工厂新员工培训方案

1、xr新员工培训方篇一：新入厂员工培训实施方案新员工培训方案一、培训目的1、让新员工了解集团、公司概况、 规章制度、组织结构,使其更快适应工 作环境2、让新员工熟悉新岗位责任、工作 流程,与工作相关的平安、卫生知识以 及效劳行业应具备的根本素质.二、培 训程序1、大学生或合同工人数多,文化层 次、年龄结构相对集中时,由集团职校 与用人单位共同培训,共同考核.不定 期2、人数较少、分散时,由具体用人 单位从公司T具体班组负责培训,培训 结果以单位和员工书面表格确认为证, 职校负责抽查.三、培训内容1、 公司岗前培训准备培训材 料.主要是要对新来员工表示欢送；按 照各公司行业特点、公司的组织结构,

2、工作性质,公司有关规章制度和本公司 效劳行业根本素质准备手册或专人讲 解；指定新员工工作部门的经理或组长 作为新员工贴身学习的辅导老师；解答 新员工提出的问题.2、 部门岗位培训新员工实际 工作部门负责.介绍新员工熟悉本部门员工；参观 工作部门；介绍部门环境与工作内容、 部门内的特殊规定；讲解新员工岗位职 责要求、工作流程、工作待遇,指定一 名老职工带教新员工；一周内,部门负 责人与新员工进行交换意见,重申工作 责任,指出新员工工作中出现的问题, 答复新员工的提问；对新员工一周的表 现进行评估,给新员工下一步工作提出 一些具体要求.3、集团整体培训：集团职校负责- 不定期分发?员工培训手册?简

3、述 公司历史与开展前景、公司的企业文化 与经营理念；公司组织结构及主要领导, 各部门职能介绍,主要效劳对象、效劳 内容,效劳质量标准等；集团有关政策 与福利、集团有关规章制度、员工合理 化建议采纳的渠道；解答新员工提出的 可题.四、培训反应与考核1、公司制作的培训教材须经过集团 职工培训学校的审核,并交集团培训学 校存档,所进行的公司T部门培训应在 集团职工培训学校指导下进行.公司每 培训一批新员工都必须完成一套“新员 工培训表格,部门-公司-集团职校 的培训链,应环环相扣,层层确认2、培训实施过程应认真严格,保证 质量,所有培训资料注意保存,并注意 在实施过程中不断修改、完善.3、培训结果经

4、职校抽查后,统一发 放培训结业证书；职校对各中央新员工 培训情况每学期给各中央总结反应一次.五、新员工培训实施1、召集公司负责培训人员,就有关 新职工培训实施方案,征求与会者意见, 完善培训方案.2、公司尽快拿出具有针对性的培训 教材,落实培训人选,配合集团职校组 建从上至下的培训治理网络.3、内部宣传“新员工培训方案, 通过多种形式让全体职工了解这套新员 工培训系统,宣传开展新员工培训工作 的重要意义4、所有新员工在正式上岗前,都必 须在公司集中培训一次,培训内容见岗 前培训；然后再到具体工作部门进行培 训培训内容见部门岗位培训；公司可 根据新员工根本情况实施相应的培训教 材和时间,一般情况

5、下,培训时间为1-3 天；根据新员工人数集团职校不定期实 施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格发放结业证书,培训 合格名单报集团人力资源部5、公司从年 月开始实施新员工培训方案六、部门新员工培训所需表格表格1新员工部门岗位培训确认 表表格2新员工岗位培训反应表表 格3 新聘员工培训统计表表格1新员工部门岗位培训一周内中央、部门填写新员工姓名：部门：表格2新员工岗位培训反应表工作一周内新员工填写部门：新员工姓名：a你是否已了解部门的组织结构及效劳对象？是否口b你是否已清楚了解自己的工作 责任及工作流程？是否口c你是否已熟悉工作周围的环 境？是否口d你是否已熟悉部门里所有的同事？ 是

