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文档简介
1、【物理】初中物理试卷物理力学题分类汇编一、力学1.如图所示,小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上,她受到的力有()A.重力和支持力B.重力、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力【答案】A【解析】【详解】小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上,要知道此时处于平衡状态;即在竖直方向上她 受重力和支持力的作用,为一对平衡力;由于人与自动扶梯间没有发生相对运动的趋势, 所以人是不受摩擦力的.故 A正确,BCD错误.A.2 .如图所示,物体沿斜而匀速下滑,其受力分析正确的是()C.【答案】D【解析】 【解答】物体沿斜而匀速下滑时其受三个力的作用:重力(
2、方向:竖直向下)、 斜面对物体的支持力(方向:垂直于斜面向上)、摩擦力(方向:沿着斜面向上)。【分析】分析物体的受力情况分析判断。故答案为:Do3 .下面关于力学现象的解释中,正确的是()A.大力士不能凭空把自己举起来,说明力是使物体运动的原因B.汽车上坡,没有向上的推力或拉力,车会向下运动,说明车此时没有惯性C.物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因D.球在草地上越滚越慢,说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小【答案】C【解析】 【解答】A.力是物体对物体的作用,所以大力士不能凭空把自己举起来,A不符合题意;B.汽车上坡,没有向上的推力或拉力,车会向下运动,是因
3、为车受到重力作用,有沿斜面 向下的分力,所以 B说法错误;C物体在空中自由下落,由于受到重力作用,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态 的原因,C说法正确;D.力的作用效果可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状,所以D说法错误.所以答案选C.【分析】本题综合考查了力的概念、惯性、力的作用效果等知识,要结合所学知识认真分 析.4 .如图所示,小物块 A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移 动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块 A,此后物块的动能是()A. 一直变大B直不变C先变大后不变D先变大后变小【答案】C【解析】【解答】如图所示,当压缩弹簧时,弹簧具有弹性势能,
4、在恢复形变时,弹性势 能转化为动能,使物块获得一定的速度,且在物块离开弹簧时,速度达到最大;物块离开 弹簧后,因水平面光滑,它在水平方向不受力,故物块将做匀速直线运动;综上所述,静 止释放物块A,此后物块的运动是先加速后匀速;所以动能的变化是先增加后不变。故答案为:C.【分析】压缩的弹簧具有弹性势能,在转化为动能时,使物块获得一定的速度,离开弹簧 后物块的运动状态取决于它的受力情况.物体若不受力,将做匀速直线运动.5 .水平地面上有底面积为 300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A,内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B,通过一根长10cm的细线与容器底相连,如图所示
5、,此时水面距容器底 30cm,则下列相关说法错误的是()A.此时物块B受到的拉力为6NB.容器对水平地面的压力是84N200PaC.剪断绳子,待物块静止后水平地面受到的压强变化了D.剪断绳子,待物块静止后水对容器底的压强变化了200Pa【答案】C【解析】【解答】A.木块的重力:GB=mBg=0.4kg x 10N/kg4N,木块浸没在水中,则V排= V木=(10cm) 3= 1000cm3= 1xi03m3 , 物体浸没时受到的浮力为:F浮=p水gV排=1.0 X 30g/m3X 10N/kg x1-3m0= 10N,绳子的拉力为:F= F浮-Gb=10N-4N =6N; A不符合 题意;B.
