,当月扣除 200元,再次警告无效者作为辞退处理。5.2.1.1.5 上班时间未按要求正确着装,佩戴工号牌,每次扣评 分按工作评价细则进行评分, 处罚按工作评价细则内处罚金额进行处5.2.1.1.6 上班时间玩手机游戏、客户在办理业务是态度恶劣引 致客不满或引起投诉的每次扣评分按工作评价细则进行评分, 处罚按 工作评价细则内处罚金额进行处罚。5.2.1.1.7 考勤员、要严格按照 * 供电公司营业窗口绩效考核 细则制度如实考勤,不得弄虚作假,如发现当班值长不实考勤,扣 发 100 元。5.2.1.1.8 对于收费岗位在收费过程中引起的冲正、调帐、以及 相关问题者需要将原因
6、以书面形式的方式向班长汇报, 并将责任原因 进行具体说明, 如未说明的, 班长通过在系统中或电费专责提供的差 错名单进行责任处罚。5.2.1.1.9 涉及到的其它岗位工作责任都必须已书面的形式进行 汇报,根据汇报原因后进行责任划分。5.2.2 工作绩效考核( 100 分) 5.2.2.1 工作质量绩效考核评分 按 100 分制,各专业及岗位绩效考核评分及绩效考核处罚按各专业的 绩效考核评分细则进行落实,在相应评分及考核细则中未有列明的, 参照营业厅专业内有的进行处理落实, 如相应专业内无体现的, 领导 会议后再定及评分修订。5.2.2.2 一个考核月内重点管控业绩指全部都有考核的, 本月工 作
7、质量绩效将全部剔除。5.2.2.3 供电所业扩受理参照县公司业务受理工作质量考核细 则落实,(供电所业扩受理员在不能轮岗的情况下绩效工资按人均 1000 元*绩效工资系数 . 说明:供电所业扩受理员还需兼档案管理)5.2.2.4 为监于供电所工作量与主业同步,在可以轮岗的专业将纳入 季度或月度轮岗值。5.4 沟通与改进 5.4.1 绩效面谈 5.4.1.1 营业班负责人应及时将 考核结果通知员工, 并就考核指标涵义、 考核评定依据等与员工本人 面谈,相互沟通,力求达成一致意见。同时,讨论提出改进措施。 面谈后,将评定结论写入绩效面谈记录。5.4.2 绩效改进计划 5.4.2.1 根据员工月度绩
8、效考核结果,班组 负责人、副班组与员工共同针对考核中未达绩效标准的项目进行原因 分析,制定相应的改进措施。由副班长统一安排员工培训计划, 考核优异的员工可享受深造性 培训,未达到工作期望水平的员工应进行岗位提高培训、 上岗资格培 训或转岗培训。5.5 其他奖励 5.5.1 优秀奖 5.5.1.1 条件:在一个季度考勤周期内,绩效总分为满分的,综合表现最优异,设立 1-2 名做了优秀员工。5.5.1.2 奖励: 200元/ 季。5.5.2 委屈奖 5.5.2.1 目的:使能正确处理业务,服务态度好, 而遭受客户、内部工作人员侮辱的员工得到安慰和正面激励。(没有符合条件的可不评选) 5.5.2.2
9、 奖励: 100 元。5.5.3 管理奖 5.5.3.1 对象:副班长、业务引导员。5.5.3.2 条件:在一个考勤周期内,绩效总分最高、管理本班工 作(含指标、培训、质量、班风等)最优的一名管理者。5.5.3.3 奖励: 100元。5.5.4 进步奖 5.5.4.1 条件:对照工作质量考评表,本月工作质 量较上月有较大进步的 1-2 名。(没有符合条件的可不评选) 5.5.4.2 奖励: 100 元。5.5.5 岗位能手奖 5.5.5.1 条件:以季度为周期, 符合“优秀员 工”标准, 一直在班组业务培训竞赛领先, 且帮助后进员工有较大进 步成绩突出的 1-2 名。(没有符合条件的可不评选)
10、 5.5.5.2 奖励: 200元。5.5.6 金点子奖 5.5.6.1 条件:积极为各项工作献计献策、 建议 被采纳的 1-2 名。5.5.6.2 奖励: 50-100 元。5.5.7 全勤奖 5.5.7.1 条件:以季度为考勤周期, 当年内无迟到、 早退、不请假, 不主动换班的两名员工,如果符合条件的员工超过两 名,则以在线时长的长短排序。5.5.7.2 奖励:每人 100 元。5.5.8 年度先进员工评选 5.5.5.1 优秀员工条件:以年为周期, 符合“优秀员工”标准,无违章行为,一直在班组业务能力较强,工 作质量较好, 年度总分得分最高, 且帮助后进员工有较大进步成绩突 出的 1-2
11、 名。(没有符合条件的可不评选) 5.5.5.2 规范之星条件:以年为周 期,符合“年度规范服务之星”标准,无违章行为,自身业务能力较 强,工作质量较好, 业务办理规范且帮助后进员工有较大进步成绩突 出的 1-2 名。(没有符合条件的可不评选) 5.5.9 其它 5.5.9.1 受到客户或新 闻媒体表扬的,绩效加 3 分。5.5.9.2 以季为周期,工作质量综合评价最优秀值,给予该员工 奖励 300 元。5.5.9.3 宣传奖:在一个考核周期内,员工经审核写出的宣传报 道或其他新闻作品在局内部网页及不同级别的宣传层面上发表的, 应 分级别予以奖励,金额按客户中心规定发放。5.5.9.4 受到上
12、级表彰或者得到其他荣誉称号的,单位再给予不 同形式的适当奖励。说明:以上涉及到底薪、绩效工资、奖惩金额等方面的问题请领 导根据* 公司情况进行定夺,我此只能作为建议(编辑:圆圆)原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是()A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2、呼吸作用的实质是()A、分解有机物,贮存能量B、分解有机物,释放能量C、合成有机物,贮存能量D、合成有机物,释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进()A、叶的光合作用B、叶的蒸腾作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了()A、提高作物对水
13、分的吸收B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是()A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、 晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是()A、10厘米 B 、20厘米 C7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为(A、温度低,减少细菌病害BC、温度低,促进光合作用积累D二、实验探究题、30厘米 D 、40厘米)、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少、温度低,蒸腾作用弱1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题: 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时4小时。 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由变成。 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。(1) 步骤的作用是:。(2) 步骤中酒精的作用是:。(3) 这个实验说明了:。题搞清楚,请2、有一次小明上街买
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