足球社团课教案

1、常镇中心小学少年宫足球教案授课 内容1自主报名分社团，结合本项目体能摸底，提出教学要求2简介足球运动的发展概况及锻炼价值3教学比赛1进一步巩固提高学生的基本身体素质教学目标2使学生初步了解高校体育教学的目的任务3恢复体能，提高学生的适应能力程 序时间内 容组 织 教法 与 要 求一、体育委员整队要求：声音洪亮，精神饱满组织：两列横队报告人数二、师生问好二、宣布本课内容准和教学任务四、检查服装1 .服装要求2 .认真听讲5，安排见习生3. 工"备五、绕半场慢跑2圈组织：学生成两路纵队绕要求：慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满，队列步调部六、徒手操1颈部运动一、组织：全班集体进行一、练习

2、队形：两列横队分20'2扩胸运动3腰部运球4全身运动二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习二、学练法：认真观察动作听口令练习5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7蹲跳人浪练习七、游戏组织：全班集体练习，学生 围圈带球，听教师报数，报 几就几个人抱团©Q . o . 0“带球抱团”一、介绍本学期教学 内容一、组织：全班集体进行队形要求:基本部15'二、介绍本学期教学内容及考核标准三、体能训练400米场地变速跑， 弯道慢跑，直道冲刺跑（4圈）考试标准：1 .脚内侧踢停球（75分） 相距5米标准：40次/分60分55次/分75分每涨1次加1分2 .脚背内侧射门（1

3、0分）1112米田-千加3分，进两球加6分，进三球加 10分3 .绕标志杆运球（15分）不 计时，不规则根据运球的速度及对球 的控制能力加1分一15分组织：全班集体进行，要求 学生认真完成练习分20'四、教学比赛比赛:场地:（半块足球场）结束部分10'1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材常镇中心小学少年宫足球教案授课 内容1介绍体育在学校教育中地位与作用2学习直线运球3发展身体素质的练习：下肢力量教学目标1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术2通过各

4、种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识程 序时间内 容组 织 教 法 与 要 求准备部分5，15'一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“胯下传球游戏”要求：声音洪亮，精神饱满1 .服装要求2 .认真听讲3 .工"组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈一、组织：全班集体进行 二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织：全班分成两组练习

5、， 各组A名同学将球从胯下 传至后面的同学，传至最后 一名同学后，该同学迅速将 球抱至队伍前面，然后在依 次传球，看哪队先传至终点。组织：两列横队要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习dk本10，部10分15一、学习直线运球基本技术一、组织：全班分成两组，1脚背止面直线运球动作要求：跑动中上 体稍向前倾，步幅稍 加大.运球脚提起，每组一球，同时进行练习脚尖下指，在向前迈二、教法步的过程中，以脚背1 .讲解直线运球要领正面推拨球的后部2 .给学生做正确示范动作前行。3.学生练习时，纠正错误动重点：运球人重心 难点：运球人与球的2脚内侧直线运

6、球 动作要求：支撑脚踏 在球的前侧方，膝关 节稍弯曲，上体前倾 重心向里，随着身体 的向前移动，运球脚 提起，用脚内侧推球 的后中部或后侧部。作二、下肢力量素质组织：集体进行，要求队伍练习1蛙跳15mx 3组2高抬腿30 - X 2整齐，认真完成练习。三、教学比赛组织：分成两对进行比赛练习队型:20m练习队型:要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范，明确动作要领。结束部分10'1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材常镇中心小学

7、少年宫足球教案授课内 容1体育保健与卫生2学习各种停球技木3发展身体素质的练习：上肢力量19世数惯各科夫里愕坪的基小及小便宇生学握基本停以及小教学目标2通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质3通过各种游戏培养学生的团结协作意识3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识与协作意识程 序时间内 容组 织 教法 与 要 求一、体育委员整队要求：声音洪亮，精神饱满组织：两列横队报告人数二、师生问好二、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准四、检查服装2.认真听讲5，安排见习生3.工"备五、绕半场慢跑组织：学生成两路纵队绕要求：慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满，队

