2007-2008学年沂源第二学期初一期末考试

1、2007-2008学年度沂源第二学期初一期末考试 生物样题 （时间： 60 分钟 满分： 100 分 ） 一、单项选择题 （本题包括 20 个小题，共 40 分；将每个小题的正确答案字母序号填在下表相 应的题号下 ） 1下列植物中，由于没有真正的根，叶既能进行光合作用，又能吸收水分和无机盐的是 A .海带 B .葫芦藓 C.水稻 D .水绵 2下列植物具有输导组织的是 A .肾蕨 B .葫芦藓 C.衣藻 D .海带 3种子植物能成为陆生植物中占绝对优势类群的原因是 A 能产生种子 B 胚有种皮保护 C 胚乳或子叶中含有丰富的营养物质 D 有胚 4秋季小麦播种之后，立即下了一场大雨，土壤浸水，小

2、麦很少出苗的主要原因是 A 土壤中温度过低 B 土壤中养分流失 C 土壤中空气不足 D 阳光不足 5植物根尖伸长区的细胞，最主要的生理特点是 A 具有很强的分裂能力 B 具有很强的吸收功能 C 有大量的根毛 D 能迅速伸长 6把木本植物主干基部的树皮和形成层环割一圈，会造成该植物的死亡，因为 A 通往根的筛管被切断，根得不到足够的有机物 B 通往根的导管被切断，根和茎得不到足够的水分 C 形成层受到破坏，茎不能加粗 D 树皮被破坏，不能贮藏营养物质 7 在开花前把桃花甲的雌蕊去掉，桃花乙的雄蕊去掉，桃花丙不做任何处理。将甲、乙、 丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，结果 A 甲不能结果，乙

3、不能结果，丙能结果 B 甲不能结果，乙能结果，丙不能结果 C 甲不能结果，乙能结果，丙能结果 D 甲不能结果，乙不能结果，丙不能结果 8在农田中一次施肥过多，农作物会出现萎蔫现象，比较严重时，解决的办法是 A 大量浇水 B 疏松土壤 C 增加光照 D 提高温度 9下列哪项是判断蕨菜和向日葵不是同一类植物的主要依据 A 茎的高矮不同 C 根的结构不同 B 叶的形状不同 D 种子的有无 10葵花子和西瓜子分别是由什么发育来的 A 都是子房 B 都是胚珠 C 子房和胚珠 D 胚珠和子房 11绿色植物的光合作用维持了大气中的碳氧平衡， 为生物的活动提供了氧气。 大气中氧气 主要来自哪类植物的光合作用

4、A 被子植物 B 藻类植物 C 裸子植物 D 蕨类植物 12叶是绿色植物的营养器官，在叶这种器官中 A 只能进行光合作用和呼吸作用 B 只能进行光合作用和蒸腾作用 C.只能进行呼吸作用和蒸腾作用 D 能进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用 13严重干旱可造成粮食作物减产，从光合作用角度看，说明光合作用的重要原料是 A .光 B .水 C.二氧化碳 D .适宜的温度 14.用冰 箱保存水果，可延长贮藏时间，主要原理是 A 不让水分散失 C.抑制呼吸作用 15为使贮存的在仓库中的粮食不霉烂、变质， A 仓库内保持干燥 C.适当增加仓库二氧化碳的含量 16花粉管进入胚珠的路线是 A 胚珠一柱头一花柱一子

5、房 C.柱头一子房一花柱一胚珠 17植物在白天表现为吸收二氧化碳、 释放氧气， 而晚上则表现为吸收氧气、 释放二氧化碳。 这是因为 A 植物在日光下进行光合作用，不进行呼吸作用 B .植物在夜间进行呼吸作用，不进行光合作用 C.植物的叶片只进行光合作用，不进行呼吸作用 D 在白天光合作用远强于呼吸作用 18二十世纪后， 几乎每年至少有一种生物从地球上消失。 造成野生动物濒临灭绝的主要原 因是 A 自然灾害 B 遭受病毒侵害的结果 C.天灾过多 D .人类活动使生态环境遭到破坏 19云南西双版纳地区，植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很高大，这种植被是 A 针叶林 B 常绿阔叶林 C 热带

6、雨林 D 落叶阔叶林 20下列措施中，不能提高光合作用效率、增加农作物产量的是 A 增加二氧化碳浓度 B 延长光照时间 C 增加氧气浓度 D 合理密植 、理解与应用 （本题包括 l 0 个小题，共 30 分 ） 21. （5 分）菜豆幼苗刚出土时，其地上部分一般呈黄色，但几天之后就变成绿色。地上部分 B 保持温度 D 减少果皮受伤 面采取的有关措施中，错误的是 B 仓库要保持通风 D 仓库要保持温暖湿润 B 柱头一花柱一子房一胚珠 D.柱头一花柱一胚珠一予房 变成绿色的原因是 。仔细观察菜豆幼苗的根尖， 会发现有 _ 部位长有许多白色 绒毛，这一部位是 _ ，它的主要功能是吸收 _ 和 _ 。

