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文档简介

1、应急管理工作总结范文应急管理工作总结范文 岐山县第三初级中学地处县城北环路东段 ,创建 于20 xx年, 是一所“校园宽、环境好、质量高、有特色”的文明校园。 学校占地面积33亩,建筑面积4.5万平方米,现 有教职员 工96人,教 学班24个,学 生1246人,寄 宿生326人。几 年来,学 校高度重视应急管理工作,始 终把它作为头等大事 常抓不懈,紧 密结合学校实际,不断完善相关预案,强 化隐 患排查,加强应急知识教育,不断提高广大师生应急技能, 保障 了学 校的 和谐 稳 定 ,维 护 了 良好的 教 育教 学 秩 序。学 校 先后被授予“宝鸡市文明单位”、“ 陕西省综合治理先进单 位”“

2、陕西省素质教育先进单位”“岐山县德育工作先进 单位”等多项荣誉。学校实现了跨越式发展和内涵式提高, 成为岐山县基础教育中一颗璀璨的明星。学 校在应急管理工 作方面主要做了以下工作:一、加强应急组织机构建设,完善各项应急预案。我校将应急管理工作列入学校党政领导的重要议事日程, 成立了由校长韩晓辉同志任组长,副 校长张军民同志和苏灏 同志任副组长,学校教导处、总务处、门卫、工会、团委、 各班主任为成员的应急管理工作领导小组,领 导小组下设应 急管 理办 公室 ,由 刘建 社同志 具 体负责 。学 校 先 后 制定 和 完 善 了 县 三 中 关 于 突发 事 件 处 理 应 急 预 案 、 县 三

3、 中 师 生 食物中 毒事 故处 理应 急 预 案、 县 三中中 学 预防 传 染 病工 作 预 案 、 县 三 中 消 防 安 全 应 急 预 案 、 县 三 中 地 震 应 急 预 案 、县三中维稳应急预案等 应急预案措施。特 别是对食品安 全、防震 防传 染、防 踩 踏、交 通 安全 、 甲 型H1N1流感 和 手 足口病防控等重大突发事件,制 定了更加详细具体的应急预 案。学校建立了“三级安全应急保卫网”组织: 即由校级领导 各处室主任班主任形成的学校“三级安全应急保 卫网”,明确统一应急指挥信号:哨 音代表集会,警 报代表 地震或火灾,学 生应快速有秩序的下楼,紧 急铃声代表校园 出

4、现不安全,学生应关闭教室门窗,躲 在教室。应急管理工 作坚持校长负责制,由校长负总责,与分管领导、班主任、 宿舍、食 堂、实验室等专管人员签订工作责任书,层 层落实 责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建 立了校园应急 管理工作责任追究制。凡 因失职、渎 职造成安全事故或学校 财产损失的,都要追究领导和相关人员的责任。(工作总结)学校 对北 环路 口、凤 鸣 广场、 盛 和酒店 路 口、城 北 面粉 厂 路 口等重点部位有针对性地采取应急措施,突 发事件一旦发生, 各处室、各部门都能够各司其责,密切配合,妥善处置,确 保了全校的突发性事件发现得早,处置得及时。二、加强宣传,创建文明校风。我

5、校 长期坚 持 安 全教 育“进 课 堂 ”,一方面,利 用 政治 课 , 适当 地增 加安 全教 育 的 内容;另 一方 面 ,以主 题 班 会、团 会 的形 式开 展各 种形 式 的 安全教 育 ,大 力 普 及预 防 、避 险 、 自 救、互救、减灾等知识和技能,利用会议、橱窗、黑板报、 调查问卷等多种宣传形式,宣传公共安全和应急防护知识, 每年学校聘请有关专家来校讲座,全 面提高学生的安全意识、责任意识、参与意识、自我保护意识,组织师生学习消防、地震、食品安全,交通事故、意外伤害等应急及互救、自救 常识。三、完善应急设施,做到人防、物防、技防相得益彰。我校在应急管理中坚持两手抓,既抓全

6、体师生的安全教育 这一软措施,又抓学校各项安全保卫物资设施这一硬措施。 学校由苏灏副校长主管应急管理的物资设施工作,门 卫、总 务处 的负 责同 志,定 期 对学校 外 部环境 、内 部 设 施 进行 清 理 整顿。学校政教处积极与公安、交警、工商、文化等部门联 系,整 顿 治理 学校 附 近网吧等 校 园周边 环 境。总 务 处为 了 确 保应 急管 理物 资设 施 到 位,按 时 更换补 充 灭火 器102个 ,新 装窗户防盗网240个,防盗门40张。到期灭火器按时换粉, 有安全隐患的水电路进行了整改和维修,每 月对校内学生公 寓、教师公寓、教学楼、实验楼、食堂、楼道的水电线路和 消防 设

7、施 进行 一次 排 查 ,发现 问 题及 时 整 改。20 xx年以来 , 学校加大投入,先后在教学楼、宿舍楼、操场安装了校园监 控19个,配备电警棍3个;钢叉4个,在楼梯间张贴了标 语或 安全 警示 牌,设 置 了安全 疏 散通道 和 紧急 照 明 灯,严 格 明确24小时轮流值班门卫制度,使应急管理工作步入正轨。 经过近几年的不断努力,已 经具备处理应急突发事件的良好 能力。四、开展应急演练活动,提高应急处置能力。我校十分重视应急救援队伍的建设,努力打造一支“快速 反应、协 同作战、运 转高效”的应急救援队伍。学校建立了 应急演练制度,每 年组织开展大规模专项预案演练活动。在 紧急疏散应急演练和防震演练中,全 体师生全部安全撤离楼 体,疏 散至紧急避难场所,我 们的应急处置演练工作做到快 速反应 、沉着 应对、 严密部 署、 处置迅速。通 过演练 ,不 仅锻炼了救援队伍,找 出了不足,还 为提高应急救援技战术 水平、快 速反应能力和各处室协调配合能力打下了坚实的基 础。提 高 了 全 体师 生面 对突 发 公 共事件 的 自我 保护 意识 和 当 机决断能力,最大限度的排除各种安全隐患。几年来,在 各级领导的关心 和支

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