中小学图书室管理制度

1、图书室管理制度1、购书刊须经学校有关领导批准，未经批准随便订购的书刊一 律不予报销。2、图书入室后，要逐本盖章，进行登记、编目，分类排架图书， 使其达到规范标准化。严格注销制度，全面反映藏书情况。3 、设书目索引卡和书内卡，便于读者选书 ，便于管理。师生凭 证借书归还，发现污损缺页、丢失等情况，要按制度赔偿4、设立总账、分类账，按类进行编号，逐本登记，做到手续完 备，账目清楚。搞好书库管理， 假期与平日均要做到 “五防” ，既防火、防盗、防潮、 防鼠、防蛀。室内保持整洁、清洁，破旧图书要及时糊补，报刊要 及时整理装订，确保资料完整。5、教职工调离学校、学生毕业、转学时需将所借的图书、借书 证全

2、部还清，方可办理离校手续。6、图书室所有图书、报刊、杂志不得擅自处理，需要处理时， 须经分管领导批准登记手续后方可处理。7、科学分工，分项管理，各负其责，落实责任制。 室内物品、读物及固定设施，物账记录清楚，来往手续完备，责任明 确。定期与总务处核对，做到账物相符。阅览室管理制度1、要保持室内安静、整洁，不得交谈讨论，更不准大声喧哗和 打闹。2、要爱护报纸、杂志，不得涂抹、撕毁，违者除批评教育外， 需加倍赔偿。3 、室内一切报纸、杂志和各种用具，一律不准携出室外。4、本室系学生课外阅读场所， 不准在室内写作业或进行其他活动。5、保持室内卫生，不得随地吐谈、乱 扔杂物等。6、本室实行座位编号，一

3、证一人，凭证发号，还书时连号一齐归 还，方可取回阅览证。图书借阅制度为了发挥图书的作用，保证师生阅读，特制定如下制度：1、本校师生可凭借书证借阅图书， 每张借书证只能借一本书， 每 本书借出两个星期， 如过期者没来办理还书手续， 将不给予再借图书， 并予罚款。2 、认真遵守借阅制度， 凡借书者持证办理借阅手续， 以免出现差错。3、文学名著的小说等一次只许借一本， 限期一个月， 超期不还者 罚款，超一天扣款五角，教学方面的工具书每人一次只许借两本，限 期半学期，放假前收回。4、辞典一类贵重书刊，只许在图书室内查阅，不准带出室外。5、凡工作调离者，应还清所借的图书，应将此证交回本室注销， 若发生冒

4、借事项，概由持证人负责。6、所借图书要保管好，如发现破损，应当场说明，还书时发现污 损等情况，要给予罚款，属贵重书籍还要加三倍赔偿。7、借书证若遗失，持证人应速来木图书室挂夫，挂失前若被他 人冒借，则由持证人负责。8、持证人不得将借书证转借他人。图书室管理员岗位职责1、图书管理人员要具有高度自觉性和责任感，尽可能利用收藏 图书为读者服务，为教学服务。2、要做好调查研究，全面掌握情况，有的放矢地为读者和教学 购进所需图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作。3、加强图书管理，所有图书都要进行分类、编目、目录组织、 管理与排架。4、所有藏书要进行财产登记，做好图书的统计与清点工作。5、加强对图书流

5、通工作的管理，做好图书的借阅工作，同时要 提出图书的注销剔旧书目，列出名细，报校长审核。6、科学组织和精心保管图书，做好图书室的清洁卫生工作，凡 因管理不善造成的损失要负责赔偿。7、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业务 素质，更好地为教书育人服务。阅览室管理员岗位职责1 、坚守岗位，按时上下班。2 、在教务处指导下，根据学校的指示、规定，做好阅览室报刊征订工作3、做好新到报刊的登记、分类、上架工作。4 、做好阅览室的管理、服务工作，热情接待读者，严格执行读 者登记制度，保持室内安静，搞好清洁卫生。5、阅览室上架的资料原则上不得外借，因特殊需要须经教务处 分管领导批准，办理必要的手续方可借出。到期要及时催要。6 、搞好报刊资料重要内容的索