环境描写法作文

1、 所谓环境烘托法，就是在文章的开头，或行文过程中通过环境描写，展现出一幅生动的画面，创造出一种艺术境界。其作用是交代环境，渲染气氛，烘托人物。 1、首先将要表达的情感合理地、首先将要表达的情感合理地分成几次变化，然后选择多个分成几次变化，然后选择多个景物，在情感变化的每一个环景物，在情感变化的每一个环节处渲染气氛。将景物分成多节处渲染气氛。将景物分成多次变化，来映照情感的变化，次变化，来映照情感的变化，用多个景物一贴合情感的起伏。用多个景物一贴合情感的起伏。 例文： 走近五柳先生走近五柳先生 寂静的深夜，窗外星光闪烁，室内灯火寂静的深夜，窗外星光闪烁，室内灯火如豆如豆。 我读你的归园田居，一字

2、一句的，你从书本里闪了出来。 窗外菊花清香飘过来窗外菊花清香飘过来。你知道吗？今天，人们在赞扬你，赞扬你摆脱污浊的官场，归隐美好田园，“种豆南山下，草盛豆苗稀。”春天，你在绿草繁花中耕植，秋天，你在艳丽菊花下独酌。 秋高气爽，天上飘着白云，地是漫着花香，秋高气爽，天上飘着白云，地是漫着花香，是菊花清香是菊花清香。百花已尽，唯有菊花傲霜不败，你在菊花下徘徊，步履轻捷，神情悠然，你将少年的大志掩藏在酒中，一杯一杯的，化做了渐飘渐远的云烟。 韶光不待人，秋风一起，满目苍凉，菊花花瓣片片飘落。是的，你摆脱了污浊的官场，你自以为保持清高的气节，就完全对得起少年的鸿图大志了，你知道吗？在你归隐田园的心思逐

3、渐膨胀的时候，你的豪情壮志正一点一点地消磨殆尽。 白雪皑皑的时候，菊花惟有枯枝在寒风白雪皑皑的时候，菊花惟有枯枝在寒风中摇摆中摇摆。你的那颗积极入世的心渐渐冷却，那颗乐守田园的心却渐渐温热，“本心”在衰减，“违心”在膨胀，你真的能彻底安心吗？沉在心底的那颗报国救民的心是不是时常翻腾？。 2、开头用景物描写渲染情境，、开头用景物描写渲染情境，烘托氛围。以后每个事件或同烘托氛围。以后每个事件或同一事件的每个不同进程，开头一事件的每个不同进程，开头都用同一个景物描写句子。都用同一个景物描写句子。 例文： 清风冷月清风冷月 薄暮冥冥薄暮冥冥，我在灯下一遍又一遍地读你的离骚。汨罗江畔，那幅屈子生吟图，不

4、停地在我的脑海中翻涌。你的低语，你枯槁的形容，还有你那憔悴的脸色，都在诉说着一种无奈，巨大的无奈。 你应该是顽强的，但最终，你还是同这滚滚的汨罗江水一起流向远方了。你还是没有坚持，难道你怕了吗？我遥望星空，多么希望你能够给我答案。 清风冷月，下寂寞梧桐深院锁清风冷月，下寂寞梧桐深院锁清秋。清秋。史书告诉我，你多次徘徊于汨罗江畔。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，今天汨罗江畔的香草应当记得住，你的声声叹息，无奈的叹息。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。清秋。一抹残阳中，一只孤雁向南飞去。一片落叶，画完了生命中最后一支弧线，缓缓地落进江里。环境太压抑，世俗太污浊，大雁选

5、择了远离，落叶选择了消亡，你也选择了落叶。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。直到有一天，我听到了你和渔父的对话。是啊，为何不“随其流而扬其波”？随其流，扬其波，不是你的生命信条，顺从奸佞从来就没有在你的人生字典里出现过。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。我读到了“虽体解吾犹末变兮，岂余心可惩”，您曾经的信仰是那么的坚定，我愈来愈怀疑我的疑问。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。我仿佛听到了百姓驾着龙舟在江上呼唤，呼唤他们的三闾大夫。他们不理解为什么像您这样的好人，却选择了投江。我也不理解，尽管我能意识

6、到那也许是“怕”。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的途中充满艰险，尽管您一开始满腹豪情，但当心力憔悴时，没有人能和您站在一起时，这种艰险就变成了无法逾越的高山。我渐渐懂得了，这是一种绝望。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。”我震撼了，这是一种令天地动容的大义大勇！这不是怕，我肯定。 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。您一生高洁，却选择了在水中洗涤世俗带来的污垢。您是倔强的，您是勇敢的，您勇敢地选择了另一种斗争方式，而不是苟活于世。

