杠杆培优训练适合好学生(共4页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上杠杆培优训练一填空题（共18小题）1（2013丽水）如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图杆AB可绕O点转动，杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB相等地，杆AB的重力不计，柱形物体较重（1）制作舂米工具时，为了使作用在A点的力F更小，在其它条件相同时，只改变支点O点的位置，应将O点更靠近端（2）若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直，则杆从水平位置缓慢转动45°角的过程中，动力F大小的变化是2（2013秋大丰市期末）如图所示，轻质杠杆OA中点处挂了一个重G=50N的物体，在A端施加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F=N；保持F的方向不变，将杠杆从A位

2、置匀速提到B位置过程中，阻力臂长度将（选填“变大”、“不变”或“变小”；下同），动力F将3（2013秋盐都区校级月考）如图所示，用始终水平方向的力，将杠杆慢慢地由位置A拉到位置B，阻力G的力臂将，动力F的力臂将，动力F将（填“变大”、“不变”、“变小”）4（2012郴州）如图所示，杠杆AC（刻度均匀，不计杠杆重）可绕支点O自由转动，在B点挂一120N的重物为使杠杆平衡，应在杠杆上的点施加一个作用力F，才能使作用力最小，该最小作用力F=N5（2004闵行区模拟）图表示不计质量的直杆OA能绕O轴转动B处挂重力为12牛的重物，A处用竖直方向的弹簧秤拉住，OA 处于水平位置若OB=20厘米，BA=40

3、厘米那么弹簧秤的示数是牛如果弹簧秤倾斜到虚线所示位置，OA仍保持水平，则弹簧秤的示数将（选填：增大/不变/减小）6如图所示，金属杆左端在墙角，右端施加垂直于杆的力F，使杆静止，设杆重为G，则 F一定于G，杆与水平面夹角越大，所以力F就越7（2014山西）为使轻质杠杆AB在如图所示位置静止，请你在杠杆上画出所施加最小动力Fl的示意图，并作出阻力F2的力臂8（2014武宣县模拟）在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）9（2014通州区校级模拟）如图所示，杠杆OAB，O是支点，自重可以忽略不计在B点作用一个最小力可以使杠杆在图示位置平衡作出这个最小力；画出阻力和阻力臂

4、10（2014道里区三模）在图中画出使杠杆OA平衡时的最小动力F1的阻力F2的力臂11（2013春赤峰期末）如图所示，物体重为8N，轻杆可绕O点转动，若要使轻杆在水平位置平衡，在A点应施加的最小力大小为N，力的方向为12（2014怀化）如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为550N地面对手的支持力F的力臂是m，大小为N13（2014常德）搬运砖头的独轮车的有关尺寸如图所示，车箱和砖头总重G=1000N，推车时，人手向上的力F=N，使用它可以（选填“省力”或“省距离”）14（2014厦门）图中，杠杆调平衡后，将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B

5、处，杠杆仍然平衡则两重物重力大小之比GA：GB=；若要将两重物同时浸没在水中，则杠杆的端将上升15（2014南岗区二模）建筑工地上，工人用独轮车运送石块如图所示，石块与独轮车的总重为600N重心在A点，则工人两手对车所施加向上的力F是N；要想使F更小一些，你的建议是16（2014扬州一模）如图所示，O为杠杆AC的支点，在B处挂一小球，重为100N，AO=OB=BC，为使杠杆在水平位置平衡，需要施加的最小力的作用点应该在点，力的大小为N 17（2014春江西期末）如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个杠杆（选填“省力”或“费力”）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1500N，抬起车把的力F为N18（2014春涪陵区期末）轻质杠杆ABO能绕O点自由转动，若在杠杆末端A点施加一个力提起悬挂在杠杆中点B的10N重物，使杠杆在水平位置平衡，此杠杆（选“一定”或“不一定”）是省力杠杆；若在A点施加一个力最小的力使杠杆在水平位置平衡，此力的大小为N杠杆培优训练适合好学生参考答案一填空题（共18小题）1B（或右）先增大后变小225变小不变3变大