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文档简介
1、学生公摆安全文明专项施1:方条建工学院2015届毕业生顶岗实习管理组织实施方案根据教学计划安排,2015届毕业生顶岗实习工作即将开始,为做好2015届 毕业生顶岗实习工作,切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革,加强顶 岗实习的管理工作,保证顶岗实习和毕业生就业质量,确保安全稳定,根据2015 届毕业生顶岗实习管理工作指导意见、学生顶岗实习管理办法、关于运用顶 岗实习网络管理系统进一步加强顶岗实习管理工作的通知和学校有关会议精 神,结合分院实际,形成建工学院2015届毕业生顶岗实习管理组织实施方案。一、组建二级学院顶岗实习指导小组,负责顶岗实习的组织管理和实施工 作。组长:潘展周巍副组长:
2、郭阳明刘兆平组员:金立从、李明华、各专业教研室主任、指导教师和班主任二、顶岗实习组织管理的具体流程为切实做好2015届毕业生顶岗实习工作,学生顶岗实习前,学院组织有关 人员认真学习2015届毕业生顶岗实习管理工作指导意见、学生顶岗实习管 理办法、关于运用顶岗实习网络管理系统进一步加强顶岗实习管理工作的通 知,并细化顶岗实习的流程,主要分三个阶段,如下:(一)准备阶段(2014年11月10日一11月21 0)1、学院展开顶岗实习动员大会,组织教师学习相关文件和顶岗实习手册内 容及顶岗实习网上平台的使用方法。完成时间:2014年11月17日前。2、分专业组织毕业生顶岗实习动员大会,对顶岗实习学生进
3、行制度教育和 安全教育,并统一组织学生学习顶岗实习手册和对顶岗实习网上平台的使用 方法的培训。具体安排见下表2015届毕业生顶岗实习动员会安排地点班级日期时间教师703建工12012014. 11. 1816:00-16:45汪一 鸣703建工12022014. 11. 1816:50-17:35汪光 亮601. 603造价12052014. 11. 1816:00-16:45肖启 艳605建管12012014. 11. 1816:00-16:45王岚 琪703建工12032014. 11. 1914:05-14:50江璐703造价12032014. 11.2014:05-14:50卢丰 华7
4、03造价12042014. 11.2015:00-15:45石红玉703造价12022014. 11.2016:00-16:45罗雯 雯703造价12012014. 11.2016:50:-17:35杨铭 键703装饰12012014. 11.219:00-9:45刘莉703装饰12022014. 11.2116:00-16:45潘琳完成时间:2014年11月21日前。3、为所有实习生安排相应的校内指导教师,及时下达顶岗实习和毕业设计 任务,下发顶岗实习手册。校内指导教师同时必须完成对毕业生离校后联系方式(QQ号,手机号等)的收集、汇总和上报分院教务科。要求校内指导教师在此 期间完成个人指导的
5、学生QQ群的建立工作,明确顶岗实习任务和要求,返校时 应提交的相关成果和材料(顶岗实习鉴定考核表、顶岗实习总结报告),并对学 生在顶岗实习期间平台使用记录(含互动交流、专业指导、提问答疑、上传周记 等)等提出具体要求。完成时间:2014年11月30日前。4、山建工学院学生科负责组织所有毕业生以班级为单位签署学生顶岗实 习承诺书并统一交给建工学院学生科收集汇总。完成时间:2014年11月30日前。5、安排学生进入企业顶岗实习。完成时间:2014年12月1日-2015年5月3日。(二)顶岗实习实施阶段(2014年12月1日2015年5月3 H)1、各指导老师要建立相互联系的公共平台,如QQ群、飞信
6、群等;毕业生顶 岗实习期间,必须每半个月以电话、短信或电子邮件等方式向校内指导老师报告 一次。毕业生变更实习单位或通讯方式,必须及时与校内指导老师取得联系并告 知新的联系方式。1学生公捣安全文明专项施1:方条2、各指导老师需每周或每半个月定期与学生取得联系,对学生顶岗实习情 况进行跟踪检查,采取QQ截图等方式及时做好学生顶岗实习指导记录。每半个 月提交一次给教务科汇总,建工学院将以此并结合教务处顶岗实习平台指导数据 和作为该项工作的考核主要依据。3、建立顶岗实习期间紧急情况登记制度,突发的事件,专业指导教师要及 时向分院领导汇报,分院及时上报学校学工处。4、布置实习生填写顶岗实习周记。5、校内
7、指导老师指导毕业生结合顶岗实习工作完成毕业设计(论文)。6、分院要强化过程管理,加强与实习单位的联系,适时组织学校导师及班 主任亲临实习现场巡回指导,随时掌握并及时指导学生的实习过程,确保实习效 果和实习工作顺利进行。(三)总结交流(2015年5月4日5月8日)1、实习生以班为单位上交顶岗实习工作手册。完成时间:2015年5月4日-5月8日2、对毕业生顶岗实习和毕业设计(论文)进行答辩完成时间:2015年5月4日-5月8日3、对优秀毕业生进行表彰完成时间:2015年5月4日-5月8日4、对实习生顶岗实习和毕业设计(论文)进行成绩评定和录入青果系统完成时间:2015年5月9日-5月14日5、召开
8、顶岗实习经验交流会,总结各专业顶岗实习工作。完成时间:2015年5月17日-5月21日6、各专业完成毕业生毕业设计和顶岗实习手册的整理工作,并交分院教务 科存档。完成时间:2015年5月17日-5月21日三、顶岗实习期间要完成的教学任务主要分解为两个方面:毕业生生要完成的学习任务、专业指导教师要完成的 教学任务。(一)实习生必须完成的学习任务,包括8个方面:1、了解企业概况。完成形式:写入顶岗实习周记。2、了解企业的组织结构、规章制度、工作流程。完成形式:写入顶岗实习周记。3、熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法。完成形式:写入顶岗实习周记并在实习总结报告中体现。4、掌握相应岗位的
9、操作技能。完成形式:企业考核,写入顶岗实习周记并在实习总结报告中体现。5、按照企业要求初步形成职业能力和初步养成职业素养。完成形式:企业考核,在实习总结报告中体现。6、基础管理能力的提高与总结。完成形式:企业考核,写入顶岗实习周记并在实习总结报告中体现。7、结合企业实习情况完成毕业设计。完成形式:依据专业具体情况自行设讣。(详见各专业顶岗实习手册)(二)专业教师必须完成的教学任务以上八方面同时作为专业指导教师的教学任务,专业指导教师帮助、辅导实 习生认真完成各项任务,确定完成时间节点,并纳入顶岗实习监控体系。实习生和专业指导教师要注意把握重点,其中"熟悉具体部门和岗位的业务 流程、工作规范、处理方法”和“掌握相应岗位的操作技能”两项任务是实习生 顶岗实习学习和教师教学的重点,教师和毕业生应相互配合,学校指导教师和企 业指导教师要相互合作,共同完成任务。主要任务包括三个方面:1、实习生在确定顶岗实习单位后两周内将自己的具体部门和岗位的业务流 程、工作规范及时反馈
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