在班主任工作总结会议上的讲话

1、在班主任工作总结会议上的讲话各位班主任：大家好！今天各位班主任牺牲休息时间，来参加本次班主任工作 会，我代表学校感谢各位老师，同时也感谢各位老师本学期 来为学校所做的贡献！今天，我们班主任工作会的主要议题 是总结本学期来的班主任工作，布置后段工作。班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作 风、管理水平直接影响到学生各个方面的素质，直接影响到 一所学校的兴衰。所以，学校对班主任工作是非常重视的， 各方面都尽量向班主任倾斜。在开学时，我校就召开了班主 任工作会，安排布置了班主任的工作。本学期，我们选配的 班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的老 师，并且注重老、中、青三结合，这也

2、有利于班主任的传、 帮、带。一、本学期，各班强化管理，在以下几个方面做的很好。1、班级管理制度化。没有规矩，就不成方圆。各位班 主任在刚开学时都能抓好班委会建设、制定卫生制度、班级 学生管理制度等。特别是八年级，更是加强了中学生守则、中学生日常行为规范等制度的学习，使学生顺利地由初一过度到初二。永杰的八 （2）班等、 老师小孩子较小，家务事较多，但班级管理有条有理，詹娟老师虽从他校刚入我校,但能服从学校安排，毫无怨言地担任班主任工作，加强督导,班上各方面工作都较由色。各班注重卫生工作，责任到人， 任务表上墙，工作主动到位，共创了陆城一中洁净美丽的校 园。有些班虽然清洁区面积大，任务重，但同学们

3、都能在班 主任的安排之下，圆满完成任务。很多班级班上制定了一些 有特色的保洁措施，基本杜绝了乱丢乱扔现象。很多班级制 定了公物管理制度，公物管理好。2、班团活动实效化。本学期，各班已真正将班团活动 作为对学生进行德育教育的重要方式，能利用这宝贵的时间 加强对学生的教育，应付检查式、游击式班团活动已不见踪 影，下列班级班团活动不仅注重实效，而且很有特色：3、家校联系信息化。各位班主任能经常利用各种机会与家长加强联系，共商育人大计。家长到校时，班主任能让座、 倒茶，有礼有节，体现了教师的素质和形象。虽然学校没有 给班主任发放通信费，但每位班主任在有事时都能及时用自 己电话进行联系，保证了不耽误学生

4、的教育。4、培优辅差经常化。由于众所周知的原因，我校近几年来生源质量不断下 降，但各位班主任从维护学校声誉，为祖国培养社会主义事 业的建设者和接班人的高度，强化培优辅差工作，每天早来晚走，勤下班,重管理。如：老师等。很多班主任跟班紧，加强了课间操、早晚自习的检查。正是因为有了各班班主任的认真负 责、齐心协力、齐抓共管，本学期班风、学风、校风得到了 好转，赢得了社会各界人士的普遍赞誉。在此，我代表学校 再次向各位班主任老师表示衷心的感谢。二、存在的主要问题。虽然本学期各位班主任工作非常由色，但也存在一些问题，主要如下：1、班级管理机制有待改进，在规范和创新等深层的管 理上的研究工作还需不断加强。

5、2、后进生”的转化工作不力，效果不明显。对后进生班 主任要重视，不能让一颗老鼠屎坏了一锅汤。3、课间操的质量仍不够理想，动作迟缓，讲话多。希 望班主任老师上操准时岗，站在队伍的前面，尽量在队列中 多巡查。同时安排好班干部进行检查。4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨。班主任要多观察、多留心。四、后段时间工作，希望各位班主任从以下几个方面入 手，进一步提好班务工作。1、查缺补漏，记好班务工作手册，实施好班级工作计划，准备做好班级工作总结2、运用多种形式向学生进行思想道德品质教育，逐步 使学生具有高尚的道德品质，良好的行为习惯，特别是抓好 后进生转化。3、会同任课教师，教育、帮助学生明确学

