(名师整理)最新物理中考专题复习《小灯泡的电功率》精品教案

1、中考物理人教版专题复习：小灯泡的电功率精讲精练【考点精讲】测小灯泡的电功率 伏安法测电功率原理P=UI电 路 图1器材使 用电源电压高于灯泡的额定电压滑动变阻 器接入电路时要变阻，且调到最大值。根据能否 调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器电压表并联在灯泡的两端，接线柱流入，”接线柱流出；根据额定电压选择电压表 里程电流表串联在电路里，接线柱流入，“”接 线柱流出；根据I额=P额/U额 或I额=U额/R 选 择量程表格设 计小灯泡的额定电压是 2.5 V。次数电压nv旭流也发光情况电功率FAV123灯泡 电压U实 U额P P额，灯光暗淡U实=U额P= P额，灯泡正常发光U实 U额P实 p额,灯光强

2、烈!【说明】在计算题中，一般认为灯泡的电阻是不变的，则由 P=U2R可知：U额2 U实2U实2 - 1R = M = "，P实=/Q，特殊的：U减小为原来的2，【注意】在实际操作中，实际电压高于灯泡的额定电压时，不能 超过太高，否则会烧毁灯泡；两者也不能太相近了，否则看不出灯泡 的亮度对比，一般是超过或低于额定电压的 1。5【易错点】在“测小灯泡的额定功率”的实验中，不能多次测量 求平均值！因为小灯泡的额定功率是在“额定电压”下的特定的功 率，求平均值没有实际意义。【对比】“伏安法测电阻”与“伏安法测电功率”的异同点:伏安法测电阻伏安法测电功率相 同 点(1)器材相同的实验器材。两个

3、实验都叫伏安法，是因 为两个实验中都使用了电压表和电流表，另外 除了被测用电器(定值电阻和小灯泡)不相同， 其他实验器材如电源、滑动变阻器、开关、导 线的根数都是相同的(2)电路图电路的连接形式相同。在连接电路的过程中， 两个实验中的电源、开关、电流表、滑动变阻 器、被测用电器都串联起来，电压表和被测用 电器并联(3)所测物记录的数据相同。在实验过程中两实验都记录 电压表和电流表的读数(4)滑动变 阻器的作用使用滑动变阻器的目的相同。两个实验中使用 滑动变阻器都是为了改变用电器两端的电压和 通过它们的电流不 同 点(1)实验目 的测电阻测电功率(2)实验原 理R=U/IP=UI(3)数据处 理

4、电阻/、变，可多次测量求 平均值不同的电压卜，小川 泡的电功率不同，不 能求平均值【典例精析】例题1在“测定小灯泡电功率”的实验中，电源电压为 4.5V, 小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10QO(1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选0A。(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。(3)闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片 P应位于(选 填“A”或"B”）端。（4）小光同学闭合开关，移动滑片 P到某一点时，电压表示数 （如图乙所示）为 V,若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲 中滑片P向 （选填" A"或"B”）端移动，使电压表的示 数

5、为2.5V。（5）小明同学移动滑片 巳 记下多组对应的电压表和电流表的 示数，并绘制成如图丙所示的I U图象，根据图象信息，可计算出 小灯泡的额定功率是 W。（6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可 能是 （写出一种即可）。甲乙丙思路导航：（1）（3）题，连接电路时为了避免出现电路故障 和保护电路，应该断开开关，开关闭合前应将滑片移至阻值最大处； 小灯泡电阻约为 10Q,电源电压为 4.5V,则电路中的最大电流为 0.45A,所以电流表的量程选取 00.6A; （4）此时电压表的示数为 2.2V,小于小灯泡的额定电压，

6、应使它的示数增大为 2.5V,所以滑 片应向B端移动，减小电路中的总电阻，增大电流，使电压表的示 数为2.5V; （5）由图可知：在额定电压下，小灯泡的电流为0.2A,所以小灯泡的额定功率 P=UI=2.5V>0.2A = 0.5W; （6）电压表有示 数，说明从电压表的正负接线柱分别到电源的正负极的电路是连通 的，而灯泡不亮，说明灯泡开路。答案：（1）断开 0.6 （2）如下图所示 （3） A 2.2 B （5） 0.5（6）小灯泡开路（或小灯泡灯丝断了或小灯泡灯座接触不良或 小灯泡接线柱接触不良）（本题是开放性试题，答案科学、合理即可）例题2某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的