8、列步调部六、球操1颈部运动一、组织：全班集体进行一、练习队形：两列横队分2扩胸运动二、教法二、学练法：认真观察动作15'3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织：全班分两组进行，每 队半蹲做鸭步走和蛙跳，看听口令练习“鸭步走” “蛙跳”哪一组先到终点一、学习各种类型的 停球技术1脚背外侧停球 动作要求：首先判断 来球，身体重心移向 支撑脚，膝稍弯曲， 同时停球脚稍提起 靠向支撑脚，当球运 行到支撑脚前侧时， 用脚背的外侧推拨 球的后侧部，重心随 之外移，把球停在侧 方。基2脚底停球动作要求：支撑脚正对来

9、球，膝关节稍 屈，同时停球腿抬 起，脚尖上翘，以脚10'掌前部下压住球。三、上肢力量练习本10'俯卧撑15X3组部四、教学比赛分15'一、组织：全班两人一组, 每组一球，同时进行练习二、教法1 .讲解各种停球方法2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时，巡回辅导, 纠正错误动作一、组织：全班两人一组， 每组一球，两列横队，相距 五米二、教法：同上组织：集体进行，要求队伍 整齐，认真完成练习。组织：分成两对进行比赛一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范，明确支撑脚站 位。1 .两人一球，一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习2 .两人一组，队形相距五米， 练习停球练

10、习方法：同上练习队型：同上要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术结束部分10'1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材常镇中心小学少年宫足球教案授课内1体育锻炼对心理健康的影响2复习两人一组脚内侧、脚背内侧踢停球练习3发展身体素质的练习：柔韧容1通过复习脚内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术教学目标2通过各种方法的柔韧性练习发展学生的柔韧性素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识程 序时间内 容组 织 教法 与 要 求一、体育委员整队

11、要求：声音洪亮，精神饱满组织：两列横队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务准四、检查服装1.服装要求2.认真听讲5，安排见习生3.工"备五、绕半场慢跑组织：学生成两路纵队绕要求：慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满，队列步调部六、球操1颈部运动一、组织：全班集体进行一、练习队形：两列横队分15'2扩胸运动3腰部运动4全身运动二、教法1 .边讲解边示范2.用口令指挥练习二、学练法：认真观察动作听口令练习5正压侧压腿6各种韧带的静力性严飞拉伸练习组织：全班集体练习，学生7各种加速跑练习七、游戏围圈，两人一组，一人追一 人跑，贴人时另一个人跑。“贴人游戏”一、复习脚内侧脚背

12、 内侧踢停球技术一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距易犯错误：(1)踢球腿屈膝外展 不充分，脚尖没有翘起(2)在踢球腿前摆时五米膝关节伸直，形二、教法成直腿扫踢1 .讲解脚内侧止面传地滚球停地滚球时，脚2 .给学生做正确示范动作离地过高，使球3.学生练习时，巡回辅导，漏过(4)停球脚的踝关节 没有充分放松， 使球触脚弹离过 远，而失去控制纠正错误动作25'二、柔韧素质练习组织：集体进行，要求队伍(1)各关节的伸展性 徒手练习(2)模仿和结合球的 大幅度摆腿，踢侧身 凌空等.整齐，认真完成练习。10'四、教学比赛组织：分成两对进行比赛一、要求：认真听讲解，仔细 观察教

13、师示范，明确支撑脚站 位。1 .踢固定球，做脚内侧踢球支 撑腿战位及踢球部位模仿练习2 .两人一球，一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习3 .两人一组，队形相距五米， 练习传球练习方法：两人一组，每组一 球，一人用脚内侧传地滚球， 另一人用脚内侧接球，然后再 用脚内侧接球，然后再用脚内 侧传球，两人反复练习 练习队型：同上要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术结束部分10'1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材常镇中心小学少年宫足球教案授课内 容1体育锻炼对身体

14、健康的影响2学习曲线运球3发展身体素质的练习：弹跳力教学目标1通过教授曲线运球技术使学生基本掌握该项技术2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识程 序时间内 容组 织 教 法 与 要 求准备5，一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑部六、球操1颈部运动分2扩胸运动3腰部运动15'4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“网鱼”要求：声音洪亮，精神饱满1 .服装要求2 .认真听讲3 .注意安全组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组