6、容器内水的体积 V=Sh= 300cm2x 30cm-1000cn3= 8000cm3=8X103m3,由 P=T 可得,水的 质量m水=pl 1.0 x 13kg/m 3x 8 x-?m3= 8kg,因不计质量的薄壁盛水柱形容器,则容器对 水平地面的压力 F= 6总=(m水+mB)g= (0.4kg+8kg) x 10N/kg= 84N, B不符合题意; C.绳子断和断之前,容器对桌面的压力不变,受力面积不变,故剪断绳子,待物块静止后 水平地面受到的压强没有变化,C符合题意;D.物块B的重力:G= mg = 0.4kg X 10N/kg4N,剪断绳子,待物块 B静止后漂浮,F浮=G= 4N
7、;由F浮=p液gV排可得,木块漂浮时排开水的体积:V'排=F浮小iP州上。X川,K宽/kg = 4X 1-4m3,液面下降的深度为:=I £ N 持 1 X /0 V - 4 X 10 - 4iJ 3Mx ,厂= 0.02m ,水对容器底的压强变化量:4p= P水gAh= 1.0 x 3kg/m 3x 10N/kg x 0.02m200Pa.D不符合题意; 故答案为:C.【分析】根据物体的质量计算重力,利用排开水的体积计算受到的浮力,根据总重力计算对地面的压力,根据液面深度计算液体的压强的大小6.下列说法错误的是()A.用手拍桌子时,手也会疼,是由于力的作用是相互的B.静止在
8、水平桌面上的物理书,受到的重力和支持力是一对平衡力C.同一艘轮船从河里驶入大海时,所受的浮力变大D.篮球被篮板弹回,这是因为力可以改变物体的运动状态【答案】C【解析】试题分析:A.用手拍桌子时,手也会疼,是由于力的作用是相互的,相互作用的两个力 大小相等、方向相反、作用在同一直线上B.静止在水平桌面上的物理书,处于平衡状态,受到的重力和支持力是一对平衡力C. FG时,物体漂浮,同一艘轮船从河里驶入大海时,重力不变,所受的浮力也不变 D.篮球被篮板弹回,这是因为力可以改变物体的运动状态,使球的运动方向发生了改变 故选C考点:相互作用力;二力平衡;物体的浮沉条件;力的作用效果7 .某同学在实验室利
9、用如图所示装置探究弹簧的长度跟所挂钩码重力的关系,实验数据记 录如下表,以下分析正确的是:.钩码重力恒00.5L01.5Z02. &3.0丸 54.01 J1 J4 IL三司jf-指针位置S2 003. 004. 00区 006, 007, C07. 507.507.50A.弹簧的伸长与钩码重力成正比关系;8 .弹簧的长度与钩码重力一定是-次函数关系;C.此实验中使弹簧发生形变的力是钩码的重力;D.当钩码重力为 3.5N时,此弹簧已发生塑性形变. 【答案】D 【解析】【详解】根据表格数据知道,在弹簧的伸长到7.50cm之前,弹簧的伸长与钩码重力的变化成正比,故AB错误;实验中使弹簧发生
10、形变的力是钩码的拉力,故C错误;当钩码重力为 3.5N后,随着钩码的增加,弹簧的形变不在发生变化,即此弹簧已发生了塑性形变,故D正确,故选D.8.下面列举的几个力中,大小最接近 1N的是A. 一只蚂蚁的重力B. 一头大象的重力C.托起两只鸡蛋的力D.拿起体育训练用的铅球的力【答案】C 【解析】【详解】A、一只蚂蚁的质量非常小,一般在 2°mg = 2xl0 "kg左右,受到的重力在G = mg = 2X10 5kgX 10N/kg = 2X10 %左右。故 A 不符合题意;B、一头大象的质量在3000kg左右,其重力在G = 左右。故B不符合题意;C、两个鸡蛋的质量在 10
11、0g,即0.1kg左右,托起两个鸡蛋的力约为:F = G = mg = 0.1kg X 10N/kg = In,故 C符合题意;D、一个铅球的质量在3kg左右,拿起铅球的力在K=1G = mg = 33X10N/m = 30N左 右。故D不符合题意。故选:Co【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活 中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。9. 一弹簧右侧连接一个小球,小球向左运动压缩弹簧后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是()甲乙A.压缩过程说明力可以改变物体的形状B.压缩过程中小球受到的弹力方向向右C.弹开过程中
12、小球受到的弹力逐渐变大D.整个过程中说明力可以改变物体的运动方向【答案】C【解析】【分析】(1)力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变;力可以改变物 体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.(2)物体发生弹性形变时产生的力,叫弹力;弹力作用在与形变的物体接触的物体上;物 体的形变越大,弹力越大.【详解】A、压缩过程中,弹簧变短,说明力可以改变物体的形状;故 A正确;日 压缩过程中小球受到弹力的作用,弹力的方向向右;故 B正确;C弹开过程中,弹簧逐渐恢复原状,形变程度变小,小球受到的弹力逐渐变小;故误;D整个过程中,开始时,小球向左运动压缩弹簧,后来小球
