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文档简介
1、课时作业11用样本的频率分布估计总体分布基础巩固(25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1 .将容量为100的样本数据分为8个组,如下表:组号12345678频数1013x141513129则第3组的频率为()A. 0.03B. 0.07C. 0.14 D , 0.21解析:由频数分布表得第 3组的频数为1001013141513129=14,14第3组的频率为 =0.14.a, b)是其中一组,抽查出的个答案:C2.在抽查某产品尺寸的过程中,将其尺寸分成若干组,体数在该组内的频率为m该组直方图的高为h,则|a b|的值等于(A. h m m B.- hhC.-mD .与m, h
2、无关解析:一、 一 频率小长万形的戏频率 m所以1 a-b|-小长方形的高-h.答案:B3 .有一个容量为45的样本数据,分组后各组的频数如下:(12.5,15.5,3; (15.5,18.5,8; (18.5,21.5, 9; (21.5,24.5, 11; (24.5,27.5, 10; (27.5,30.5,4.由此估计,不大于27.5的数据约为总体的()A. 91% B . 92%C. 95% D. 30%解析:不大于27.5的样本数为:3+8 + 9+ 11 + 10=41,所以约占总体百分比为4145X100%« 91%.答案:A4,20,40)某班的全体学生参加英语测试
3、,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为, 40,60) , 60,80) , 80,100 若低于 60 分的人数是15, 则该班的学生人数是()- 2 -A. 45 B . 50C. 55 D . 60解析:设该班人数为 n,则20X(0.005 + 0.01) n=15, n=50,故选B.答案:B5 .如图是某学校抽取的学生体重的频率分布直方图,已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1 : 2 : 3,第2小组的频数为10,则抽取的学生人数为()A. 20 B . 30C. 40 D . 50解析:前3组的频率之和等于1 (0.012 5 +0.037 5) X5= 0.75 ,
4、第2小组的频率是0.75 x -2-=0.25 ,设样本容量为 n,则 10= 0.25 ,即 n=40. 1+2+3n答案:C二、填空题(每小题5分,共15分)6 . 一个容量为32的样本,分成5组,已知第三组的频率为0.375 ,则另外四组的频数之和为.解析:由题意,得第三组的频数为32X0.375= 12.所以另外四组的频数之和为32- 12 = 20.答案:207 .某棉纺厂为了解一批棉花的质量,从中随机抽测了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标).所得数据均在区间5,40中,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的100根中,有 根棉花纤维的长度小于20 mm.解析
5、:由题意知,棉花纤维的长度小于20 mm 的频率为(0.01 +0.01 +0.04) X5= 0.3 ,故抽测的100根中,棉花纤维的长度小于20 mm的有 0.3 X 100= 30(卞).答案:308.某省选拔运动员参加运动会,测得7名选手的身高(单位:cm)分布茎叶图如图所示,记录的平均身高为177 cm,其中有一名候选人的身高记录不清,其末位数为x,那么x的值IX解析:依题意得,180X2+ 1 + 170X 5+ 3+x+ 8+9=177X 7, x= 8.答案:8三、解答题(每小题10分,共20分)9 .如图是甲、乙两名运动员某赛季一些场次得分的茎叶图:(1)甲、乙两名队员的最高
6、得分各是多少?(2)哪名运动员的成绩好一些?解析:(1)甲、乙两名队员的最高得分分别为51分,52分.(2)从茎叶图可以看出,甲运动员得分多集中在31分以上,而乙运动员的得分集中在12分到29分之间,所以甲运动员的成绩好一些.10 .从全校参加数学竞赛的学生的试卷中抽取一个样本,考察竞赛的成绩分布,将样本 分成5组,绘成频率分布直方图如图,图中从左到右各小组的小长方形的高之比为1:3:6 : 4 : 2,最右边一组的频数是 6.(1)样本的容量是多少?(2)列出频率分布表;(3)成绩落在哪个范围内的人数最多?并求出该小组的频数,频率;(4)估计这次竞赛中,成绩不低于60分的学生占总人数的百分比
7、.解析:(1)设样本容量为 n,二最右边一组的频数是6,从左到右各小组的长方形的高之比为 1: 3 : 6 : 4 : 2,.(1 + 3+6+4+2) n=2 6, n = 48.,样本的容量为48.成绩落在70,80)(4)估计成绩不低于(2)频率分布表如下:分组频数频率50,60)31/1660,70)93/1670,80)183/880,90)121/490,10061/8内的人数最多,频数为18,频率为弓.860分的学生占总人数的 1 一工 X 100* 93.75%.能力提升(20分钟,40分)11 .为了了解某校高三学生的视力情况,随机抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频
8、率分布直方图如下图,由于不慎将部分数据丢失,但知道后5组频数和为62,设视力在4.6到4.8之间的学生数为 a,第4组频率为0.32 ,则a的值为()A. 64 B . 54C. 48 D . 27解析:前三组人数为100 62 = 38,第三组人数为 38(1.1 +0.5) X0.1 X100= 22,则 a= 22 + 0.32 X100= 54.答案:B12 .0 I 7 9J卜一6 72 2 4 5 » S3 0 14 7411s为了解某校教师使用多媒体进行教学的情况,采用简单随机抽样的方法,从该校200名教师中抽取20名,调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数,结果用茎
9、叶图表示,如图:据此可估计该校上学期200名教师中,使用多媒体进行教学次数在15,25)内的人数为解析:在抽取的20名教师中,在15,25)内的人数为6,据此可估计该校上学期 200名教 师中,使用多媒体进行教学的次数在15,25)内的人数为60.答案:6013 .为了调查甲、乙两个交通站的车流量, 随机选取了 14天,统计每天上午8 0012 00 各自的车流量(单位:百辆),得如图所示的统计图,问:(1)甲、乙两个交通站的车流量的极差分别是多少?(2)甲交通站的车流量在10,40间的频率是多少?(3)甲、乙两个交通站哪个站更繁忙?并说明理由.解析:(1)甲交通站的车流量的极差为738 =
10、65(百辆),乙交通站的车流量的极差为71 5 = 66(百辆).(2)甲交通站的车流量在10,40间的频率为 =-.14 7(3)甲交通站的车流量集中在茎叶图的下方,而乙交通站的车流量集中在茎叶图的上方,从数据的分布情况来看,甲交通站更繁忙.14 .为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛,为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:分组频数频率50,60)40.0860,70)0.1670,80)1080,90)160.3290,100合计50(1)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内).(2)补全频率分布直方图.(3)若成绩在70,90)分的学生为二等奖,问获得二等奖的学生约为多少人?解析:(1)分组频数频率50,60)40.0860,70)80.1670,80)100.2080,90)160.329
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