6、习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩；联系、 邀请任课教师共同商量班级工作。4、培养和建设好班集体。指导好班委会工作，发挥班 上干部的模范作用，培养和使用好学生干部，提高学生自我 管理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。5、督促学生认真参加体育锻炼，上好两课两操，全面 提高学生身体素质；经常进行安全教育。6、建立与家长的联系制度，通过电话、面谈、家校联 系手册等形式，将学生的学习及表现情况通报给家长，对严 重违纪的学生要迅速取得与家长的联系。请家长配合教育， 齐抓共管。做好家访工作，努力争取家庭和社会对学校7、保持平和心态，善待每位学生。8、走近学生，了解学生。9

7、、完善班级制度放手学生管理。10、充分利用班会 做好思想工作11、班主任工作要注意 十忌"：一忌工作盲目；二忌放 任自流；三忌简单粗暴；四忌空头说教；五忌赏罚不明；六忌言行不一；七忌有始无终；八忌独断专行；九忌放荡不羁;十忌目无全局。二O 20xx年x月x日第二篇：在班主任工作总结会上的讲话3600字一个学期以来，在各级领导的亲切关怀和具体 指导下，在各位班主任的大力支持下，政教处全体人员精诚 团结、群策群力，各项工作正常开展。总结所做的工作，可 以概括为五个方面，即：加强班主任队伍建设、构建管理网 络、注重载体运用、强化过程督查、勤于总结反馈以上活动的开展，为学生提供了自由发展的空

8、间，为教 师提供了展现才华的平台，营造了浓郁的校园文化氛围，促 进了学生正确的人生观、价值观的形成，创造了一个有利于 学生身心健康发展、积极向上、安全和谐的校园环境。第一：加强班主任队伍建设(1)把好入伍关，重视班主任的选聘(2)加强班主任的培训，注重提高班主任的理论水平(3)请进来，走由去 ; 注重开拓班主任的视野(4)塑典型，学榜样，注重实践经验的传授第二：构建管理网络第三：注重载体运用1、长期性的德育活动正常有序2、安全教育和主题教育活动扎实有效3.其他常规工作第四：强化过程督查第五：勤于总结反馈。下面，我说一下工作中存在的问题和今后的工作建议。第一：工作中的不足。1、部分班级的班主任没

9、有从 放羊型”向用人型”、用 组织型”转变，班集体管理还停留在 放任自流”的层次；极少 数班级还有处在 游离”状态的学生。这部分学生失去了家长 的监管，如果再失去老师的监督，他们将成为学校乃至社会 的安全隐患。希望各位班主任密切关注这部分学生的状况。2、德育活动的形式单一，渠道比较狭窄，空间还有待 拓展。每周的一节班会课应该成为德育活动开展的主阵地， 但在班会课上文化课的多，上德育课的少。上了班会课的， 每次都有主题、有方案、有总结的少。3、养成教育的长效性不够，评价机制缺乏。环境卫生 工作亟待加强；4、法制安全教育工作的开展还需深入，边缘生”的管理还需找到新办法；5、体罚现象仍然存在，对学生

10、的心理健康教育过于表面化、随意化和形式化；6,班主任值班制度有待强化和完善，下学期政教处将加大巡查力度。7我校的班主任考核办法，班主任工作量化细则以及奖惩制度还需进一步 完善。任何一名教师，特别是班主任，都有着成为学生爱戴者 的想法，更有着成为优秀班主任的强烈愿望，那么，怎样做 才能成为优秀班主任呢？我认为，要想成为真正意义上的优 秀班主任，就必须具备以下素质：1 .优秀班主任应该是一个作风严谨、善于言传身教的教师。在整个学校的学生管理中，班主任与学生接触的时间最 长，次数最多，影响最大，因此说，班主任就像学生的父母， 在潜移默化中影响着学生们的思想、行为和性格的形成。久 而久之，有什么样的班

