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文档简介

1、三-文库( 31doc ) /实习报告1实习目的根据学校对本科生的毕业实习要求,我在山东省XX县农村信用合作社联合社进行了为期 4周的毕业实习.毕业实习的目的 是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责 任感;学习业务知识和治理知识,稳固所学理论,获取本专业的 实际知识,培养初步的实际工作水平和专业技能. 具体要求如下:培养从事信用社前台工作的业务水平. 了解弁熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作.理论联系实际,学会运用所学的根底理论、 根本知识和根本 技能去参与到具体的前台工作中.培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动 的良好品德.预演和准备就业.

2、找出自身状况与社会实际需要的差距,弁在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充 分的知识、水平准备.2实习时间我于20XX年2月1号到3月1号在山东省xx农村信用合作社联合社进行了为期4周实习3实习单位3.1 单位地址与规模山东省xx农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路,法人高传发,xx农村信用社拥有258名信合员 工,辖12个信用社、1个营业部、73名客户经理,345个协贷 站.3.2 实习单位主要业务办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;办理个人储蓄 业务;代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务; 买卖政府债券;代理发行、代理兑付、承

3、销政府债券.3.3 实习单位的历史与开展4实习过程2月1日,我开始了我的农村信用社实习的过程.早上 8点 半,伴随着信用社大门的翻开,大厅不一会就人来人往.大家都 忙碌着,我无所事事着.主任说这样吧,这个月的第一期黑板报 就你负责.总算有事做了,说干就干.高中的时候担任过出黑板 报,还好根底不至于太差.其实也没写几个字,关于 信用社预 防职务犯罪教育的普法知识,却忙碌了大半天.不过效果还是 不错的,有顾客谈起来,心中也是很快乐的.下午,我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需 的根本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等.这似乎给了我一个难题,本来自以为信用社业务相

4、 当的简单,却没发现我原来有这么多根本的技能不会操作.看着同事熟练的点钞,真是很羡慕,而我只能从一张一张数起.还时 不时的出错.对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算 器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来信用社柜员经常需 要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞 时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,由于计算器显示的结果超过一定时间便会消失.这次实习,除了让我对农村信用社的根本业务有了一定了 解,弁且能进行根本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是 挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了

5、根底.首先感谢信用社给我这个时机让我来到这个集体,在联社为期一个多月的实习是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段 是我从学生步入职场的重要的过渡, 对我来说有很大帮助,为我 将来走上工作岗位打下坚实的根底. 通过这次的实习,我对自己 的专业有了更为详尽而深刻的了解, 也是对这几年大学里所学知 识的稳固与运用.从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本 上的知识是有一定距离的,弁且需要进一步的再学习.其次,我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德弁 努力提升自己的职业素养, 做一行就要懂这一行的行规. 在这一点上我从实习单位同事那里深有体会,比方,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己

6、熟悉的人, 他们也会要求对方出 示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必 须得这么做.最后,在信用社里每一位员工都是我的老师. 我虚心学习经 验,将所学的知识与实践结合起来,多思考,多总结,多请教, 充分发挥自己的工作积极性. 我觉得到了实际工作中以后, 学历 弁不显得是最重要的,主要看的是个人的业务水平和交际水平. 我深刻的体会了这一点. 学历只是一张证书、只是代表你接受的 文化教育的程度,但弁不能完全的展现个人.以实际说话,也许 你能说出很多新兴词汇,可是顾客不懂,那你就算不上是个优秀 的员工.实习的时间虽然只有短短的一个多月,但是我感觉我的收获还是很大的.我要感谢我的信用

7、社的老师们, 当我在业务上 遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我解答, 使我大大提升了对信用社务的熟悉程度, 这对我的实习经历来说是十 分重要的.因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的 实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理实务的水平与比 较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的.实习报告格式同学们就要毕业了,也就需要写毕业实习报告,毕业实习报 告的格式究竟是怎么样的呢?今天我们收集整理了 2篇给大家,希望能够对你有所帮助.XXXXXX学院应用技术学院实习报告实习内容专业本/专年级班级学号姓名指导教师实习单位时间实习报告要求1.封面一指定样稿2.纸张一B5纸标题:

