第三章综合能力测试题

1、2. A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒 用时的场景如图所示，由此判断（D）A .小球A带正电 B .小球B带正电C.小球B可能不带电 D .小球A可能不带电，第2题图）3.如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球 下说法正确的是（D ）A .摩擦过程中创造了电荷B .摩擦过的橡胶棒带正电荷,验电器的金属箔张开，以第三章综合能力测试题（时间：45分钟 满分：100分）、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1.电视机的荧光屏上经常有许多灰尘 ，这主要是因为（D ）A .灰尘的自然堆积B 荧光屏有较强的吸附灰尘的能力C.电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘

2、D 电视机工作时，屏表面有静电，吸附灰尘,A、B、C三者之间相互作C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D 金属箔张开是由于同种电荷相互排斥4. 关于电流和电流的方向，下列说法正确的是（C ）A .负电荷定向移动不能形成电流B. 物理学规定负电荷定向移动方向为电流方向C. 在电源外部，电流从电源正极经用电器流向负极D .金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相同5. 如图所示,取两个相同的验电器 A和B,使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄 的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是 （B ）A . B中正电荷通过金属棒流向 A, A金属箔的张角减小B. A中的自由电子通过金属棒流向B, B金

3、属箔的张角增大C. A中负电荷通过金属棒流向 B, B中正电荷通过金属棒流向 AD .金属棒中瞬间电流的方向从A流向B, B金属箔的张角增大6. 如图所示的电路中，当Si、S2都闭合时（B ）A .灯Li、L2串联 B .灯Li、L2并联 C.灯Li被短路 D .灯L2被短路7. 教室内有四盏日光灯，两个开关，每个开关控制两盏灯。下列图中能正确反映教室 这四盏灯连接情况的是（A ）8如图所示，是同学们在实验课上连接的一些电路，闭合开关后，会出现电源短路的是(C )(B )10.某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组来人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮，图中的

4、电路符合要求的是，若前门(C )wn ； wi后门丨'W !謂,AI:；后门丨硕 1玉迭亍，c)前戸；w方门II 袪迭篁，D)11.在如图所示的电路中A . Li和L2都能发光，当开关S闭合后，下列说法不正确的是(A )B. 电路将发生短路C. 去掉导线b,能使Li和L2发光D .只要移动一条导线的一个接线头，就能使Li和L2并联12.如图所示的电路图，下列说法中正确的是(C )A .闭合S2,断开Si、S3时，电路是断路B .闭合Si、S2、S3时，电路是通路C.闭合Si、S2,断开S3时，电路是短路D .闭合Si、S3,断开S2时，Li发光而L2不发光L.共38分）二、填空题（本大

5、题共8小题，每空2分，13. 将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下 ， 观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带了 同种_（选填“同种”或“异种”）电荷，这 种使塑料丝带电的方法称为 摩擦起电_,塑料丝带电的实质是 电子在物体间转移。14. 如图所示，用导线把一个灯泡和开关连接起来，要使灯泡发光，必须在a、b之间 接入电源_,还需要闭合开关15. 从显像管尾部的阴极发射出来的电子，高速撞击到荧光屏上，使荧光屏发光，则该电子束的电流方向是从荧光屏流向阴极_。（均选填“荧光屏”或“阴极”）16. 如图所示为国产油电混合动力汽车。 给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 用

6、电器 _（选填“用电器”或“电源”）；汽车各转向灯能独立工作 ，因为转向灯是并联的；干 毛巾刚擦完车玻璃，很容易吸附灰尘，这是因为带电体能 吸引轻小物体_。17. 在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用。若想让灯泡 和电铃同时工作，需要闭合开关 S_；若同时闭合 Si和S2,可以工作的用电器是 电铃，第16题图）Lift,第17题图）18.闭合开关19.，第18题图）如图所示电路，断开开关Si、S2,闭合开关S3,灯Li与L2串联；断开开关S3, Si、S2,灯Li与L2 _并_联。（均选填“串”或“并”）街道两旁的节日小彩灯同时亮同时灭 ，由此不能_（选填“能”或“不能

7、”）判断其连接方式。如果其中一只彩灯烧坏，其他彩灯仍然发光，由此可判断彩灯的连接方式为 _ 并 （选填“串”或“并”）联。20. 如图所示是理发用的吹风机的典型电路，其中电热丝通电后可发热 ，电动机通电后可吹风，选择开关可分别在“ A、B”间、“ C、D”间、“ B、C”间三个位置与触点接触。当选择开关在_B、C 位置时,吹风机送冷风；当选择开关在 _A、B_位置时,吹风机送 热风，这时电热丝与电动机是 _并_联的。三、作图题（本大题共3小题:每小题3分，共9分）21. 按照如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把实物图乙连接起来。甲乙解：如图所示22.根据图1实物图，在图2方框中画出电路图。2

8、3. 小满暑假坐火车去北京，在火车上发现车厢后面有两个厕所 ，只有当两个厕所的门 都锁上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样 ，提醒旅客两个厕所都 有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。i :i解：如图所示I :1四、实验探究题（本大题共2小题，共17分）24. （8分）如图用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿） 的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此现象我们并不能判断该物体是否带电，原因是带电体有吸引轻小物体的性质 _。（2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，吸管被推开，说明吸管带正电_,吸管被推开的原因是同种电荷相互排斥。（3）吸管和餐巾纸摩擦起电时，吸管中原子核束缚电子的本领弱一些。25. （9分）如图所示，实验桌上有电池、开关、灯泡和一些导线，小虎同学想让灯泡发 光，现请你和他一起完成这个实验。(1) 请你设计这个实验的电路图并画在虚线框内。(2) 按设计的电路图，连接实物