13、受弹簧的弹力向右运动,说明 力可以改变物体的运动方向;故D正确.故选C.10.如图所示的事例中,能说明力可以改变物体运动状态的是A.运动员拉弓弓发生形变B.C.运动员罚点球,小明压弯跳板球由静止变为运动【答案】B【解析】【分析】力的作用效果有两个:一是可改变物体的运动状态,二是可改变物体的形状。【详解】A、运动员拉弓,拉力改变了弓的形状,弓运动状态不变,故A不符合题意;日 运动员罚点球,球由静止变为运动,球的运动状态发生了改变,故B符合题意;C小明压弯跳板,小明对跳板的压力,改变了跳板的形状,故C不符合题意;D熊猫拉弯竹子,力使得竹子的形状发生了变化,故D不符合题意。故选:B。11.关于下列各
14、图中测量工具的示数,读数正确的是A.物体的长度为5. 23cmB.物体A的重力是4. 3NC.金属块的体积是 100cm3D,所测时间为5min37. 5s【答案】D【解析】【分析】使用刻度尺测量物体长度之前,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从 0开始,要以某一刻度当作“0刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度.使用弹簧测力计时,首先要明确其分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直.使用量筒测量固体体积时,固体的体积等于固体放入量筒中前后两次液体体积之差.使用停表测量时间时,小圈刻度单位为min大圈刻度单位为s,读数时还要看小圈的指针是否过半,如果过半大圈的读数应该读大于30s的读数
15、.【详解】A.物体左侧与3.00 cm对齐,右侧与5.23 cm对齐,所以物体的长度为5.23 cm- 3.00 cm=2.23 cm.此选项错误;B.弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在 “4.6处,所以物重为4.6N.此选项错误;C.物体与液体的总体积为 100cm3,物体的体积小于 100cm3.此选项错误;D.小圈指针在5与6之间,读5min,而且指针过半,大圈读 37.5s,所以停表的读数应为5min37.5s.故选D.12.下列实例中,能说明力可以改变物体形状的是A.进站的火车受阻力缓缓停下B.把橡皮泥捏成不同造型
16、C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出【答案】B【解析】进站的火车受阻力缓缓停下,速度减小,所以是运动状态发生了改变,A不合题意;把橡皮泥捏成不同造型,是力改变了橡皮泥的形状,B符合题意;苹果受重力竖直下落,速度越来越大,是运动状态发生了改变,C不合题意;用力把铅球推出,铅球的速度和方向发生变化,是运动状态发生了改变,D不合题意,故选 B.13.如图所示,一轻质弹簧下端与物块相连,一起平放在水平地面上,现用手对弹簧上端施加5N竖直向上的拉力,物块没有被提起来.则A.弹簧对手的拉力大小也一一定是5NB.弹簧对手的拉力作用效果使弹簧发生了形变C.物块对弹簧的拉力和手对弹簧的拉力的作用点相同D.物
17、块没有被提起来,所以弹簧对物块的拉力没有产生作用效果【答案】A【解析】【详解】用手对弹簧上端施加的拉力与弹簧对手的拉力是一对相互作用力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,故 A正确;手对弹簧的拉力作用效果使弹簧发生了形变,故 B错 误;物块对弹簧的拉力和手对弹簧的拉力的作用点分别作用在弹簧顶端和下端,即作用点 不相同,故C错误;物块没有被提起来,是因为受到的合力为零,但弹簧对物块的拉力的 作用效果是存在的,故 D错误,故选A.14 .阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速行驶.下列说法正确的是()A.车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平
18、衡力C.以行驶的检阅车为参照物,路边站立的士兵是运动的D.检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力【答案】C【解析】【解答】A.车和人的总重力与地面对车白支持力是一对平衡力,A不符合题意;B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一相互作用力,B不符合题意;C.以行驶的检阅车为参照物,路边站立的士兵是运动的,C符合题意;D.检阅车匀速行驶牵引力等于车受到的阻力,D符合题意。【分析】A、二力平衡条件:作用在一个物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在一条直线上;B、相互作用力:作用在两个不同的物体上的两个力,在同一条直线上,两个力是相等白1而且方向是相反的;C、机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置
