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文档简介
1、示儿课堂实录一 . 直接导入今天我们要来学习的是一首宋诗,板书:宋诗这首诗是南宋诗人陆游写的,他一生写诗近万首,这首示儿是他临终前的绝笔诗。师:“示儿”是什么意思 ?生:“示儿”就是给儿子看师:临死前写给儿子的叫什么 ?生:叫遗书师:人们在临死时给儿子的遗书一般都是写些什么 ?生:写财产的分配等师 ; 那陆游写了什么 ?请看大屏幕出示示儿配乐放录音师:你听出了大概是什么意思 ?生:师:你能不能把它读正确呢 ? 自由朗读,指名三生读( 都能较正确有感情地朗读) 齐读读诗要知道诗的意思,你能根据下面的注释自己去理解。自己去说一说,自己说好了,就与同桌说一说。师巡视大屏幕出示:“死去元知万事空,但悲
2、不见九州同。”指名说这两句的意思师:注意这两个字的意思,出示:元原来、本来同统一师:死去了什么都是空的,哪些东西是空的 ?生:财产师:但是有一件事使作者放不下,感到很悲,是什么 ?生:国家被别人侵略师:接下来我们有必要了解一下宋朝的历史,谁知道?指名说师激情补充:当时国土分裂靖康之变你知道作者为什么而悲了吗?指名说师概括:这是山河破碎之痛随即板书:山河破碎痛你能把这种痛读出来吗?指名读诗我们来读一首诗人68 岁时写的一首诗,出示秋夜将晓出篱门迎凉有感题目很长,齐读,指名读诗你读懂了什么 ?指导读前句,“三万里”“五千仞岳”分别指什么 ?( 九曲黄河、巍巍华山 )这是何等的气魄! 指名读 2 男
3、生齐读。可是这么壮丽的山河却被敌人占领着,你的心情怎样?生:悲痛、痛心、痛恨带着这种心情齐读这两句仅仅是为这个悲痛吗?还为什么悲?从后两句你读懂了什么 ?指名说生;农民很悲伤师配乐(悲伤)旁白:如果你就在沦陷区,你仿佛看到了什么 ?听到了什么?可以与同桌轻轻讨论,指名说生:我看到了遗民的眼泪听到敌人的铁骑声生:生:娃娃的哭喊声,饿死生:翘首盼望王师生:敌人大肆屠杀无辜百姓生:饿得面黄肌瘦,横尸遍野师:你觉得诗人还为什么悲?指名说随即板书:遗民眼尽哀带着这种哀痛你再读读这两句,你会有更深的体会。指名三生读,齐读面对此情此景,你有什么想说的 ?生:怎么没有一个统治者来生:统治者都在干什么?我们一起
4、去临安看一看出示: 题临安邸齐读: 问:他们在干什么 ?生:他们在寻欢作乐生:他们在游山玩水生:过着奢侈的生活大屏幕对比出示: 秋夜将晓出篱门迎凉有感 和题临安邸师:一边是“遗民眼尽”,一边是“寻欢作乐”男女生对比读这两首诗师:他们在汴州也曾过着豪华奢侈的生活,可他们忘了自己是亡国奴,忘了生活在水深火热中的遗民们,忘了那诗人为什么还悲 ?生 ; 为了昏君而悲随即板书:昏君无能愤诗人死前仅仅告诉儿子这些吗?还有什么?读后两句诗,指名说你觉得诗人为什么还要“家祭无忘告乃翁”因为他很爱国是呀,一切皆源于一个字对祖国的爱板书:爱这是一种多么执着的信念指名读让我们一起用心吟诵,把一位老人的临终遗愿读出来你能背下来吗?指名背,齐背课外延伸:不管不管不管都让无数诗人悲愤,他们写下了无数爱国诗篇,你知道的有那些 ?生:文天祥生:秋瑾出示:陆游、文天祥、范仲淹的诗句满江红、夏日绝句浏览介绍有关宋朝历史的书: 刀锋上的文明 (
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