2000全国高考物理试题分类汇编中篇十六实验

1、说明：（1）此书近600页，原想放在一个文档中，由于内容多，运行太慢，因此分成几个文档。（2）点击目录可浏览相应页面。（3）此书用word排版，将近六年的全国及各省市的高考试题按高考考查知识点分类，有利于广大教师备课和学生系统复习，如有不足和遗漏之处请各位同仁批评指证。 2000-2010年全国高考物理试题分类汇编（中篇2005-2008年）实验篇总题数：22 题第1题(2008年普通高等学校夏季招生考试综合能力测试（理科使用）（广东卷）)题目 在“测定电源电动势和内阻”的实验中，某同学根据实验数据，作出了正确的U-I图象，如下图所示，其中图线斜率绝对值的物理含义是（  &

2、#160; ）A.短路电流            B.电源内阻          C.电源电动势         D.全电路电阻答案 B解析：由U=-rI+E可知,图线斜率绝对值表示电源内阻,B正确,A、C、D.错误。 第2题(2008年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试（重庆卷）)题目 图1是某同学设计的电容式

3、速度传感器原理图，其中上板为固定极板，下板为待测物体。在两极板间电压恒定的条件下，极板上所带电量Q将随待测物体的上下运动而变化。若Q随时间t的变化关系为Q=（a、b为大于零的常数），其图象如图2所示，那么图3、图4中反映极板间场强大小E和物体速率v随t变化的图线可能是（    ）A.和           B.和           C.和  &#

4、160;        D.和答案 C解析：电容器上电压不变即V不变。上板固定下板上下移动，由C=得d=，由C=,E=得E=。所以Et图线与Qt图线形状相似。电容器两板距离d=，则经t时间内d=，速度v=即v与t无关。所以C项正确，A、B、D错误。第3题(2007年普通高等学校夏季招生考试物理（广东卷新课标）)题目 8.压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,其工作原理如图6(a)所示,将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个绝缘重球,小车向右做直线运动过程中,电流表

5、示数如图6(b)所示,下列判断正确的是 图6A.从t1到t2时间内,小车做匀速直线运动B.从t1到t2时间内,小车做匀加速直线运动C.从t2到t3时间内,小车做匀速直线运动D.从t2到t3时间内,小车做匀加速直线运动答案 D解析：由压敏电阻的电阻特点知，时间内电流I均匀增加，所以压敏电阻所受的压力均匀增加，故小车做加速度越来越大的变加速运动.时间段内，电流I最大，压敏电阻最小，故受的压力最大、恒定，故小车做匀加速直线运动，D正确. 第4题(2007年普通高等学校夏季招生考试综合能力测试（理科使用）（广东卷新课标）)题目 10.某位同学做“验证机械能守恒定律”的实验，下列操作步骤中错误

6、的是A.把打点计时器固定在铁架台上，用导线连接到低压交流电源B.将连有重锤的纸带穿过限位孔，将纸带和重锤提升到一定高度C.先释放纸带，再接通电源D.更换纸带，重复实验，根据记录处理数据答案 C 解析：操作应先接通电源，再松开纸带，以确保打下第一个点时，纸带开始下落，故C错误，应选C。第5题(2007年普通高等学校夏季招生考试综合能力测试（山东卷新课标）)题目 15.小强在用恒温箱进行实验时，发现恒温箱的温度持续升高，无法自动控制。经检查，恒温箱的控制器没有故障。参照下图，下列对故障判断正确的是         &#

7、160;      恒温箱温度自动控制体统示意图A.只可能是热敏电阻出现故障D.只可能是温度设定装置出现故障C.热敏电阻和温度设定装置都可能出现故障D.可能是加热器出现故障答案 C 第6题(2008年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试（北京卷）)题目 （1）用示波器观察某交流信号时，在显示屏上显示出一个完整的波形，如图。经下列四组操作之一，使该信号显示出两个完整的波形，且波形幅度增大。此组操作是   。（填选项前的字母）     A.调整X增益旋钮和竖直位移旋钮

8、0;    B.调整X增益旋钮和扫描微调旋钮     C.调整扫描微调旋钮和Y增益旋钮     D.调整水平位移旋钮和Y增益旋钮（2）某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0；弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1；弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2；挂七个5