7、它是由 的细胞长成 的。 22. （2 分）绿色开花植物要形成果实和种子必须要完成两个重要的生理过程是 _ 和 _ 23. （5 分）我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则是往高处移动，水向高处 移动的动力来自 _ 。在炎热的夏天，树林里比较凉爽，原因是树木的 _ 能够提高 大气的 _ ，降低大气的 _ 。植物体内水分散失的门户是 _ 。 24. （1 分）“小草依依，踏之何忍？”，这种提示语提示我们不要践踏小草。因为经常在草坪 上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，其主要原因是因为板结的土壤不利于小 草根的 _ 。 25. _ （1 分） 如果绿色植物大量减少，大气中急剧增加的

8、气体是 _ 。 26. （1 分）在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子，经脱色后加碘 液处理。则什么时间 _ （早晨、傍晚、深夜）摘取的叶片颜色最深。 27. _ （6 分）水分在植物体内运输的途径是 ， 方向是向 _ ，有机物在植物体内运输的 途径是 _ ，有些植物的茎不能长的很粗， 是因为茎中没有 _ ，它是位于 _ 和 之间的一种分生组织。 28. _ （3 分）一朵花中，将来发育成果实的是 。种子的主要部分是由 _ 发育来的。要 解决玉米果穗上的缺粒问题，需要给植物进行 _ 。 29. _ （3 分）光合作用主要是在 _ 内进行的；呼吸作用主要在 _内进行的。菜农在

9、塑料 大棚内种植蔬菜时，夜间适当降低棚内的温度是为了 _ 。 30. _ （3 分）在我国的植被中， _占据了主体，它在我国的人均面积只有 _公顷，_ 被誉为地球的“肺”. 三、识图与分析（本题包括 4 个小题，共 17 分） 31. （9 分）下图表示植物叶片表皮上的气孔，据图回答： （1）图中 表示气孔，它是由一对半月形的 _ 细胞组成。 植物在正常生理活动的情况下，如果叶表皮上的气孔处于图甲所示的状态，请回答: 光合作用时： _ 通过气孔进入， _ 通过气孔出来； 呼吸作用时： _ 通过气孔进入， _ 通过气孔出来； 蒸腾作用时： _ 以气体状态通过气孔散失到大气中。 （3）如果处于乙图

10、的状态，则时间是白天还是黑夜 ? _ 。此时蒸腾作用会 _ 。 32. （2 分）如下图所表示，天平两端托盘上各放置一个盛水烧杯，杯内都插着一根活的树枝， 且两根树枝上的叶子数目有多有少。 开始时天平两边平衡，后将装置移至阳光下照耀，经过 一段时间后，天平的 _ 边的液面下降的多。说明蒸腾作用的主要器官是 _ 33. （1 分）在下图的实验设计中，甲盆的封闭环境里只有植物，乙盆里有植物和活的动物， 并用防护网将动物与植物分开，避免动物咬啃植物。在给予适合植物进行光合作用的条 件下，则甲盆的植物通过光合作用制造的有机物比乙盆 _ （填“多”或“少”） 34. （5 分）下图是验证植物呼吸作用的实

11、验装置图，请据图回答有关问题： （1）_实验要用黑布将整个装置遮盖起来，不让光线透入，其目的是 _ 。 （2） 第二天揭开黑布， 装置内小烧杯中的石灰水变浑浊，说明大钟罩内 _ 的浓度大大 增加。 （3）将燃烧着的火柴放进大钟罩内， _火柴立即熄灭， 说明大钟罩内 的浓度大大降低。 （4）这个实验说明植物体的呼吸作用是吸收放出 _ 四、实验与探究（本题包括 2 个小题，共 13 分） 35. （5 分）菜豆种子萌发成幼苗，下表是经过处理后得到的数据: 钟罩 植物 处理方筈 車奉 种子 幼苗 湿車 直接称重 158 450 干重 別匸、48小时 146 106 灰分 完全燃烧 3 3 请据表分析

12、回答有关问题： (1) 幼苗是由菜豆种子结构中的 _ 发育成的。 (2) 幼苗与种子相比湿重增加，增加的物质主要是 _ 。 (3) 幼苗与种子相比干重减少，减少的物质主要是 _ 。它是通过 _ 消耗的。 (4) 在菜豆幼苗的生长过程中，其有机物含量开始增加说明此时幼苗的光合作用 _ 呼 吸作用。 36. (8 分)下图表示了“绿叶在光下制造有机物”的实验过程，具体步骤如下： 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射 3 至 4 小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中， 再放入大烧杯内隔水加热， 绿色叶片逐渐变成黄白 色。 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。观察叶片颜色变化。请回答： (1