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文档简介

1、实验小学一（1）班队会 朱张奕植树节的标志：图案是树，表示我们有义务（wu）植树35棵，要人人动手植树；下面“中国植树节”和“3.12”字样，是让人们记住植树节的日子，表达（da）我们种树的决心；五棵树可会意为“森林”。放出氧(yang)气树木通过光合作用，释（shi）放出我们人体呼吸需要的氧气。减少噪音树木具有散(san)射(she)声波的作用，树干和枝叶可以挡住声波 ，他们能像海绵（mian）一样吸(xi)收和阻（zu）碍(ai)声音的传播(bo)，减少噪音危害。 吸(xi)收(shou)灰尘树木能够阻(zu)挡、过滤和吸（xi）附(fu)空气中的灰尘。树叶表面的茸毛能粘(zhan)住小颗

2、粒的灰尘。树叶上的灰尘经过风吹雨打的清洗后会恢(hui)复(fu)它的吸(xi)尘作用。 调(tiao)节气温花草树木可以挡住阳光，通过光合作用，减少温室(shi)效（xiao）应。 在山地上、江河两岸造林，可以保（bao）持(chi)水土，保(bao)护堤(di)岸。保护水土流失植树造林能够美化环境，减少空气污(wu)染(ran)，这对于人们的身体健（jian）康(kang)很重要。美化环境你们会植树吗？想一想，怎样种植小树苗呢？植树护林除（chu）了种树，我们还可以做些什么呢？爱护树林，不乱砍乱伐（fa）拒(ju)绝使(shi)用一次性筷子！领(ling)养(yang)树那些无人照顾的小树，你可以像领养孩子一样，领养一棵小树，在小树上挂一块小牌，写上你的名字，定期地去给它浇水、培(pei)土，照(zhao)料它成长，让它成为你的家庭(ting)一员。 让我们一起动手植树，让我们一起动手植树， 和小树一起成长！和小树一起成长

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