15、织：全班集体进行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织：全班集体练习，由六 名同学拉手组成网子，去追 捕其他同学，包同学包围在 网中。组织：两列横队要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调、练习队形：两列横队、学练法：认真观察动作听口令练习基25，一、学习曲线运球技 术动作要求:运球跑动 身体自然放松，步幅 稍小，上体稍前倾并 向运球方向扭转，两 臂屈肘自然摆动，膝 关节微屈，脚跟提 起，脚尖稍外转。易犯错误：1运球只低头看球， 而不能随时观察场 上情况。2运球时不是推球或 拨球而是击球，致使 球远离自己而失去 控制。一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习二、教法1 .讲解曲

16、线运球2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时，巡回辅导， 纠正错误动作一、要求：认真听讲解，仔细观 察教帅示范。练习队型：n本二、弹跳力素质练习1 15m蛙跳X 2组组织：集体进行，要求队伍2原地纵跳加速跑整齐，认真完成练习。X 2组部四、教学比赛组织：分成两对进行比赛分1110'要求：认真练习完成任务要求：合理运用所学到的技术结束部分10'1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材常镇中心小学少年宫足球教案授课内 容1介绍健康的概念及影响人类健康的主要因素2学习脚背内

17、侧踢球技术3发展身体素质的练习：速度1通过教授脚背内侧踢球的基本技术使学生初步掌握该项技术教学目标2通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识与协作意识。程序时间内 容组 织 教法 与 要 求一、体育委员整队要求：声音洪亮，精神饱满组织：两列横队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准四、检查服装2.认真听讲5，安排见习生3.工"备五、绕半场慢跑组织：学生成两路纵队绕要求：慢跑时速度均匀六、球操半场慢跑两圈精神饱满，队列步调部1颈部运动2扩胸运动一、组织：全班集体进行一、练习队形：两列横队分3腰部运动二、教

18、法二、学练法：认真观察动作15'4全身运动1 .边讲解边示范听口令练习2.用口令指挥练习5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习游戏队型：7各种加速跑练习组织：全班分成两组，一组七、游戏站在圈内，另一组围着圆圈线站成一圈，用球击打圈内“打鸭子”的同学，直到都被击中为止。基30'一、学习脚背内侧踢 球技术动作要求：斜线助 跑，助跑方向与出球 方向约成45度，最 后一步稍大，以支撑 脚底积极着地，脚尖 指向出球方向，距球 内侧后方约20 25cm,膝美节微屈， 在支撑的同时，踢球 腿已完成后摆，并开 始以借关节为轴带 动小腿由后向前摆 动，当大腿摆至与支 撑脚同一平面时，小 腿做爆发

19、式摆动。重点：支撑脚站位 难点：脚型固定一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习二、教法1 .讲解脚背内侧踢球2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时，巡回辅导, 纠正错误动作本二、速度素质练习组织：集体进行，要求队伍(1) 10m 跑 X 3 组(2) 30 m 跑X 2 组整齐，认真完成练习。部三、教学比赛组织：分成两对进行比赛分一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范，明确支撑脚站 位。1 .踢固定球，做脚背内侧踢球 支撑腿战位及踢球部位模仿练 习2 .两人一球，一人用脚底挡球, 另一人做脚背内侧摆腿练习3 .两人一组，队形相距十五米, 练习传球练习方法：两人一组，每组一 球，一

20、人用脚背内侧踢球，另 一人用脚内侧接球，然后再用 脚背内侧踢球，两人反复练习 练习队型：同上要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术15结束部分10'1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材常镇中心小学少年宫足球教案授课内 容1体育锻炼对健康的影响2学习脚背内侧踢准3介绍头顶球技术4发展身体素质的练习：速度教学目标1通过教授脚背内侧踢准技术使学生合理掌握该项技术2通过教授原地正面顶球技术使学生基本了解该项技术的原理3通过各种类型的速度跑发展学生的速度素质4通过比赛让学生

21、合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识程 序时间内 容组 织 教 法 与要 求准备部分5，15'一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“运球接力游戏”要求：声音洪亮，精神饱满1 .服装要求2 .认真听讲3 .组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈一、组织：全班集体进行 二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织：全班集体练习，分成 两组，分别运球至标志物返 回后传给下一人进行，看哪 一组先完成任务。组织：两