6、否口e你是否觉得部门岗位培训有效果？是否口f你今后在工作中遇到问题,是否 知道如何寻求帮助？是否口g你是否已接受了足够的部门岗 位培训,并保证可以很好地完成任务？ 是否口h在公司、部门的培训中,值得肯定的地方、需要改良的地方？i在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训表格3 新聘员工培训统计表篇二：新员工入职员工培训方案新员工入职培训方案第一条目的新员工是公司新鲜的血液,为标准 公司新员工入职培训治理,使新员工能 够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行 为标准,了解企业情况及岗位情况,并 快速地胜任新的工作,以满足公司开展 需要,打造一支高素质、高效率、高执 行力团队,使公司在剧烈的市场竞争中

7、有较强的生命力、竞争水平,特制定本 方案.第二条培训对象公司新入职员 工.第三条培训目标1、使新员工在入职前对公司历史、 开展情况、相关政策、企业文化等有一 个全方位的了解,熟悉并认同公司的事 业及企业文化,坚决自己的职业选择, 理解并接受公司的共同语言和行为规 范,从而树立统一的企业价值观念,行 为模式.2、使新员工明确自己的岗位责任、 工作任务和工作目标,掌握工作要领、 工作程序和工作方法,尽快进入岗位角 色.3、让新员工了解公司相关规章制 度,培养良好的工作心态,职业素质, 为胜任岗位工作打下坚实的根底.4、增强新老员工之间、新员工与新 员工之间的沟通,减少新员工初进公司 时的紧张情绪,

8、让新员工体会到归属感, 满足新员工进入新群体的心理需要.5、提升新员工解决问题的水平,并向他们提供寻求帮助的方法.第四条培训时间第一阶体段,由公司进行集中培训, 起始时间为新员工入职后的第一个月, 军事练习3-5天,规章制度与根底理论 培训2-3天；第二阶段的培训,起始时 间为新员工入职当天,为期1个月；第 三阶段的培训,起始时间为新员工入职 当天,为期36个月.在第一、二阶段 早晚要坚持军事化练习.第五条培训内容1、企业的开展历史及现状.2、军事练习,培养服从意识、团队 合作与吃苦耐劳精神.3、企业当前的 业务、具体工作流程. 4、企业的组织 机构及部门责任.5、企业的经营理念、企业文化、规

9、章制度.6、工作岗位介绍、业务知识 及技能和技巧培训.培训内容具体实施分三个阶段进 行,第一阶段由公司集中组织培训,第 二阶段由车间组织培训,第三阶段,试 用期采用师徒制一带一顶岗培训.第六条培训实施1、新员工入职培训具体由人力资源 部组织实施,其它部门配合.2、培训讲师军训请武警部队教员培训,理论 与实操讲授由公司治理与技术人员及一 线优秀操作人员担任.3、每班设定一名兼职班主任,一名 兼职军事教员,早晚进行军事练习.4、培训内容表1培训内容一览表5、培训考核培训后由人事组织用人单位对培训 对象进行综合考核与评价.理论测试结 果占综合评价结果的20%试用期员工评 价占综合评价的80%集中培训

10、后进行理论知识闭卷考试,具体由人事部门组织实施.工作态度与职业品德评价,具体由 人事部门和用人单位进行评价,以用人 单位评价为主.见试用期员工评价表 实际操作考核：由人事部门组织相 关专业技术人员与用人单位领导组成评 委组进行评价.见试用期员工评价表综合评价结果为同工种同批次培训 倒数第一名或倒数第1 2名的培训对象 将被淘汰.综合评价结果为同工种同批次培训 顺数第一名或倒数第1 2名的培训对象 将提前转正定级.第七条培训治理由公司人力资源部负责统一规划与 治理.集中培训由人力资源部负责考勤, 顶岗培训由用人单位考勤,班主任、早、 晚班军事教官的工作量及绩效由人力资 源部考核,根据考核结果计算