7、 清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋清风冷月下，寂寞梧桐深院锁清秋。落叶划着优美的弧线落进江里，激起了层层涟漪。3、在文中适当位置穿、在文中适当位置穿插景物描写烘托人物插景物描写烘托人物 老鞋匠老鞋匠 在一个墙角上有个鞋摊儿，一位老头儿坐在“马扑儿”上，在为过往的行人和邻近住户们修补鞋子。他的摊儿上，摆着一些不起眼的东西，小钉子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、胶水、还有废旧的自行车和汽车的外带和内胎。 他使用的家什，也是顶普通的工具，切刀，锥子、磨石、剪子、铁锤和钉子 老头儿长年坐在十字路口的墙角边，好使东南西北的行人都能看到他。他整天不闲地为人修补鞋子。 他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子，他的背后

8、，就是一家店铺小货仓的窗子，窗子向南，窗子上摆满上花盆儿。花盆里窗子向南，窗子上摆满上花盆儿。花盆里的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草、还有贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草、还有一盆玻璃翠一盆玻璃翠。摊子上没有字号，也没有人知道老鞋匠的名字。来修补鞋子的人只是顺口叫他一声老师傅罢了。墙上贴一张纸条儿，上面写着：“快修，当时可取”。 不停的来人，坐在小凳上，等他把鞋子修好，就好上路，有战士，有工人，也有农民，还有学生们 鞋有各式各样的，更多的是塑料底的。有的人因为鞋跟磨偏了，有的人鞋子开线了，有的鞋帮裂口子了，有的人因为鞋跟掉了，

9、还有那爱惜新鞋的，没穿就拿来打掌了。还有那矮个子姑娘拿着半高跟鞋来要求老鞋匠再把跟儿加上半寸。 人们把刚修好的鞋子，重新穿在脚上，站起身来，抖擞精神，觉得比以前轻快多了。 有的人，接过鞋匠手里的鞋子穿上，在地上轻轻跺了两下，既合脚，又称心，付了款，说声谢谢，便踏步走在路上了。 这个老头儿，曾经托人写了“快修”字条儿，他是为了人们的方便。他大概为了怕人等得心急，才告诉人们，他这鞋摊，能够当时修得，马上穿起，立即继续走路。可是，他知道不知道，鞋子修得称心，走路的人，加快速度，要节省多少时间、多作多少事呢! 他，不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人。 沟通沟通 风徐徐，将泛着

10、金丝的叶儿拂在风徐徐，将泛着金丝的叶儿拂在一处。暮色将启，粼粼的水波荡漾一处。暮色将启，粼粼的水波荡漾开去，揉成一道道金边，与延伸的开去，揉成一道道金边，与延伸的青石小道浑然一体。青石小道浑然一体。母亲披着斜阳，母亲披着斜阳，一步一步，走得稳当，走得小心，一步一步，走得稳当，走得小心，走得舒畅。于是我仿佛有了一些迷走得舒畅。于是我仿佛有了一些迷蒙。蒙。 母亲是最爱散步的。她喜欢公园的树，小道母亲是最爱散步的。她喜欢公园的树，小道的花，池中的水，她喜欢漫步小路，沉醉于夕的花，池中的水，她喜欢漫步小路，沉醉于夕阳。她喜欢伫立在池旁，感受习习凉风，感受阳。她喜欢伫立在池旁，感受习习凉风，感受水的层晕

11、。水的层晕。然而叫她一个人去，她却然而叫她一个人去，她却不大自然，怅然的样子，速去速回，唯有跟儿不大自然，怅然的样子，速去速回，唯有跟儿子一起去，她才欣喜，欣喜得像个孩子，差点子一起去，她才欣喜，欣喜得像个孩子，差点儿把钥匙也忘了带。儿把钥匙也忘了带。 我对母亲说，忙。我对母亲说，忙。 她怅然，我也怅然。她怅然，我也怅然。 难得空闲，我对母亲说，我们去散步。难得空闲，我对母亲说，我们去散步。 然而步子没有原来的轻盈。然而步子没有原来的轻盈。 两个人，默默地，走了一圈。两个人，默默地，走了一圈。 母亲的心中有什么秘密吗？亦或是她早毫无已保母亲的心中有什么秘密吗？亦或是她早毫无已保留？一定是什么事

12、困住了她的口，在深心藏着？留？一定是什么事困住了她的口，在深心藏着？-我轻轻和她讲了一句话。好微笑了，我我轻轻和她讲了一句话。好微笑了，我知道，她满足。知道，她满足。 这她内心深处的秘密，不经意间，这小小的散步这她内心深处的秘密，不经意间，这小小的散步竟成了无比的满足！竟成了无比的满足！“寓形宇内复几时寓形宇内复几时”，人生，人生在这茫茫的宇宙中又能得多少时候？在这茫茫的宇宙中又能得多少时候？“悟已往之悟已往之不谏，知来者之可追不谏，知来者之可追”，我信了，不再彷徨。，我信了，不再彷徨。 我对母亲说，明天我们还来散步。我对母亲说，明天我们还来散步。 于是我的眼前出现了一幅画：母亲披着夕阳，于是