8、字体一 黑体;大小一小三小四正文内容:字体 一微软雅黑;大小一小 四左右页边距:2厘米3.内容提纲前言一、实习目的二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门五、实习内容:要求字数不低于 5000字六、实习总结附:指导教师评语:实习报告成绩:指导老师 签名:年;月日XXXXXX学院应用技术学院毕业生实习报告表姓名性别专业班级实习时间指导教师实习单位实习内宾指导教师评语实习单位意见盖章年月日院系意见年月日实习报告格式XXXXXX学院应用技术学院实习报告实习内容专业本/专年级班级学号姓名指导教师实习单位时间实习报告要求1 .封面一指定样稿2 .纸张一B5纸标题:字体一黑体;大小一小三小四正文内容:字

9、体一微软雅黑;大小一小四左右页边距:2厘米3 .内容提纲前言一、实习目的二、实习时间三、实习地点5000 字四、实习单位和部门五、实习内容:要求字数不低于六、实习总结附:指导教师评语:实习报告成绩:指导老师签名:年月日XXXXXX学院应用技术学院毕业生实习报告表姓名性别专业班级实习时间指导教师实习单位实习内宾指导教师评语实习单位意见盖章年月日院系意见年月日钳工实习报告上周我们进行了钳工实训课,总的来说受易非浅.刚开始我的心情是充满了疑问,不解的是,我们学计算机的, 怎么会干钳工这样的活呢!但现在想一想,学了不少的课外知识, 有些东西能让我终身受益.这是多么可贵的呀!从平安教育,动作要领和工具的

10、使用到拿起锂刀的实际操 作,这无疑是一个理论与实际的过渡. 有些东西是要自己去摸索 的,有些东西是要从理论中去发现用于实际.从开始的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事弁不是那么的简单,要用实际去证实它.眼见的不一定真实平面看上去很平,但经过测光就能发 现它的缺乏;这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是 要我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精 神才能做到,同时还要让我们熟悉到动手的重要性.只是一味的 学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己 的动手水平,这都需要理论与实际相结合.更需要头脑和双手的 配合.从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从较孔到攻

11、螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的从这里我知道了,什么是钳工,知道了钳工的方要内容是为 划线、鎏削、锂削、研磨、钻孔、扩孔、较孔、攻螺纹等等.了 解了锂刀的构造;分类、选用、锂削姿势、锂削方法和质量的检 测.钳工实习锻炼了我们,提升了我们的整体综合素质, 使我们 不但对钳工的实习的重要意义有了深刻的熟悉,而且提升了我们的实践动手水平,使我们更好的将理论与实际相结合. 稳固了我 们所学的知识,同时让我们学到了老师的敬业精神. 老师不厌其 烦的给我们查找操作足的错误.我们还发扬了团结互助的精神, 促进了同学们之间的友谊.在实习过程中我们取得了劳力成果 精美的螺母.看着这精美的工件竟是我亲手磨

12、制成, 这种自豪感、成就感是难以用 语言表达的.没有想到当初那么大的东西现在变成了一个精美的 工件是一下一下磨出来的,这也是就人们说的只要功夫深,铁杵也能磨成针吧!这一周的实习是短暂和辛苦的,但是我学到的东西是保贵 的,让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐,同时也稳固了自己的知识,这一切都给我留下了美好的回忆.六周的实习即将结束,至于总体的感觉只能用八个字来概括虽然辛苦,但很充实由于选择了钳工,便不得不与锂刀打交道.从第一天的平安 教育到拿起锂刀进行 实战演练,看似简单,其实它是一个理论 结合实践的过渡,是理论衔接于实践的一个重要阶段, 同时又是 一个相对很难的适应性的开始.一开始,弯着腰,躬着

13、背累得满头大汗,不时地手上还会出 现一些红色的 图案,但回头看看自己的劳动成果,那么感觉与自 己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁.被老师发现后,经过耐 心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处.经过调整以后才算慢慢进入了状态.但还是漏洞百出,一会儿忘记尺 寸公差的限制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调.每出现 错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导.使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,防止以后再出现类似的错 误.就这样完成了第一个零件.当拿到老师那里检测时,好多错 误的地方经老师分析后才恍然大悟. 但每次的分析指导都给我留 下深刻的印象.依次完成了第二件,第三件 6每一次都有进 步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来

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