11、津贴,津 贴基准按20元/天计算.第八条培训纪律1.培训期间不可迟到、早退,无故 迟到、早退累计时间在3060分钟者, 以旷工半天论处；超过1小时,以旷工1 天处理；情节严重者,记过 1次.培训 期间不得随意请假,如有特殊原因,须 经所在部门主管领导审批,并将相关证 明交至人力资源部,否那么,以旷工论处. 旷工2天及以上视为自动离职.人力资 源部每天必须做好检查记录.2.进入培训场所,禁止吸烟,不得 吃东西,不可大声喧哗.3.见到上司 要主动打招呼,对上司要服从,不可当 面顶撞.4. 培训时要保持安静, 要调成 静音状态,不可窃窃私语,注意力要集中.5. 培训中同事之间要互相谦让、友 爱,不可

12、发生争执、打架；不能拉邦结 派,一切不利于团结的事,一律禁止.6. 培训期间必须保护公共财物,故 意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将 视情况处分.7. 服从治理,按时作息.8. 培训时应认真听课,作好笔记, 不得做与培训无关的事. 第九条培训学 员所需态度 用“心学习,态度积极. 心假设改变,你的态度跟着改变； 态度改 变,你的习惯跟着改变； 习惯改变,你 的性格跟着改变； 性格改变,你的人生 跟着改变.第十条培训评价每次集中授课培训和顶岗实习培训 后,由人力资源部组织学员对培训效果 进行评价.如表2顶岗操作培训由人 力资源部组织用人单位和学员对师傅进 行评价,学员评价占评价总分30%师傅 培

13、训津贴按公司相关制度执行.培训结束,由人力资源部对学员成 绩和评价结果进行统计,并出具书面培 训评价结果报告呈人力资源部主管领导 和公司领导,以做为培训学员转正定级 和培训讲师津贴发放依据.第一条培训讲师在培训过程中需考前须知1、确认新员工是否清楚地掌握了其 工作性质、责任,真正掌握了业务知识.2、对新员工的责任心、效率、效能意识 重点增强培训.3、练习新员工的礼仪 修养,养成礼貌待人的良好习惯.4、让新员工意识到校园生活与企业 生活的差异,意识到自己的责任.5、培养新员工尊重知识、尊重时间、严肃 认真的工作态度.6、注意培养新员工 的团队合作和集体利益优先的意识.第十二条本方案的制订与修改由

14、 人力资源部负责,其修改权、最终解释 权归人力资源部所有.第十三条本方案经董事长审核批 准、颁发之日起实施.附表：篇三：公司新员工培训方案公司新员工培训方案为了满足公司开展需要,打造一支 高素质,高效率,高执行力团队；使公司 在剧烈的市场竞争中有较强的生命力 , 竞争水平,特制定本方案.一、目的：本 方案属于新员工入职制度之一,在于帮 助新入职员工快速溶入公司企业文化 , 树立统一的企业价值观念,行为模式,了 解公司相关规章制度,培养良好的工作 心态,职业素质,为胜任岗位工作打下坚 实的根底.二、培训所需要的态度和 培训的意义1.培训的态度：也许培训真的很糟 糕,也许真的对你的工作帮助不大,但

15、 你一定要记住：哪怕最“烂的一堂培 训课,或最“烂的一本书籍中,你也 能发现最有价值的“钻石,关键在于你 是否：用心“学习,态度积极.心假设改变,你的态度跟着改变.态度改变,你的习惯跟着改变.习惯改变,你的性格跟着改变.性格改变,你的人生跟着改变.2.培训的意义： 掌握相应的工作技能、职业道 德,从而胜任工作. 可学到新的知 识,多获得经验,从而有时机提升. 坚持接受培训,可减少工作中的平安事 故.新、生手变为熟手,老手不断更 新工作方法,提升工作效率.会增强自身对胜任工作的信心. 增强工作水平,有利于未来开展.三、培训的纪律要求：1. 不可迟到、早退,不得请事假特 殊情况除外,擅自缺席,视为自动离职.2. 进入培训场