11、主任就会带由什么样的学生，俗话说:做人是三分教，七分带；喊破嗓子不如做由样子。班主任是 班集体的组织者、指导者和教育者，要想建立一个正气足、 习惯好、人格健全、学习刻苦认真的班级氛围，班主任就必 须作风严谨，善于言传身教。无论你是有意还是无意，在你 管理班级的过程中，你的思想，你的兴趣爱好，你的修养， 你的观念，你的性格，你的气质，你的做事的方式，都在传 授知识的同时，对学生施加着深远的影响，这个影响不是积极的就是消极的，你说到做到，学生就言必行，行必果；你 办事认真、雷厉风行，学生就会坚持不懈、 脚踏实地，所以, 作为班主任必须严格要求自己，处处率先垂范，给学生以正 面积极的影响。2 .优秀

12、班主任应该是架起家校交流沟通的建构者。在素质教育的今天，学生自主支配的时间太多了，如何 帮助学生充分利用好自己的时间，不仅是我们教师的事情， 也是家庭的责任。如今家庭管理在教育教学中的作用越来越 大，但是不少家长缺乏有效的教育手段，过分依赖学校教育，而教师对学生在校外的管理和指导，目前还尚缺有效的办 法，面对这种情况，怎么办？学校可通过召开的家长会和举 办家庭教育讲座来指导家长，除此以外，教师的家访也很有 效，一、教师把学生在校的种种表现告知家长（优点要多体 现，不足要委婉含蓄。），并指由解决的方法；二、教师向家 长了解学生在校外的表现；三、教师也可以和家长交流一些 家庭教育的方法，以此形成家

13、校之间教育的合力。希望诸位 班主任尽快行动起来，做好家访工作。家访的形式可以是多 种多样的：电话家访、书信家访、把家长请到学校等等，然 而，最有效的办法就是到学生家里去，面对面的交流更有效，因为十次电话家访不如一次家庭家访，这就要求班主任，并由班主任带动任课教师，真正架起家校沟通的桥梁，让我们一起把家访工作做成学校、教师、家长、学生平等共赢的互动渠道3 .优秀班主任应特别重视每一次班会、每一次开展的活 动，善于发现问题，解决问题。班会不只是纯事务性的工作，它也是对学生进行爱国主 义、集体主义、理想、责任、感恩、习惯养成、刻苦学习等 思想教育的主阵地，它更是培养学生胆识、口才、组织、技 能等综合

14、素质的好机会，希望各位班主任在今后的班级工作 中，进一步重视班会，进一步认真对待每次开展的活动，确 保班会教育的效果。4 .优秀班主任必须是班级管理工作的指导者和主动参与 者。班级管理工作琐碎而繁杂，所以班主任在处理班级工作 时，必须做好各项工作的指导。首先要打造培养好班级班干 部队伍，他们是班主任的得力助手，更是自我管理的中坚力 量，他们在班级建设中发挥着管理、示范和模范带头作用， 因此，班主任必须要注意选百合培养班干部，指导好班干部 如何开展班级管理工作；其次，在开展各种活动或班级管理 工作时，如：卫生打扫、良好的行为习惯的养成方面，班主 任不但要做好指导工作，更要积极参与到管理和活动中去

15、， 边指导，边示范。5 .优秀班主任应该成为学科教师之间、任课教师和学生 之间的协调者。班级工作的成与败，好与差，不只是班主 任自己的事情，必须全员参与管理才能达到好的工作效果， 如果班主任事必躬亲，不能充分调动所有人的工作积极性， 班级管理工作不可能做实、做细、做到位，班主任只有使全 体任课教师、全体学生都参与管理，才能确保班级管理的效 果。在使每名教师传授知识的同时，自觉参与到班级管理， 教书育人的效果会更好。一个班级体整体教学质量不是一科 或几科好就好的，它必须依赖于所有学科成绩的整体提升， 所以，班主任不但要教好、指导好自己的学科，更应该协调 好各学科之间的教与学，只有这样，班级的整体