9、0g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L7。下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是      和        .测量记录表：代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7刻度数值/cm1.703.405.10 8.6010.312.1  实验中，L3和L7两个值还没有测定，请你根据上图将这两个测量值填入记录表中。为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差

10、值：d1=L4-L0=6.90cm，d2=L5-L1=6.90cm，d3=L6-L2=7.00cm。请你给出第四个差值：d4=                 cm。根据以上差值，可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量。用d1、d2、d3、d4表示的式子为：              &

11、#160;               ，代入数据解得                  cm。计算弹簧的劲度系数k           N/m。（g取9.8m

12、/s2）答案 (1)C(2)L5    L66.85(6.846.86)      14.05(14.0414.06)L7-L3                    7.20(7.187.22)1.7528解析：（1）由示波器原理可确定C是正确的，A、B、D错误。（2）L4约为8.50 cm，L5有效数字不

13、准读数可得L3=6.85 cm,L7=14.05 cm逐差法可得D.4=L7-L3=7.20 cmL4-L0=4L=d1L5-L1=4L=d2L6-L2=4L=d3L7-L3=4L=d4所以L=1.75 cm由胡克定律F=kx可得mg=kL所以k=N/m=28 N/m 第7题(2008年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试（天津卷）)题目 （1）用螺旋测微器测量金属导线的直径，其示数如图所示，该金属导线的直径为_mm。（2）用下列器材组装成描绘电阻R0伏安特性曲线的电路，请将实物图连线成为实验电路。微安表A(量程200 A，内阻约200 )；电压表V（量程3 V，内阻约10 k）

14、；电阻R0（阻值约20 k）；滑动变阻器R（最大阻值50 ，额定电流1 A）；电池组E（电动势3 V，内阻不计）；开关S及导线若干。（3）某同学利用单摆测定当地重力加速度，发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方，他仍将从悬点到球心的距离当作摆长L，通过改变摆线的长度，测得6组L和对应的周期T，画出L-T2图线，然后在图线上选取A、B两个点，坐标如图所示。他采用恰当的数据处理方法，则计算重力加速度的表达式应为g=_。请你判断该同学得到的实验结果与摆球重心就在球心处的情况相比，将_（填“偏大”“偏小”或“相同”）。答案 （1）1.880(1.8781.882均正确)（2）（3)  相同解析

15、：（1）从主刻度上读出1.5 mm，从可动尺上读得38×0.01 mm=0.38 mm再估读一位0，所以螺旋测微器的读数为1.880 mm。（2）连实物线时要注意滑动变阻器要分压使用。（3）由单摆的周期公式T=2得T2=42，则Ta2=42，Tb2=42可得g=，由此式可知测得的g与某一次的摆长无关，与两次实验中的摆长差有关，所以g值与摆球重心在不在球心处无关。 第8题(2008年普通高等学校夏季招生考试物理（江苏卷）)题目 某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.弧形轨道末端水平，离地面的高度为H,将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s.(1

16、)若轨道完全光滑，s2与h的理论关系应满足s2=  (用H、h表示).(2)该同学经实验测量得到一组数据，如下表所示：h(101 m)2.003.004.005.006.00s2(101 m2)2.623.895.206.537.78请在坐标纸上作出s2h关系图.(3)对比实验结果与理论计算得到的s2h关系图线(图中已画出)，自同一高度静止释放的钢球，水平抛出的速率  (填“小于”或“大于”)理论值.(4)从s2h关系图线中分析得出钢球水平抛出的速率差十分显著，你认为造成上述偏差的可能原因是  。答案 (1)4Hh(2)见下图(3)小

17、于  (4)摩擦,转动(答任一即可)解：(1)由mgh=mv2和s=vt,H=gt2联立可得s2=4Hh.(2)利用五组数据描点作图可得s2h图线为过原点的倾斜直线.(3)由于阻力的影响,实际抛出速率小于理论值.(4)主要是摩擦力的影响,还有转动的因素. 第9题(2008年普通高等学校夏季招生考试物理（广东卷）)题目 某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性,现有器材：直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定),电压表,待测热敏电阻,保温容器、温度计,开关和导线等.(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,请你在图中的实物图上连线.(2)实验的主要步骤：正确连接