7、实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10QO实验室有如下器材： 电源(电压为6V)、电流表(00.6A 03A)、电压表(03V 015V)、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：Ri (5Q 0.5A)、R2 (10Q 0.5A)、R3 (500 Q 1A。同学们设计的电路如图所示：(1 )电压表应选用 挡，滑动变阻器应选用(选填 “ Ri”、“自”、“R3”)；(2)实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故 障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的 可能原因：故障现象检 测故障原因灯泡较暗、两表的小数 均较小移动滑动变阻器滑片， 现象不受灯泡不灵、电

8、压表水数 较大、电流表无示数取下灯泡，两表的示数 不受(3)卜表为某小组的实验记录分析表：实验序 号电压袋水数 /V电流表示数 /A功率 /W额定功率/W13.00.361.081.08+1.52+1.89"=1.50323.80.41.5234.50.421.89老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额=Wo思路导航：(1)被测小灯泡的额定电压为3.8V,电压表应与小灯 泡并联，所以电压表应选 015V量程。小灯泡正常发光时，通过小 灯泡的电流为I = U额/Rl= 3.8V/10合0.38A,此时滑动变阻器两端的电压为U滑=6V 3.8V= 2.2V,则滑动变阻器连

9、入电路的电阻 R>=U 滑/ I=2.2VQ.38A= 5.8Q,结合此时滑动变阻器连入电路的阻值、止匕时 电路中的电流，选用的滑动变阻器应是 R。（2）灯泡较暗、两表的示 数均较小，说明电路中电流较小，小灯泡消耗的电功率较小，可见电 路中的总电阻较大，移动滑动变阻器滑片，现象不变，说明滑动变阻 器不起调节作用，综合得出结论：滑动变阻器同时接到下面两个.接线柱。灯泡不亮、电流表无示数，说明电路开路，电压表示数较大， 说明电压表与电源相连，取下灯泡，两表的示数不变，仍说明电路开 路，综合得出：灯泡开路。（3）小灯泡的额定功率指的是小灯泡在额 定电压下的功率，而1、3两次实验测量的功率是小灯

10、泡不在额定电 压下的功率，这是实际功率，与小灯泡的额定功率没有关系，因此用 不着求平均值，或求平均值没有任何意义。小灯泡的额定功率为P额= 3.8VX0.4 A1.52W。答案：（1） 015V R2（2）滑动变阻器同时接到下面两个接线柱灯泡断路（3） 1.52【总结提升】同步测试1 .在“测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时, 眼睛应观察（）A.灯泡的发光情况B.变阻器滑片的位置C.电压表的示数D.电流表的示数2 .小明做作业时，发现白炽灯忽明忽暗，原因可能是（）A.灯泡的额定电压发生了改变B.灯泡的额定功率发生了改变C.灯泡的实际电压发生了改变D.灯丝的电阻发生了明显变化3.

11、在做“探究小灯泡功率”的实验中，小明按下图连接好电路， 闭合电路后，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡都不亮，电流表、 电压表均无示数，下列故障原因的猜测不正确 的是（） 9Ma） iA.小灯泡处出现短路，电路其他地方完好B.电流表处出现开路，电路其他地方完好C.滑动变阻器出现开路，电路其他地方完好D.连接电源处出现开路，电路其他地方完好4 .在物理课外兴趣小组活动中，老师要求同学们只能用电压表的03V”量程测量额定电压为 3.8V小灯泡的额定功率，所给电源的电压恒为6V,其他器材均符合实验要求。如图是同学们设计的四5.下列电路图中电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为 U0, 且U>U

12、0,定值电阻的阻值为R。在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是（6 .如图是测定小灯泡电功率的实验电路。闭合开关S,使滑片P向左不断移动，则电流表的示数 （选填“增大”、“不变”或“减 小”），小灯泡消耗的电功率（选填“增大”、“不变”或“减小”X_|_I7 .小华用电压表和电流表测量小灯泡的电功率。她用电源电压恒 为3V的电池组，额定电压为2.5V的小灯泡等元件连成如图所示的 电路。实验中，小华调节滑动变阻器，发现当电压表的示数为2.5V时，小灯泡却不能正常发光。请仔细观察小华连接的电路，在不改变电路连接的情况下，当电 压表的示数为 V时，小灯泡正常发光，若此时电流为 0.3A,

13、则该小灯泡的额定功率为 Wo8 .在“测定小灯泡功率”的实验中，小灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为5Q,如图是小明同学做这个实验时连好的电路图， 请指出图中存在的三处错误。（1）在连接电路时，开关应该是 的。（2）某同学在连接电路时还有导线未接上，如图（a）所示。请 你用笔画线代替导线，把图中电路连接好（请勿更改原有导线，导线 不得交叉）。(3)正确连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为 V时，小灯泡正常发光。此时，若电流表的示数如图(b)所示，其示数为 A。小灯泡的额定功率为W。(a>C b)10. “测定小灯泡额定功率”的实验器材如图所示，其中小灯泡上 标有