16、教学质量才 能得到呈现。6 .优秀班主任要信奉 坚持”，看重 认真”，践行 雷厉风 行”。常规教学、班级雇主能力都有气特定的、常规工作， 都是一些小事、平常事，关键在于工作中，班主任能不能长 期坚持下去，能不能把每一件小事，每一个常规事物当作大 事去办，并认真对待。无论做任何事情，不等不靠，严禁认 真，雷厉风行，就能由成绩，由效果；相反，班主任如果做 事忽冷忽热，拖拖拉拉是不可能把班级管理工作做由成效 的。每个阶段学校都会根据实际情况，定期开展或安排一些 工作，这就要求班主任根据学校的要求，并结合本班实际主 动、创造性的去组织活动。其它时间，班主任就必须立足自己的 岗位、自己班级，考虑开展一些

17、行之有效的工作，如：开班会时，可以邀请家长参加，教些技能，现身说法，充分发挥 主观能动性。坚持就是创新，认真就能做好工作，严谨、雷 厉风行就会由成绩，就会有效果。7 .优秀班主任必须自觉学习，提高自身素质，必须注重 班级管理工作的特色。终身学习已经成为时代的要求，不学习，就会落后；不 学习，就不可能把班级管理工作做细、做实、做扎实。作为 班主任要想把班级管理工作做好，管由特色，就更需要通过 不断的学习，丰富自己的知识储备和工作技能，就要把别人 都做的事情做的更好，就要做别人没有做的工作，也就是要 注重在管理班级过程中的特色管理，只有这样，工作才能更 有成效，育人的效果才会更加突生。总之，班级管

18、理工作很重要，它直接与学校的正常的教 学秩序紧密相联，班主任是学校管理环节中至关重要的一 环，起着桥梁纽带的作用，你们在班主任工作岗位上，付由 了心血，做生了巨大的贡献，借今天的会议，希望在做的班 主任，继续发扬拼搏进取、乐于奉献的精神，扎实有效的开 展工作，努力为学校的发展作由更大的贡献。在这里我特别要对年轻班主任提由两点具体要求：（一）加强认识，树立三种意识。1、树立与学生共同成长的意识。知识上与学生共同成长，做一个常新”的班主任。管理水平与学生品行共同成长，做一个长进”的班主任。2、树立与学校同舟共济的意识。正确定位与学校唇齿相依的关系，与学校是一个共同 体，学校、工作是个人事业发展的基

19、础，不是单纯的管理与 被管理关系，更不应该对立起来。在大事大非上与学校保持 高度一致，我们的德育队伍应形成一个有核心力量的团队。 为学校的德育文化构建与传承做由自己的贡献。3、树立与同事休戚与共的意识。准确定位同事间的关系，亦师亦友，共同成长。宽容大 度，融洽相处。(二)改进作风，避免三种倾向。1、避免一切以自我为中心，各自为政的倾向。自以为是，听不进别人的意见。情绪代替理性，为人处 事无底线。2、避免作风懒散，心无所系的倾向。恪守行为规范，对内对外要有一个良好的形象。要心有 所系，心有所求，不做 小农教师”。3、避免方法机械简单的倾向。(1)避免几种存在严重缺陷的管理模式：一是随意性太强的管

20、理，仅凭个人好恶进行管理的模 式。二是管家式的管理，不分大小，事必躬亲。三是放任自 由的管理，没有有效的调控。四是称兄道弟的管理，情感不 能代替原则。(2)倡导合理、合法的管理行为，不简单粗暴，不违规违 法。老师们，教育的改革与发展，对学校德育工作提由了新 的更高的要求，学校德育工作本身，也需要在不断的改革和 创新中发展。我们要以对未来负责的高度的政治责任感、饱 满的工作热情和不倦的创新精神，积极探索科学的、切合大 冶实验高中实际的新方法，探索由富有成效的班级德育工作 的新路子，实现教育 让学生满意，让家长满意”的工作目标, 使我校德育工作不断迈上新的台阶，为打造学校品牌作由应 有的贡献！第三