18、电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值;在保温容器中添加少量热水,待温度稳定后,闭合开关,_,_,断开开关;重复第步操作若干次,测得多组数据.(3)实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值,并据此绘得如图的R-t关系图线,请根据图线写出该热敏电阻的R-t关系式：R=_+_t()(保留3位有效数字).答案 （1）实物连线图如下图  （2）读取温度计示数   读取电压表示数  (3)100   0.400 第10题(2008年普通高等学校夏季招生考试物理（上海卷）)题目 在“用单摆测重力加

19、速度”的实验中,(1)某同学的操作步骤为：a.取一根细线,下端系住直径为D的金属小球,上端固定在铁架台上B.用米尺量得细线长度lc.在摆线偏离竖直方向5°位置释放小球D.用秒表记录小球完成n次全振动的总时间t,得到周期T=t/ne.公式g=计算重力加速度按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比_(选填“偏大”“相同”或“偏小”).(2)已知单摆在任意摆角时的周期公式可近似为T=T01+asin2(),式中T0为摆角趋近于0°时的周期,a为常数.为了用图象法验证该关系式,需要测量的物理量有_;若某同学在实验中得到了如图所示的图线,则图象中的横轴表示_.答案 (1)偏小

20、0; (2)T(或t、n)、  T解析：(1)g计算式中l应为线长与小球半径之和,因此,算得的重力加速度值偏小.(2)通过测量不同摆角时摆角和对应的的周期值T,才能给出sin2()T的图象,验证T=T01+asin2()关系式,即sin2()=T,进而利用图象可以确定a、T0的值. 第11题(2008年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试（山东卷）)题目 2007年诺贝尔物理学奖授予了两位发现“巨磁电阻”效应的物理学家。材料的电阻随磁场的增加而增大的现象称为磁阻效应，利用这种效应可以测量磁感应强度。  若图1为某磁敏电阻在室温下的电阻-磁感应强度特性曲线，其中RB、RO

21、分别表示有、无磁场时磁敏电阻的阻值。为了测量磁感应强度B，需先测量磁敏电阻处于磁场中的电阻值RB。请按要求完成下列实验。（1）设计一个可以测量磁场中该磁敏电阻阻值的电路，在图2的虚线框内画出实验电路原理图（磁敏电阻及所处磁场已给出，待测磁场磁感应强度大小约为0.61.0T，不考虑磁场对电路其它部分的影响）。要求误差较小。     提供的器材如下：     A.磁敏电阻，无磁场时阻值     B.滑动变阻器R，全电阻约     C.电流表

22、，量程2.5mA，内阻约     D.电压表，量程3V，内阻约3k     E.直流电源E，电动势3V，内阻不计     F.开关S，导线若干（2）正确接线后，将磁敏电阻置入待测磁场中，测量数据如下表： 123456U（V）0.000.450.911.501.792.71I（mA）0.000.300.601.001.201.80根据上表可求出磁敏电阻的测量值RB=        

23、0;，结合图1可知待测磁场的磁感应强度B          T。（3）试结合图1简要回答，磁感应强度B在00.2T和0.41.0T范围内磁敏电阻阻值的变化规律有何不同？（4）某同学查阅相关资料时看到了图3所示的磁敏电阻在一定温度下的电阻-磁感应强度特性曲线（关于纵轴对称），由图线可以得到什么结论？答案 （1）如下图所示（2）1500        0.90（3）在00.2T范围内，磁敏电阻的阻值随磁感应强度非线性变化（或不均匀

24、变化）;在0. 41.0T范围内，磁敏电阻的阻值随磁感应强度线性变化（或均匀变化）（4）磁场反向，磁敏电阻的阻值不变。解析：（1）由图1得B=0.6 T时，=6.4,则=960 。B=1.0 T时，=11.4，则=1 710 ，因Rb远大于滑动变阻器R，故滑动变阻器需用分压接法控制电路；因RB远大于电流表的内阻，故安培表需用内接法，故测磁场中该磁敏电阻阻值的电路如上图所示。（2）由实验原理知Rb=,由表数据可得=1.5×103, =1.52×103, =1.49×103,=1.51×103,=1.5×103,则RB=1.5×103（或

