因病缺课监测工作总结

1、2015年12月为保障学生身体健康，及时有效地了解掌握学生疾病发生的动态变化， 我校认真贯彻落实 江苏省中小学校学生因病缺课监测试点工作方案的要求，积极开展学校学生因病缺课监测工作，现将2015年工作开展情况总结如下：一、组织领导为贯彻执行学生因病缺课监测工作， 我校领导高度重视， 实行校长负责制，成立因病缺课监测工作小组，校医专职负责，各班主任为小组成员，制定制度，明确职责。二、分工明确，责任到人1 、基本信息采集：新学年开学第一周由班主任提供本班学生基本情况， 以电子表格的形式报送校医。 校医及时汇总学生基本情况并导入“江苏省学生因病缺课监测系统” 。2、因病缺课病因追查：学生不能来校上课

2、时，及时向班主任请假，告知病情。 班主任发现学生未来校时，能够及时与家长联系或家访，做好学生患病及就医情况记录。3 、 因病缺课登记： 各班主任每天上午9 点 30前填写学生缺课报告单送至医务室， 没有缺课的情况也要报告， 以校信通形式实行零报告， 各班主任都能够积极配合。 无因漏报或迟报造成严重后果事件的发生。4 、网络直报：校医每天汇总全校学生因病缺课情况，并与上午10 点前录入“江苏省学生因病缺课监测系统” 。5、 疫情上报：如班级内同一班级出现相似症状三人或以上时，或者连续三天内有多个学生（ 5 人以上）患病，并有相似症状时，班主任应当立即上报分管校长和学校医务室。 校医要当天通过网络

3、直报系统或电话通知上报疾控中心。今年11 月，我校三（ 1）班 8名学生2 天内同时患上水痘，校医接到班主任的报告后，立即进行了学生因病缺课网络直报，并电话上报校领导和区疾控中心。及时对三（ 1 ）班进行停课处理， 并采取一系列强有力的措施进行了防控， 因上报及时处理得当，有效阻止了疫情在班级、学校扩散蔓延。三、质量控制每学期开学初对各班主任进行因病缺课网络直报的内容、 流程培训。 不定时抽查核实各班上报的缺勤人数和名单， 如发现有缺报漏报情况直接和班主任的绩效考核挂钩，确保学生因病缺课上报的质量。今后，我校还将一如既往将因病缺课监测放在卫生工作首位，逐步完善学生因病缺课监测工作， 确保学生生

4、身体健康， 营造安全健康的学习生活环境。精品学生因病缺课监测工作总结为及时掌握学生因病缺课情况， 有效遏制传染病在校内流行， 我校认真贯彻落实江苏省学校卫生工作条例 ，按照江苏省中小学校学生因病缺课监测试点工作方案 的要求， 组织开展学校学生因病缺课监测工作，现将本年度工作开展情况总结如下：一、组织领导为贯彻执行学生因病缺课监测工作， 我校领导高度重视， 实行校长负责制，成立因病缺课监测工作小组，校医专职负责，各班主任为小组成员，制定制度，明确职责。二、分工明确，责任到人1 、基本信息采集：新学年开学第一周由班主任提供本班学生基本情况， 以电子表格的形式报送校医。 校医及时汇总学生基本情况并导

5、入“江苏省学生因病缺课监测系统” 。2、因病缺课病因追查：学生不能来校上课时，及时向班主任请假，告知病情。 班主任发现学生未来校时，能够及时与家长联系或家访，做好学生患病及就医情况记录。3 、 因病缺课登记： 各班主任每天上午9 点 30前填写学生缺课报告单送至医务室， 没有缺课的情况也要报告， 以校信通形式实行零报告， 各班主任都能够积极配合。 无因漏报或迟报造成严重后果事件的发生。4 、网络直报：校医每天汇总全校学生因病缺课情况，并与上午10 点前录入“江苏省学生因病缺课监测系统” 。5、疫情上报：如班级内同一班级出现相似症状三人或以上时，或者连续三天内有多个学生（ 5 人以上）患病，并有相似症状时，班主任应当立即上报分管校长和学校医务室。 校医要当天通过网络直报系统或电话通知上报疾控中心。三、质量控制每学期开学初对各班主任进行因病缺课网络直报的内容、 流程培训。 不定时抽查核实各班上报的缺勤人数和名单， 如发现有缺报漏报情况直接和班主任的绩效考核挂钩，确保学生因病缺课上报的质量。学生因病缺课监测工作可以全面掌握我校学生疾病发生情况， 及时