21、篇：在20xx年期末大会上的讲话 4000字超前谋划抢抓机遇推进学校发展建设步伐20xx年12月00日老师们：大家上午好！今天是一个值得欢欣豉舞的日子，一年的工作即将结 束，学校各项工作圆满完成， 大家期盼的寒假生活即将开始。 在此我谨代表学校对各位的辛勤工作、无私奉献，表示最崇 高的敬意，并通过你们向你们的家人对学校和我本人工作的理解与支持表示最衷心的感谢!老师们，20xx年是我校建校史上发展最快，取得成绩最大的一年。我们紧紧围绕龙江县委、县政府的中心工作，牢 牢把握试点县创建这一机遇，紧扣打造花园式学校这一主 题，建设目标更加明晰，发展步伐更加稳健。我校被评为市 教育系统先进集体、县五一劳

22、动先进单位和县教育教学质量 先进学校。被确定为国家级现代学徒制试点校。在省职业教 育专项督导评估中，得到了省专家的好评，为市政协职业教 育专项调研提供了现场，提生了建设性意见。经省、市教育 部门推荐，五大连池等地教育部门和职业学校领导来校考察 学习。我校办学经验成果被职业技术杂志以播洒希望之光 照亮成才之路刊文展由。县电视台以较长篇幅报导1了我校所取得的工作成绩。一、20xx年主要工作（一）加强基础建设，办学条件进一步改善。全年建设总投资3000余万元。其中投资1518万元新建了 6500平方米综合楼和培训中心。对校园重新进行了整体规划，投入资金520万元，新建了运动场地、甬路、通村路、 围墙

23、、旗座、水渠等。维修男生宿舍，更换了锅炉。改造了校园网络和微机室，购置微机171台。同时，投资270万元， 建设了现代农艺专业 3个标准化实验室，增加了电子电器、 汽修、会计专业的实习实训设备。征地24000平方米，建设 农牧实训基地。对男生宿舍进行保温处理，更换了门窗。投 资20万元，植树23万余株，种植草坪 500平方米。甬路两 侧新安装了路灯。（二）强化招生工作，办学规模继续扩大。一是利用联通公司工作宣传平台，在全县各个乡镇不间 断地播放职业教育的办学优势和学校的发展前景，让更多人 了解职业教育；二是印制了20xx年招生简章等宣传材料，通过各初中学校发放到每一名初中毕业生的手中，让毕业生

24、 第一时间了解学校的招生信息；三是组织了40多名师生利用一个月的时间，到全县 21所初中学校进行了宣讲，并制 作了 10块宣传板，向5000余名初学生进行了宣传和展示， 初中生零距离接触和了解各个专业。四是结合 职教技能节2和校园开放体验日”邀请了 21所初中学校的初中毕业生 和有意愿报考中职学校的学生家长来校参观，共接待1700多人次。今年，全省中职招生呈下滑态势，但我校招生仍较为可 观。共招生1853人，其中全日制334人，非全日制1519人。 名列齐市县级职教中心首位（三）推进课堂教学改革，教学质量进一步提高。学校全面实施高深教学改革，大胆尝试课改模式。把课堂教学 与社团活动相结合、与技

25、能大赛相结合，到校外实训实践体 验，使学生把兴趣爱好与学习有机结合，理论知识与生产实践有机结合。大大调动了学生学习的积极性，激发了学生的 学习兴趣。在20xx年共有10人次省、市技能大赛中获奖。在招生计划大幅缩减的情况下，我校高考升学率仍达到100%,本科升学率达40%以上。电子电器专业孙莹同学考取 了该专业全省第一名的好成绩，计算机专业的刘源源同学以 434分名列该专业全省第八名。（三）加强学习，教师业务能力进一步提高。一是认真开展校本培训和教学竞赛。对教师进行了文档排版、Excel汇总技巧、白板应用等培训。举办了教师 素质杯”暨县 素质杯”优质课初赛活动、信息技术应用暨县级说课 初赛活动，