19、的改变;D、物体处于平衡态时受到的力是平衡力。故答案为:C15 .如图所示,两匹马各用 5000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测 力计的读数为A. 2500NB. 5000NC. 0D. 1000N【答案】B【解析】弹簧测力计两端沿水平方向各施加5000N的拉力,两个拉力在一条直线上且方向相反,所以是一对平衡力;弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力(5000N)为准,所以,其示数是 5000N,故B正确。故选BoG=2.0N,弹簧测力计A、B【点睛】此题主要考查对弹簧测力计读数的理解和掌握。要注意分析物体所处的状态,区 分弹簧测力计的示数和弹簧所受到的合力的不同。
20、16 .如图所示,弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计,物重C. 2.0N 4.0ND. 2.0N 0NFa=G=2.0N,此时弹簧静止,左图中,弹簧测力计测量重物对弹簧的拉力大小,其示数为 受平衡力作用,弹簧测力计左端受到固定物体对其的拉力与重物对其的拉力为一对平衡力,即固定物体对弹簧测力计的拉力大小也为2.0N;右图中,弹簧测力计受到两侧的拉力大小相等,处于静止,B弹簧测力计受力情况与 A弹簧测力计是一样的,所以其示数为Fb=G=2.0N。故 B 正确。17 .图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲 、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙 、丁所受的力均在一条直线上,四
21、根弹簧在力的作用下均处 于静止状态,其长度分别是 L甲、L乙、L丙、Lt.下列选项正确的是()I bTHE 一甲乙 _ 内TA. L甲L丙 L乙LtB. L甲=L丙 L乙=L tC. L 甲L 丙 Lz,= L tD. 1甲=L丙L乙Lt【答案】B【解析】【详解】由图可知,图甲和丙的力都会使弹簧伸长,图乙和图丁的力都会使弹簧压缩;在图甲中,力F通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于F,方向水平向左,所以图甲和图丙的作用力情况相同,效果相同,故它们伸长的长度相同,所以1甲=1丙;在图乙中,力F通过弹簧传递给墙,力的作用是相互的,墙对弹簧施加的力等于F,方向水平向右,所以图乙和图
22、丁的作用力情况相同,效果相同,故它们缩短的长度相同.所以L乙二L 丁.故选B.18.以下对物理现象的估测符合实际的是()A. 一册物理课本的重力约为10NB.课桌的高度约为 75cmC泰安夏天最高气温约为60 CD.中学生100m短跑成绩约为7s【答案】B【解析】试题分析:一册物理课本的质量约200g,故重力约为2N;故A错误;课桌的高度接近1m,约为75cm (0.75m)故B正确;泰安夏天最高气温约为40 c左右,达不到60 C;故C错误;中学生100m短跑成绩约15s,故D错误;故应选 B.【考点定位】重力大小的估测;温度;时间的估测;长度的估测19.下列有关运动和力的关系中,正确说法是
23、A.子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性B.小张沿水平方向用力推课桌没推动,是因为他的推力小于课桌受到的摩擦力C.茶杯静止在水平桌面上,茶杯的重力和桌面对茶杯支持力是一对平衡力D.乒乓球运动员用球拍击球,球拍的作用力只能够使球改变运动状态 【答案】C 【解析】A、子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹具有惯性.惯性不是力,不能说受到惯性的 作用.故A错误,B、桌子没动,即为静止状态,即平衡状态,所以在水平方向上受到的 推力和摩擦力是一对是平衡力.根据二力平衡的条件可知,这两个力是相等的,而不是推 力小于摩擦力.故 B错误.C、茶杯静止在水平桌面上,茶杯的重力和桌面对茶杯支持力 大小相等、
24、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一直线上,符合二力平衡的条件, 是一对平衡力.故 C正确.D、乒乓球运动员用球拍击球,球拍的作用力不仅能够使球改 变运动状态,还可以改变球的形状.故 D错误.故选C.20.下列关于(图中)在斜面上自由下滑物体的受力分析示意图中,正确的是Fk心D.沿斜面下滑的物体受重力、斜面的支持力和摩擦力,重力竖直向下,摩擦力沿斜面向上,支持力垂直于斜面向上,故只有 D正确;A B.由于物体没有受到沿余面向下的力,故 AB错误;C.由于物体还受到沿斜面向上的摩擦力,故 C错误;21 .如图所示,浸在水中的 A物体的质量为5 kg, B物体的质量为3 kg,且整体处于静止