22、列横队要求：慢跑时速度均精神饱满，队列3致一、练习队形：两夕L二、学练法：认真观听口丁1匀:调横队，察动作、练习一、学习脚背内侧踢准注意支撑脚站位一、组织：全班分两组进行一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范，明确支撑脚站 位。二、学习原地前额正面顶球动作要点：根据球的二、教法运行路线和选择的1.讲解止面顶球技术击球点及时移动到2 .给学生做正确示范动作位，身体正对来球，两3.学生练习时，巡回辅导，脚前后或左右开立,纠正错误动作膝关节微屈，上体稍后仰，重心放在后脚一、组织：全班两人一组，上，两臂微屈自然张每组一球，两列横队，相距开，眼睛注视来球，当五米，一人抛球，一人顶球，来球运行到身体垂直

23、回进行部门前刹那，后脚用力蹬地，身体重心由基后脚向前脚移动的10'同时快速甩头本三、耐力素质练习组织：集体进行，要求队伍1000m耐力跑整齐，认真完成练习。10'部四、教学比赛组织：分成两对进行比赛:1J匚分要求：认真练习完成任务要求：合理运用所学到的技术15'结束部分10'1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材常镇中心小学少年宫足球教案授课内1体育锻炼对心肺健康的影响2复习脚背内侧踢停球技术3发展身体素质的练习：反应练习容1通过复习脚背内侧踢、停球的练

24、习使大部分学生熟练掌握该项技术教学目标2通过各种方法的反应性练习发展学生的柔韧性素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识程序时间内 容组 织 教法 与 要 求一、体育委员整队要求：声音洪亮，精神饱满组织：两列横队报告人数二、师生问好二、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准四、检查服装2.认真听讲5，安排见习生3.工"备五、绕半场慢跑组织：学生成两路纵队绕要求：慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满，队列步调部六、球操1颈部运动一、组织：全班集体进行一、练习队形：两列横队分2扩胸运动二、教法二、学练法：认真观察动作15'3腰部运动1 .边讲解边示范听口令练习

25、2.用口令指挥练习4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性严飞拉伸练习组织：全班集体练习，学生7各种加速跑练习围圈，两人一组，一人追一七、游戏人跑，贴人时另一个人跑。“贴人游戏”一、复习脚背内侧脚 背内侧踢停球技术一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距易犯错误：五米(5)助跑的斜线角度过小，击球点偏外，出球不准(6)支撑脚的位置偏后，踢球时上体二、教法后仰，出球过高1 .讲解脚内侧止面传地滚球(7)踢球脚的脚背外2 .给学生做正确示范动作转不够，脚的接3.学生练习时，巡回辅导，触部位小止确纠正错误动作(8)没有直向出球方向摆腿，形成划弧线动作，击球点偏外，出球不准基25，组织：集体进

26、行，要求队伍本二、反应素质练习整齐，认真完成练习。听口哨折返跑30秒X 2组部三、教学比赛组织：分成两对进行比赛分10'一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范，明确支撑脚站 位。1 .踢固定球，做脚背内侧踢球 支撑腿战位及踢球部位模仿练 习2 .两人一球，一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习3 .两人一组，队形相距十五米, 练习传球练习方法：两人一组，每组一 球，一人用脚背内侧传地滚球, 另一人用脚内侧接球，然后再 用脚内侧接球，然后再用脚背 内侧传球，两人反复练习 练习队型：同上：C要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术结束部分10'1 .放松练习2 .小结

27、本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材常镇中心小学少年宫足球教案授课 内容1学校体育社团的任务2学习脚内侧踢、停球技术3发展身体素质的练习：耐力19可数坟脚内侧踢、停坪的基小及小便宇生基本学握踢仔以及小教学目标2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识4通过介绍足球运动的发展概况，使学生了解足球运动的锻炼价值程 序时间内 容组 织 教法 与 要 求一、体育委员整队要求：声音洪亮，精神饱满组织：两列横队报告人数二、师生问好二、宣布本课内容准5，和教