26、开展了教师硬笔书法竞赛。通过业务培训和教学 竞赛，不仅提高了教师自觉学习的积极性，也极大地3提高了教师的业务能力。二是为教师学习创造条件。本年度，派由6人次参加国家级培训，16人次参加省级培训，6人参加信息化培训，2 人参加了艺术课大纲培训， 5人参加技能大赛培训，14人次 参加县级课改培训及信息化培训。（四）加强文化建设，校园活动丰富多彩我们结合重大节日和纪念活动等， 举办了 第一届校园十 大歌手大赛”、开展春季师生拔河比赛、师生排球赛、校园接 力比赛，举办了欢送毕业生文艺演曲和 欢迎新同学”晚会。组织参加了教育系统乒乓球比赛，全县中小学排球赛和县教 师节文艺演由。参加社区 纪念抗日战争及反

27、法西斯战争胜利70周年”专场演由。取得了较好效果，社会反响较好。举办 了第二届 励志林”校园植树节，全校师生3000余人次参与了 植树活动。（五）校企合作深度融合，服务能力进一步提升。我们与中粮生化能源（龙江）有限公司首期中粮班” 2软已于9月23日正式上岗；又与飞鹤乳业合作，签订联合办学协议， 开办飞鹤班工探索新型学徒制试点工作。飞鹤班”共招生31人。学生有双重身份，既是中职在校生，又是企业的学徒 工。入学后即与企业签订就业安置协议，学制为三年，期满 后，经考试、考核合格，正式上岗。享受企业五险一金待遇。 学生在这三年期间，要在学校和企业之间4共同完成理论学习和实践操作、生产实习。在校期间，

28、 由学校和飞鹤乳业安排专业教师和企业技术人员进行理论 知识的传授。经过一段时间的学习，安排到企业，由企业负 责安排师傅和熟练的操作工人对学生进行生产实践指导，进 行实岗培训。同时，学校充分发挥资源优势，积极开展各类培训。截止目前，共培训各类人员 3767人，合格3690人。培训合格 率 98%。老师们，能取得这样的工作成绩，我认为主要有以下三个方面:一是抢抓机遇，超前谋划。国家继续加快发展现代职业教育由台一系列优惠政策，生均办公经费由2000元，增加到3000元，职业学校助学金也由每年 1500元增加到2000 元。我县被成为国家级职业教育和成人教育示范县创和省部 共建国家农村现代职业教育改革

29、试验区试点县同时创建县 份，齐齐哈尔市是黑龙江省唯一创建国家职业教育试点市。职业教育又被市政府纳入四项改革之一。同时，我校又被确 定为国家现代职业教育学徒制试点校。我们牢牢抓住这些机 遇，结合实际，长远谋划，为学校发展奠定了坚实的基础。二是疑心聚力，真抓实干。空谈误国，实干兴邦学校工作也不例外，同样需要认认真真的工作态度，踏踏实实 的工作态度。我们的干部、一线教师表现由了极高的工作热5情，心系学校建设，情系学校发展。人人讲奉献，个个 敢担当，舍小利，顾大局。为学校发展做生了自己的努力。三是科学管理，强化落实。学校始终坚持了向管理要效 益，向管理要质量。强化内部管理，不断完善管理制度。通 过不折

30、不扣地落实管理制度，用制度管人管事，调动了教师 工作积极性和创造性。成为学校各项工作得以顺利完成、有 序推进的重要保障。尽管如此，学校的发展仍存在不可回避的问题和困难。 主要表现在招生难仍然制约着学校的发展，成为制约学校发展的瓶颈，办学规模仍未达到预期效果；相关专业的教学和 生产实习实训设施设备仍存在差距，办学条件仍需要改善； 教师数量仍然不足，整体素质仍然亟待提高；各项制度仍需 要完善，管理仍需要进一步加强。二、20xx年重点工作1 .强化内部管理，提高管理水平。进一步完善并落实好 学校的各项管理制度，坚持用制度管理人管事，调动全员工 作积极性，提高办学效益。2 .加强基础建设，改善办学条件。积极向上争取资金和 项目，改善教学实训条件，改善校园环境。做好教学楼、食 堂、女生宿舍内部墙体维修及环境建设。建设好 24000平方 米农牧示范基地。投资 60万元，购置畜牧兽医专业实训设 备。现代农业技术专业和