25、状态,弹簧测力计和细绳自身重力不计,滑轮摩擦不计,下列说法正确的是物体A处于平衡状态弹簧测力计的示数为30 N物体A浸在水中的体积为1000 cm3物体A受到的浮力为20 NA.只有正确B.只有正确C.只有正确D.只有正确【答案】C【解析】【详解】由题意可知,物体 A整体处于静止,处于平衡状态,故正确;A物体的重力为GA=mAg=5kg M0N/kg=50N ;B物体的重力为GB=mBg=3kg M0N/kg=30N ;滑轮摩擦不计,由于整体处于静止状态、定滑轮不省力,弹簧测力计的示数等于物体B的重力,大小为 30N ,故正确;由图可知,物体 A受到30N的向上的拉力、受到 50N的重力,所受
26、浮力为:5浮=6-5 中i=50N-30N=20N ,故正确;根据阿基米德原理得到物体A浸在水中的体积为F 浮20N一。、V浸=V 排=33=2 X10-3m3=2dm3=2000cm3, 故错误。水 g 1 10 kg/m 10N/kg22 .下列关于力和运动的说法中正确的是A.人站在地面上,人对地面的压力是由于地面发生形变产生的B.推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球受到惯性的作用C.在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力【答案】C【解析】【详解】A.站在地面上的人对地面的压力是由于鞋的形变,要恢复原状而
27、对地面产生的弹力,故 错误;B.推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球具有惯性;惯性不是力,不能说受到惯 性的作用,故B错误;C.力是改变物体运动状态的原因,在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到 了摩擦力的作用,故 C正确;D.鸡蛋磕到碗边上时,鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力,大小相等,鸡蛋 破的原因是蛋壳的坚硬程度小,故D错误。23. “嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现.A.利用凸透镜探究成像规律B.利用录音机录下自己的歌声C.利用天平测物体的质量D.利用弹簧测力计测物体的重力【答案】B【
28、解析】【详解】A.可以实现,因为光能在真空中传播,所以能利用凸透镜探究成像规律;B.不能实现,因为声音传播靠介质,月球上是真空,声音不能传播,所以不能利用声波进行远程测距;C.可以实现,因为天平是根据杠杆平衡条件工作的,月球上也有引力,只要有引力就能 利用天平称物体的质量;D.可以实现,因为弹簧测力计能测量力的大小,月球上存在重力,所以可以用弹簧测力 计测量物体重力;24 .如图是小明在玩过山车时的情景.下列对此过程中小明的状况叙述正确的是()A.质量不断改变B.运动方向不变C.受到重力的方向始终竖直向下D.在运动中始终处于二力平衡状态【答案】C【解析】试题分析:因为质量不随物体的形状、状态或
29、位置的改变而改变,故 A错误;因为小明在 做圆周运动,所以小明的方向时刻都在改变,故 B错误;因为重力的方向始终向下,所以 运动的过程中,重力的方向始终是不变的,故 C正确;因为小明的运动状态不是静止状态 或匀速直线运动状态,所以小明受到的力不是平衡力,故D错误.故选C.【考点定位】运动和力25 .如图所示,用细线将 A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上。 A、B间有一劲度 系数为100N/m的轻弹簧,此时弹簧压缩了 2cm。已知细线受到的拉力为 3N,地面对B的支持力为5N,则A、B两物体的重力分别是(提示:劲度系数为100N/m,即该轻弹簧每受到100N的力,压缩 或伸长1m)I |
30、i 7777777777A. 5N 和 3NB.7N 和 3NC. 1N 和 5N【答案】A【解析】D.1N 和 7N【详解】弹簧的弹力为:F kx 100N/m0.02m 2N物体A处于静止状态,那么它受到向上的弹力F,细线白拉力F拉,向下的重力Ga,即:F F 拉Ga代入数据解得:Ga 2N 3N 5N物体B处于静止状态,它受到向下的重力 Gb ,向下的弹力F,向上的支持力F支,即:F支GbF代入数据解得:Gb 5N 2N 3N故选Ao【解析】【详解】A.物体质量增大时,物体的重力不变.不符合题意.B.物体的重力和物体的质量是一个一次函数图象,物体的重力跟物体的质量成正比.符 合题意.C.物体的重力跟物体的质量之间是二次函数图象.不符合题意.D.物体的质量增大时,物体的重力减小.不符合题意.27 .如图,甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上,甲弹簧无悬挂物品,乙弹簧悬挂质量为
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