13、我的眼前出现了一幅画：母亲披着夕阳，一步一步趋利稳当，走得小心，走得舒畅。一步一步趋利稳当，走得小心，走得舒畅。风风儿轻轻地吹着，将镶了金边的叶儿打在一处。儿轻轻地吹着，将镶了金边的叶儿打在一处。水粼粼地荡向远处。鸟儿在天空中嬉戏打水粼粼地荡向远处。鸟儿在天空中嬉戏打闹。闹。 散步，是爱的沟通。散步，是爱的沟通。 -我坚定地对母亲说，明天，我们还来我坚定地对母亲说，明天，我们还来散步。散步。 金黄的大斗笠金黄的大斗笠 干干净净的蓝天上，偷偷溜来干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头。山一团乌云，风推着它爬上山头。山这边，梯田里的庄稼像绿海里卷来这边，梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道

14、道浪头。的一道道浪头。一个浑身只有一条一个浑身只有一条短裤的男孩子，挥短裤的男孩子，挥 着一根树枝，着一根树枝，树枝挂满绿叶，歌谣般亲切、柔和。树枝挂满绿叶，歌谣般亲切、柔和。他看管着一头雪白的小山他看管着一头雪白的小山 羊，小羊，小山羊在田埂上悠闲地啃着青草。山羊在田埂上悠闲地啃着青草。 风来啦！风来啦！ 庄稼的叶子翻过背，闪现出一片片灰绿。庄稼的叶子翻过背，闪现出一片片灰绿。小山羊的毛被梳理好，又弄乱。小山羊的毛被梳理好，又弄乱。 小男孩脸上的汗珠被吹干，换上调皮的笑小男孩脸上的汗珠被吹干，换上调皮的笑意。意。 雨来啦！雨来啦！ 乌云被太阳照得受不了，越缩越紧，于乌云被太阳照得受不了，越缩

15、越紧，于是挤下了雨。那又粗又亮的线线，似乎能是挤下了雨。那又粗又亮的线线，似乎能数得清。数得清。 风来啦！风来啦！ 它抱住每一棵它遇到的树，用力摇，摇得叶它抱住每一棵它遇到的树，用力摇，摇得叶子哗哗响。子哗哗响。 雨来啦！雨来啦！ 它向小男孩跑来。小男孩一定很急，连鞋都它向小男孩跑来。小男孩一定很急，连鞋都不穿，光着脚丫跑得噼哩啪啦不穿，光着脚丫跑得噼哩啪啦 的。的。 风来啦！雨来啦！风来啦！雨来啦！ 姐姐带着斗笠来啦！姐姐带着斗笠来啦！ 雨，只赶上洗洗斗笠。雨，只赶上洗洗斗笠。 风，总想掀开斗笠，看看下面遮着什么。风，总想掀开斗笠，看看下面遮着什么。 金黄的大斗笠下：这边，露出一条金黄的大斗

16、笠下：这边，露出一条翘起的小辫；那边，露出一条揽着小翘起的小辫；那边，露出一条揽着小山山 羊的滚圆的胳膊。在用斗笠临时搭羊的滚圆的胳膊。在用斗笠临时搭成的小房子里，姐弟俩坐着，任凭雨成的小房子里，姐弟俩坐着，任凭雨水洗刷水洗刷 四只并排的光脚，脚指头还在四只并排的光脚，脚指头还在得意地动呢。得意地动呢。 金黄的大斗笠下还遮着笑，遮着小金黄的大斗笠下还遮着笑，遮着小山羊偶尔发出的咩咩声，遮着姐姐和山羊偶尔发出的咩咩声，遮着姐姐和弟弟的笑语：弟弟的笑语： 姐姐，你怎么知道雨来啦？姐姐，你怎么知道雨来啦？ 那团乌云走过咱家窗前，我看到它的那团乌云走过咱家窗前，我看到它的影子了。影子了。 姐姐，你怎么知道风来啦？姐姐，你怎么知道风来啦？ 咱家屋后的竹林告诉我的。咱家屋后的竹林告诉我的。 姐姐，你要不送斗笠来，哪怕晚送姐姐，你要不送斗笠来，哪怕晚送一会儿，我正好淋个澡。可惜一会儿，我正好淋个澡。可惜 啪（是一只手打在另一只手上）啪（是一只手打在另一