25、画U-I图线，得Rb）；因=10,由图1可得B=0.9 T。（3）由图1知磁感应强度B在00.2 T范围时，-B图线为曲线（非线性），故磁敏电阻的阻值随B的变化为非均匀变化；由图1知磁感应强度B在0.41.0 T范围时B图线为直线（线性关系），故磁敏电阻的阻值随B变化为均匀变化。（4）由图3，因RB-B图线是关于纵轴对称的，故磁感应强度B大小相等，方向相反时，磁敏电阻的阻值不变。  第12题(2008年普通高等学校夏季招生考试物理（海南卷）)题目 某同学用螺旋测微器测量一金属丝的直径，测微器的示数如图所示，该金属丝直径的测量值为    

26、;    mm答案 2.793（在2.7912.795 mm之间都给分）解析：从主尺上读得2.5 mm，再从转动尺上读得0.29 mm，再估读一位0.003 mm，总计可得2.793 mm.第13题(2007年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试（北京卷）)题目 21.（1）图1是电子射线管示意图。接通电源后，电子射线由阴极沿x轴方向射出，在荧光屏上会看到一条亮线。要使荧光屏上的亮线向下（z轴负方向）偏转，在下列措施中可采用的是_。（填选项代号）A.加一磁场，磁场方向沿z轴负方向B.加一磁场，磁场方向沿y轴正方向C.加一电场，电场方向沿z轴负方向D.

27、加一电场，电场方向沿y轴正方向（2）某同学用图2所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。实验步骤如下：a.安装好实验器材。b.接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图3中0、1、26点所示。c.测量1、2、36计数点到0计数点的距离，分别记作：S1、S2、S3S6。d.通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。e.分别计算出S1、S2、S3S6与对应时间的比值、。f.以为纵坐标、t为横坐标，标出与对应时间t的坐标点，画出t图线。结合上述实验步骤，请你完成下列任务：实

28、验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有_和_。（填选项代号）A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平F.重锤将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在位置如图4所示，则S2=_cm，S5=_cm。该同学在图5中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标点，请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点，并画出t图线。根据t图线判断，在打0计数点时，小车的速度v0=_m/s；它在斜面上运动的加速度a=_m/s2。答案 （1）B （2）A，C（2.972.99），（

29、13.1913.21）如图（0.160.20），（4.505.10） 解析：（1）因电子带负电，由左手定则知要使荧光屏上的亮线向下（z轴负方向）偏转，所加磁场方向应沿y轴正方向，故A错，B正确；若加电场，电场方向应沿z轴正方向，故C、D错。（2）A，C2.98 cm，13.20 cm。（注意0计数点与0刻度线不对齐；刻度尺读数要加一位估读数）如下图。由知，计数点2的= cm/s=37.3 cm/s，计数点5的= cm/s=66 cm/s，故得2、5计数点的坐标分别为（0.08，37.3），（0.2，66），坐标中点如图。由S=v0t+at2得=v0+at，故-t图线与纵轴交点即为计数点0的速度

30、，由图得v0=0.18 m/s；因-t图线的斜率即为a，则a= m/s2，解得a=4.8 m/s2。 第14题(2007年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试（天津卷）)题目 22.（1）一种游标卡尺，它的游标尺上有50个小的等分刻度，总长度为49 mm。用它测量某物体长度，卡尺示数如图所示，则该物体的长度是                     cm。（2）某学生用打点

31、计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm，CD长为11.15 cm，DE长为13.73 cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为                   

32、  m/s，小车运动的加速度大小为               m/s2，AB的距离应为                           cm。（保留三位有

33、效数字）（3）在“练习使用示波器”实验中，某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“”挡，扫描范围旋钮置于“外X”挡，“X输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波器荧光屏上看到的图像可能是下图中的                           。答案 （1）4.120；（2）0.986，2.58，5.99；（3）B 解析：（1

34、）该游标卡尺的精度为0.02 mm，故其读数为（4.1+0.002×10）cm=4.120 cm。（2）由题知两相邻计数点间的时间间隔T=0.02×5 s=0.1 s。vc=0.986 m/s由SCE-SAC=a（2T）2，解得a=2.58 m/s2由SAB=SCD-2aT2=5.99 cm。（3）因“x输入”与“地”之间未接信号输入电压，故选B项。第15题(2007年普通高等学校夏季招生考试物理（广东卷新课标）)题目 14.如图11(a)所示,小车放在斜面上,车前端拴有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与打点计时器的纸带相连,起初小车停在靠近打

