校园网分析报告

1、校园网网络工程设计分析与规划1.校园网的背景和发展随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的，也是可行的。主要表现在：1)、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。2)、教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在

2、作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。3)、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化，迫切需要网络环境。4)、现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法，教学手段，教学工具的重大革新。对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有

3、效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问题的基本工具。5)、随着经济发展，我国各级政府对教育的投入不断加大；计算机技术的飞速发展，使相应产品价格不断下降；同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和家庭，使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。2.网络建设现状以哈尔滨市华德大学为例。学校占地面积2000亩左右，建筑面积61万平方米。学校现有普通全日制在校生9000余人，教职工1000余人。学校现有办公楼1栋（行政楼）、教学楼6栋（1、2、3、4、5、6综合楼）、图书馆1栋、实验楼1栋（6楼）、公寓楼12栋。各部门

4、局域已经建立。3.需要的技术和实现方案校园网的网络设计需求分析应满足以下条件：连接到CERNET哈工大主节点（工大）校内骨干网必须是1Gbps高速网，能支持虚拟分段和多媒体应用；目前校园网上有多种电子刊物，有20T的容量，图书馆网络要设计为SAN框架，支持图书馆网络和其它网络之间资源的双向访问；学校以后打算连接中国教育宽带卫星网，应用层网络设备要有足够的扩展能力，当网络扩大时，网络性能不会大幅度下降；教学管理软件、办公自动化及部分管理软件已在各部门局域网上运行，在校园网上要统一标准；有20个多媒体视听教室要求并发支持所有用户同时上网；网络要易于维护和管理，有方便的网络管理工具；网络应有一定的安

5、全机制，防止滥用；本网络的网络建设必须采用当前最新的网络技术。网络通信平台学校教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、学生公寓楼采用光缆连接，连接入网的计算机超过2000台。校园主干网1Gbps到主结点楼，100Mbps到桌面。网络通信平台采用三层体系架构。核心层设备只有两台Catalyst6506，20余个子网（VLAN）在其上通信，数据链路层采用冗余设计，楼内网络覆盖达到60%的需求。网络资源平台网络资源平台建设主要集中在网络信息中心、图书馆、教务处和系部等部门。现存在网络化学习资源不够多和资源利用不足，如何设计网络资源平台来解决这个问题？网络管理平台网络管理平台一般包括：配置管理、安全管理、性能

6、管理、故障管理、计费管理等内容。由于财力状况，目前主要侧重网络的安全管理和计费管理。随着网络规模的扩大和网络用户的增多，需要建构一个统一、安全、可靠、方便的网络管理平台，除了安全管理和计费管理外，配置管理、性能管理和故障管理也是亟待解决的问题。网络拓扑分析整个主干网以校园网络中心的主机房、图书馆的主机房为双中心节点，向外辐射。通过各部门、单位等多个建主楼节点构成主干网。为实现网络动态管理和虚拟局域网，在中心节点交换机上配置第三层交换模块和网络监控模块。教学楼、办公楼、科学楼采用堆叠式交换机，以保证建筑楼信息点对交换机端口密度的要求和网络性能与可靠性的要求。院系、学生公寓、食堂大楼采用模块化汇聚

7、交换机。功能设计办公自动化基于Web综合管理信息系统，提供行政、人事、学籍、教学、后勤、财务管理、公文收发管理、教师档案管理、学生档案管理、科技档案管理等，使学校日常办公无纸化，减少办公开支，提高办公效率。网络多媒体教学将计算机多媒体视听引入课堂教学，使声音、图像、动画的普遍采用可以大大提高教学效果，使每一节课都能够得到有效的作用。电子图书馆基于Web的图书音像资料供学生随时阅读，并与Internet连接，使图书馆得到进一步拓展，使学生能够随时随刻得到网上资源。校园一卡通工程利用IC卡易于管理的特性，结合校园网络，轻松实现学期注册、考试、教务管理，机房上机管理，食堂餐饮管理，图书借阅管理等多种

8、IC卡应用。校园移动上网采用有线和无线网络混合建构，方便学生、老师移动上网学习和办公。项目技术指标采用先进成熟的网络技术；统一技术规范、标准和方案，统一设备选性，统一组织实施；网络系统采用三层架构，采用TCP/IP协议栈，采用统一的客户端应用软件；网络系统采用全交换网络，核心层、汇聚层采用冗余连接，办公楼和学生公寓楼局域网采用静音设计；网络系统按部门、业务划分VLAN，网络多层交换采用802.1Q虚拟干道协议、802.1D生成树协议、802.1X认证协议和802.1P优先队列排序；网络综合布线采用EIA/TIA568B、EIA/TIA569、TSB36、TSB40等标准施工；网络系统必须满足标准化的要求，以实现开放性、可扩展性；重要部件、文挡要有备份，保证系统365天