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1、河北省华北油田三中八年级数学下册6.4 如果两条直线平行练习题 北师大版本课时要求我们进一步理解证明的思想,总结证明的步骤、格式和方法。能够借助于公理证明较熟悉的结论及进行有关的证明,并能够根据题意求角的度数。课前热身(上新课之前先来了解一下新知识吧!)1公理“两直线平行,同位角相等”能证明哪些熟悉的结论?2证明一个命题有三个步骤:(1)根据题意, ;(2)根据题设、结论、结合图形,写出 ;图1(3)经过分析,写出 。课堂练兵(重点、难点可都在这里哦!) A1如图1,ABCD,则下列结论成立的是()AAC180°BAB180°CBC180°DBD180°
2、2.如图2,下列推理正确的是( )123图2BACEDA. 1=C, DEBC (两直线平行,同位角相等)B. DEBC, 1=C (两直线平行,同位角相等)C.2=3, DEBC (同位角相等,两直线平行)D.DEBC, 2=3 (两直线平行,内错角相等)3.如图3,ab,1120°,则2_4如图4,已知ABCD,165°,245°,则ADC_图3图4BA ACED123图55. 已知:如图5,ACDE,1=2,求证:ABCD课后作业(试试你的身手吧!)基础巩固篇(懂了,不等于会了!)1. 如图6,1=B, A =63°,则2= 2. 如图7,已知1=
3、2,要使3=4,则需要( )A.1=3 B.2=4 C.1=4 D. ABCDADCB12图6CDFABE1234图73. 如图8,已知1=2,,CEBF, 求证:ABCDCFDBAE12图8FABCED231如图94. 如图9,已知B=C, 1=3, 求证:A=DCBAED如图105.如图10,已知ABCD,AE、CE分别平分BAC, ACD,求证:AECEFEDBCAP图116.如图11,已知:ABEF于B, CDEF于D, AB与CD相交于P,APC=A, 求证:CD平分ECF 能力提高篇(再接再厉,提高能力!)7.若两个角的一边在同一条直线上,另一边互相平行,那么这两个角的关系是()A
4、相等B互补C相等或互补D相等且互补8.图()ABEF,求证:BCF=B+F图EFACE图FAC(2)当点C在直线BF的右侧时,如图(),若ABEF,则BCF与B,F的关系如何?试说明理由。 9.如图,A、B之间是一座山,要修一条铁路通过A、B两地,在A地测得铁路走向是北偏东58°11如果A、B两地同时开工开隧道,那么在B地按北偏西多少度施工,才能使铁路隧道在山腹中准确接通?参考答案6.4如果两条直线平行课前热身1. “两直线平行,内错角相等” “两直线平行,同旁内角互补”2.(1)画出符合要求的图形(2)已知和求证(3)证明过程课堂练兵1.C 2.B 3. 60° 4.11
5、0°5. 证明: ACDE(已知)3=2 (两直线平行,内错角相等) 1=2 (已知)3=1 (等量代换)ABCD (内错角相等,两直线平行) 课后作业1. 117° 2.D 3. CEBF C=2; 又1=2 1=C从而ABCD4. B=C ABCD A=AFC 且BED=D; 又 1=2, 1=3, 2=3 从而 AFED A =BED,A=D 5.由ABCD得: BAE+EAC+ACE+ECD=180°,又由角平分线的定义得:BAE=EAC,ACE=ECD,EAC+ACE=90°,AEC=90 °,即AECE 6. ABEF,CDEF ABCD APC=PCD且A=FCD, APC=APCD=FCD得出 CD平分ECF7.C 8. 证明:过C作CDAB, AB EF, CD AB EF, B=BCD, F =FCD 故B+F=BCF (2) 过C作CDAB, B+BCD=180°, ABEF,A
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