35、点计时器的位置,重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离,启动打点计时器,释放重物,小车在重物牵引下,由静止开始沿斜面向上运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段距离,打点计时器使用的交流电频率为50Hz.图11(b)中a、b、c是小车运动纸带上的三段，纸带运动方向如箭头所示。 图11(1)根据所提供纸带上的数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为_m/s2.(结果保留两位有效数字)(2)打a段纸带时，小车的加速度是2.5m/s2.请根据加速度的情况,判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的_.(3)如果取重力加速度10m/s2,由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为_.答案 （1）5.0 m

36、/s2.（结果是4.8 m/s2的得1分） （2）D4D3区间内（3）11 解析：（1）c段小车做匀减速直线运动，由s=a，则a=5.0 .（2）小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的区间内.（3）由牛顿第二定律：对c段，gsin+f=对a段：gT=Tgsinf=因=5 ，=2.5 ，代入联立得=11. 第16题(2006年普通高等学校夏季招生考试理综全国卷（新课程）)题目 22.（1）现要测定一个额定电压4 V、额定功率1.6 W的小灯泡（图中用表示）的伏安特性曲线。要求所测电压范围为0.1 V4 V。 现有器材：直流电源E（电动势4.5 V，内阻不计），电压表（量程4.5 V，

37、内阻约为4×104 ），电流表（量程250 mA，内阻约为2 ），电流表（量程500 mA，内阻约为1 ），滑动变阻器R（最大阻值约为30 ），电子键S，导线若干。如果既要满足测量要求，又要测量误差较小，应该选用的电流表是       ，下面两个电路应该选用的是          。           &#

38、160;     甲                        乙（2）一块玻璃砖用两个相互平行的表面，其中一个表面是镀银的（光线不能通过表面）。现要测定此玻璃的折射率。给定的器材还有：白纸、铅笔、大头针4枚（P1、P2、P3、P4）、带有刻度的直角三角板、量角器。实验时，先将玻璃砖放到白纸上，使上述两个相互平行的

39、表面与纸面垂直。在纸上画出直线aa和bb，aa表示镀银的玻璃表面，bb表示另一表面，如图所示。然后，在白纸上竖直插上两枚大头针P1、P2（位置如图）。用P1、P2的连线表示入射光线。.为了测量折射率，应如何正确使用大头针P3、P4？                              

40、0;                                      。试在题图中标出P3、P4的位置。.然后，移去玻璃砖与大头针。试在题图中通过作图的方法标出光线从空气到玻璃中的入射角1与折射角2。简要写出作

41、图步骤。                                                 &#

42、160;                   。.写出1、2表示的折射率公式为n      。答案 （1）    甲 （2）i.在bb一侧观察P1、P2（经bb折射、aa反射、再经bb折射后）的像，在适当的位置插上P3，使得P3与P1、P2的像在一条直线上，即让P3挡住P1、P2的像；再插上P4，让它挡住P2（或P1）

43、的像和P3。P3、P4的位置如图。ii.过P1、P2作直线与bb交于O；过P3、P4作直线与bb交于O；利用刻度尺找到OO的中点；过O点作的垂线CD，过M点作bb的垂线与相交于N，如图所示，连接ON；。iii.解析：（1）灯泡的电阻，由，所以选择量程为500mA的电流表，又因为，所以采用安培表外接法。所以选择甲图。 （2）略 第17题(2006年普通高等学校夏季招生考试物理江苏卷（新课程）)题目 12. (1)小球作直线运动时的频闪照片如图所示已知频闪周期T=01 s，小球相邻位置间距(由照片中的刻度尺量得)分别为OA=651 cm，AB=559 cm，BC=470 cm，

44、CD=380 cm，DE=289 cm，EF=200 cm 小球在位置A时的速度大小A=_m/s，小球运动的加速度大小a=_m/s2(2)在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa、bb与玻璃砖位置的关系分别如图、和所示，其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃砖他们的其他操作均正确，且均以aa、bb为界面画光路图则    甲同学测得的折射率与真实值相比_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)    乙同学测得的折射率与真实值相比_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)  &#