28、学任务四、检查服装安排见习生1 .服装要求2 .认真听讲3 . 工"备五、绕半场慢跑组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调部六、球操分15'1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿一、组织：全班集体进行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏组织：全班集体练习，学生 围圈，两人一组，一人追一 人跑，贴人时另一个人跑。”00. 9“贴人游戏”一、学习脚内侧踢地滚球技术一、组织：全班两人一组，基动作要求：直线助 跑，脚尖正

29、对出球方 向，支撑脚踏在球的 侧方距球 15cm左 右，大腿外展，脚底 与地面平行，脚尖微 翘，踝关节紧张，用 脚内侧击球的后中 部，同推送或敲击的 方法将球击出。重点：支撑脚站位 难点：脚型固定二、学习脚内侧接地 滚球每组一球，同时进行练习二、教法1 .讲解脚内侧止面传地滚球2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时，巡回辅导， 纠正错误动作一、组织：全班两人一组， 每组一球，两列横队，相距 五米二、教法：1 .讲解脚内侧接地滚球2 .教师示范本10'动作要点：支撑脚脚 尖正对来球，接球腿 大腿外展，脚尖微 翘，脚底与地面平部分10'15'行，脚内侧迎球三、耐力素质练

30、习1000m耐力跑四、教学比赛组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。组织：分成两对进行比赛一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范，明确支撑脚站 位。1 .踢固定球，做脚内侧踢球支 撑腿战位及踢球部位模仿练习2 .两人一球，一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习3 .两人一组，队形相距五米， 练习传球练习方法：两人一组，每组一 球，一人用脚内侧传地滚球， 另一人用脚内侧接球，然后再 用脚内侧接球，然后再用脚内 侧传球，两人反复练习 练习队型：同上要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术结束部分10'1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 . 宣布卜课组织：全班集

31、体进行 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材常镇中心小学少年宫足球教案授课内1心理健康及其标准2体育锻炼对健康的影响容3复习直曲线运球4发展身体素质练习：弹跳力1通过复习直、曲线运球的基本技术使学生熟练掌握踢停球技术教学目标2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识程序时间内 容组 织 教法 与要 求一、体育委员整队要求：声音洪亮，精神饱满组织：两列横队报告人数二、师生问好二、宣布本课内容准和教学任务四、检查服装1 .服装要求2 .认真听讲5，安排见习生3.工"备五、绕半场慢跑组织：学

32、生成两路纵队绕要求：慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满，队列步调部六、球操1颈部运动一、组织：全班集体进行一、练习队形：两列横队分15'2扩胸运动3腰部运动4全身运动二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习二、学练法：认真观察动作听口令练习5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习组织：全班集体练习。7各种加速跑练习七、游戏“网鱼游戏”一、复习直曲线运球 年动作要求：(1)眼睛要看球并 兼顾对手和场上情 况，以备随时躲闪对 手和改交方向和速 度。(2)运球跑动要自 然，步幅稍小而短 促，重心要低以便随 意地进行动作一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习二、教法1 .讲解直曲线

33、运球2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时，巡回辅导, 纠正错误动作基二、弹跳力素质练习(1)15m蛙跳X 2组(2)15'原地纵跳X 2 组组织：集体进行，要求队伍 整齐，认真完成练习。本10'部10'三、教学比赛组织：分成两对进行比赛分15'一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范。直线运球队型：d要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术25'结束部分10'1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材常镇中心小学少年宫足球教案

34、授课内 容1体育锻炼对健康的影响2介绍掷界外球技术3发展身体素质的练习：耐力教学目标1通过教授掷界外球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过耐力跑发展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识程 序时间内 容组 织 教 法 与 要 求5，一、体育委员整队要求：声音洪亮，精神饱满组织：两列横队报告人数二、师生问好二、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准四、检查服装2.认真听讲15'安排见习生3.备五、绕半场慢跑组织：学生成两路纵队绕要求：慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满，队列步调部六、球操1颈部运动一、组织：全班集体进行一、练习队形：两列横队分2扩胸运