14、“3.8V”的字样，它的电阻约为10Q 。(1)请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接成实验电路(导 线不要交叉)。(2)小刚合理地连接好电路，闭合开关，但无论怎样调节滑动 变阻器灯泡都不亮。于是小刚提出以下猜想：A.可能是灯丝断了B.可能是小灯泡短路C.可能是变阻器开路电流表电压表15-3判断结 果示数不为 零示数为零示数为零示数不为究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断 (电 流表、电压表均无故障)。下表给出了电流表、电压表可能出现的几 种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的， 并把其序号填在对 应的空格里。 、零示数为零示数为零一(3)小刚排除故障后，调节滑动变阻器使示灯

15、泡正常发光，此 时电流表的示数如上右图所示，则通过小灯泡的电流为 A, 小灯泡的额定功率为 W。试题答案1. C 解析：因为只有当小灯泡两端的电压为额定电压时，小灯泡 的实际功率才为额定功率，所以眼睛要观察电压表的示数变化。2. C解析：小灯泡的亮暗是由灯泡的实际功率决定的，而实际功 率又跟灯泡两端的实际电压有关。而额定电压和额定功率是指灯泡在 正常作时的电压和电功率。3. A 解析：分析电路故障应从短路和开路入手。电流表无示数， 说明电路开路或电流表本身被短路，又由于灯泡不亮，电压表无示数， 所以只能是电路开路。故选项 B、C、D均有可能，错误的只有 A。4. B 解析：小灯泡的额定电压为3

16、.8V,显然不能使用“ 03V” 量程的电压表并联接到小灯泡两端。 因灯泡与滑动变阻器串联，根据 串联分压的规律，当小灯泡正常发光时，须满足它两端的电压为3.8V, 此时滑动变阻器两端的电压为 6V 3.8V= 2.2V,所以可把电压表并 联接到滑动变阻器两端。当电压表示数为2.2V时，小灯泡正常发光， 读出此时电流表的示数，根据P= UI可求出小灯泡的额定功率。而A 项中电压表测得的是电源电压，C项中电流表把灯泡短路了， C项中 电压表并联接到灯泡两端。故选 B。5. c 解析：本题综合考查对电路的分析及电功率知识，较难。根 据测小灯泡功率的原理P=UI可知，要测出小灯泡额定功率，需要测 出

17、额定电压下通过小灯泡的电流，A图和D图中，不能确定小灯泡 两端的电压；B图中，测小灯泡和电阻两端的电压时，若先测电灯泡 两端电压，闭合Si、S2时，电压表“上正下负”，若再测R两端电压， 闭合Si、S3时，电压表“下正上负”。有一次电压表的接线是错误的 （正负接线柱接反）；C图中，能够调节小灯泡两端的电压为额定电 压，并且根据定值电阻两端的电压和阻值可以计算出电路中的电流， 因此C正确。6. 增大增大 解析：灯泡与滑动变阻器串联，滑片P向左移时，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律，在电源电压不变的情况下，电 路中的电流增大；小灯泡的电阻可近似看做不变，根据P= I2R可知，小灯泡的电功率增大。7

18、. 0.5 0.75解析：小华误把电压表并联在滑动变阻器的两端，测滑动变阻器两端的电压，根据“在串联电路中电路两端的总电压等于 各部分电路两端的电压之和”，可算出滑动变阻器两端的电压等于电 源电压减去灯泡正常工作时两端的电压，即3V-2.5V = 0.5VO所以当电压表示数为0.5V时，灯泡正常发光。此时灯泡的额定功率为 P = UI = 2.5V>O.3A = 0.75Wo8. 滑动变阻器接线柱接错电流表量程选错电压表正负接线柱接反解析：观察题给实物图可以看出，滑动变阻器接线有错误，不符合“一上一下”的接法；小灯泡正常发光时，电路中的电流为 1 = 3.8V/5Q=0.8A,该电流大于0.6A,所以电流表的量程应该选 03A; 另外我们发现电压表的正、负接线柱也接错。9. (1)断开 (2)如图所示(3) 2.5 0.320.8ii解析：连接电路时为了避免出现电路故障损坏仪表，所以开关应处于断开状态；连接电路时，要注意电流表、电