45、160; 丙同学测得的折射率与真实值相比_.答案    （1）0.605      0.9    （2）偏小      不变     可能偏大、可能偏小、可能不变第18题(2006年普通高等学校夏季招生考试物理江苏卷（新课程）)题目 13现要按图所示的电路测量一节旧干电池的电动势E(约15 V)和内阻r(约20 )，可供选择的器材如下：     电流表A1、A2(量程0500 A，内阻约

46、为500)，滑动变阻器R(阻值0100 ，额定电流1.0A)，定值电阻R1，(阻值约为100 )，电阻箱R2、R3(阻值0999.9 )，开关、导线若干    由于现有电流表量程偏小，不能满足实验要求，为此，先将电流表改装(扩大量程)，然后再按图电路进行测量    (1)测量电流表A2的内阻    按图电路测量A2的内阻，以下给出了实验中必要的操作    A  断开S1    B  闭合S1、S2  

47、60; C  按图连接线路，将滑动变阻器R的滑片调至最左端，R2调至最大    D  调节R2，使A1的示数为I1，记录R2的值    E  断开S2，闭合S3    F  调节滑动变阻器R，使A1、A2的指针偏转适中，记录A1的示数I1    请按合理顺序排列实验步骤(填序号)：_    (2)将电流表A2(较小量程)改装成电流表A(较大量程)    如果(1)中测出A2的内

48、阻为4680 ，现用R2将A2改装成量程为20 mA的电流表A，应把R2调为_与A2并联，改装后电流表A的内阻RA为_    (3)利用电流表A、电阻箱R3测电池的电动势和内阻用电流表A、电阻箱R3及开关S按图所示电路测电池的电动势和内阻实验时，改变R3的值，记录下电流表A的示数I，得到若干组R3、I的数据，然后通过作出有关物理量的线性图象，求得电池电动势E和内阻r.    a请写出与你所作线性图象对应的函数关系式_.    b请在虚线框内坐标中作出定性图象(要求标明两个坐标轴所代表的物理量，用符号表示)

49、    c图中_表示E         图中_表示r答案    （1）C  B  F  E  D  A    （2） 12        11.7     （3）答案一 a.R3+RA=E-rb.c.直线的斜率       

50、60;       纵轴截距的绝对值      答案二 a.（R3+RA）+        b.c.直线斜率的倒数             纵轴截距除以斜率 答案三 a.R3=E-（r+RA）     

51、0;      b.c.直线的斜率              纵轴截距的绝对值与RA的差第19题(2006年普通高等学校夏季招生考试物理广东卷（新课程）)题目 11某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图5所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽（图5中、），槽间距离均为。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中，每次让小球从斜轨的同一位置由静止释

52、放。每打完一点后，把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，如图6所示。（1）实验前应对实验装置反复调节，直到_。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了_。（2）每次将B板向内侧平移距离，是为了_ 。（3）在图6中绘出小球做平抛运动的轨迹。答案 （1）斜槽末端切线水平、A板水平且其上插槽与斜槽中心轴线垂直、B板竖直，        小球每次平抛初速度相同 （2）使小球类似于沿平板做平抛运动（3）第20题(2006年普通高等学校夏季招生考试物理广东卷（新课程）)题目 12某同学设计了一个

53、如图7所示的实验电路，用以测定电源电动势和内阻，使用的实验器材为：待测干电池组（电动势约3V）、电流表（量程0.6A，内阻小于1）、电阻箱（099.99）、滑动变阻器（010）、单刀双掷开关、单刀单掷开关各一个及导线若干。考虑到干电池的内阻较小，电流表的内阻不能忽略。 （1）该同学按图7连线，通过控制开关状态，测得电流表内阻约为0.20。试分析该测量产生误差的原因是_。（2）简要写出利用图7所示电路测量电源电动势和内阻的实验步骤：_；_；（3）图8是由实验数据绘出的图象，由此求出待测干电池组的电动势E_V、内阻r_ 。（计算结果保留三位有效数字）答案 （1）S合向C时电路中的总电阻减小，总电流变大 （2）打开K，S合在D上；改变R 的值，读出几组R、I的值。（3）2.88   2.39第21题(2006年普通高等学校夏季招生考试物理上海卷)题目 17表格中所列数据是测量小灯泡 U-I关系的实验数据： （1）分析上表内实验数据可知，应选用的