35、动二、教法二、学练法：认真观察动作3腰部运动1 .边讲解边示范听口令练习2.用口令指挥练习4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习1 ® )7各种加速跑练习D 0 0 00七、游戏组织：全班集体练习，学生“贴人游戏”围圈，两人一组，一人追一人跑，贴人时另一个人跑。一、学习原地掷界外球技术一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习动作要求：向向出球方向，两脚前后开立或左右开立，膝关节微屈，上体后仰成背弓，重心移至后脚上，二、教法两手自然张开,持球1 .讲解脚内侧止面传地滚球的后侧部，屈肘上举2 .给学生做正确示范动作将球置于头后,掷球3.学生练习时，巡回辅导，时后脚用力蹬地

36、，两纠正错误动作腿快速伸膝，同时摆体，身体重心由后脚一、组织：全班两人一组，移向前脚，同时两臂每组一球，两列横队，相距急速前摆，当持球摆五米到头上时，用力甩腕二、教法：将球掷入场内，掷球1 .讲解脚内侧接地滚球后后脚可沿地面向2.教师示范基前滑动，但两脚均不得离地或踏入场内本20'二、耐力素质练习组织：集体进行，要求队伍5 X 25m折返跑2组整齐，认真完成练习。部三、教学比赛组织：分成两对进行比赛分15'一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范，明确支撑脚站 位。1.两人一组，队形相距十米, 练习掷界外球练习方法：两人一组，每组一 球，来回掷界外球要求：认真练习，完成任务要求

37、：合理运用所学到的技术25'结束部分10'1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材常镇中心小学少年宫足球教案授课内1体育锻炼对健康的影响2介绍颠球技术3发展身体素质的练习：耐力容1通过教授颠球的基本技术使学生基本掌握该项技术教学目标2通过耐力跑发展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识程 序时间内 容组 织 教法 与 要 求一、体育委员整队要求：声音洪亮，精神饱满组织：两列横队报告人数二、师生问好二、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准

38、四、检查服装2.认真听讲5，安排见习生3.工"备五、绕半场慢跑组织：学生成两路纵队绕要求：慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满，队列步调部六、球操1颈部运动一、组织：全班集体进行一、练习队形：两列横队分2扩胸运动二、教法二、学练法：认真观察动作15'3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性1 .边讲解边示范2.用口令指挥练习听口令练习拉伸练习组织：组织：全班集体练习，7各种加速跑练习七、游戏学生分成两组，看哪一组先 完成任务。“运球接力”一、学习颠球技术动作要求：脚向前上 方摆动，用脚背击 球，击球时踝关节固 定，击球的卜部，两 脚交替击球，击球时 用力均匀，使球始终

39、 控制在身体周围.易犯错误：1踝关节松弛2脚尖问卜或上勾二、耐力素质练习5 X 25m折返跑2组基本20'部20'三、教学比赛分一、组织：全班两人一组, 每组一球，进行练习二、教法1 .讲解颠球动作要领2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时，巡回辅导, 纠正错误动作一、组织：全班两人一组， 每组一球，两列横队，相距 五米二、教法：1 .讲解脚内侧接地滚球2 .教师示范组织：集体进行，要求队伍 整齐，认真完成练习。组织：分成两对进行比赛一、要求：认真听讲解，仔细 观察教师示范.要求：认真练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术25'结束部分5，1 .放松练习2 .小结

40、本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材常镇中心小学少年宫足球教案授课考试1 .脚内侧踢、停球2 .教学比赛口容1 .通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况秋宇曰怀2.教学比赛中提高实践技战术的运用能力程序时间内 容组 织 教法 与 要 求一、体育委员整队要求：声音洪亮，精神饱满组织：两列横队报告人数二、师生问好二、宣布本课内容和教学任务1.服装要求准四、检查服装2.认真听讲安排见习生3.工"备5，五、绕半场慢跑组织：学生成两路纵队绕要求：慢跑时速度均匀半场慢跑两圈精神饱满，队列步调部六、球操1颈部运动一、组织：全班集体进行一、练习队形：两列横队分2扩胸运动二、教法二、学练法：认真观察动作3腰部运动1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习听口令练习15'4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“手球游戏”组织：全班分成两组，设两个球门，要求两方队贝必须 用手将球扔进，规则同手球 规则。基本部40'一、测验：脚内侧踢、一、组织：全班两人一组， 每组一球。二、场地要求5m4二、时间要求：一分钟计时组织：分成两对进行比赛停球测验标准:40次/分-42次/分-44次/分-46次/分