写作素材专辑(29)【精选】

1、写作素材专辑（29）写作素材专辑1、青春的比喻青春是早晨的的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到 她的驱逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地间回荡着她澎湃的激情，谁也无法阻挡她 寻求大海的脚步。青春是一只高飞在天的鸟，她美丽的翅膀像彩色的旗帜，召唤着理想，憧 憬着未来。青春是一棵枝叶葳蕤的树，她用绿色的光芒感染着所有的生灵，使春天的 景象常留在人间。青春是一支余韵不绝的歌，她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，拨 动每人的心弦。青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命 中最辉煌的色彩2、亚马逊河的猴子澳洲的一位动物学家从亚马逊河流域带回两只猴子。一只硕大无比，

2、一只 瘦小羸弱。他把它们分别关在两只笼子里，每日精心喂养，观察它们的生活习性。 一年后，大猴子莫名其妙地死掉了。为了不中断研究，他又让人从巴西带来一只， 这只比死掉的那只还大，可是不到半年又死了。为了弄清原因，他对两只猴子的 尸体进行解剖，可是从头到尾都未找到原因。后来，他重返亚马逊河，对那儿的猴群进行研究，结果发现，凡是体大健 壮的猴子，人际关系都比较好。其他猴子弄到食物时，它们总能分享到一份。但 是这类猴子很少能静下来，它们一有空就在猴群中穿梭，与其它的猴子追逐打闹。 然而，这类猴子一旦被捉住，却很少能活过一年。那些善于晒太阳和闭目养神的 猴子则不同，它们由于不入群，因此很少能分享到其他猴

3、子的食物， 这类猴子长 得都比较弱小，但它们被捉住后却可以活下来。这位动物学家最后得出的结论是：对猴子而言，缺乏交往的生活地一种缺 陷，缺乏独处的生活则是一种灾难。3、自救一架空中客车在机场起飞后，突遇机械故障。飞行员竭尽全力进行迫降， 但是飞机还是坠落在一大片沼泽地中。飞机沼泽地里燃起熊熊熊大火，十几分钟后发生了剧烈爆炸。据目击者猜测，飞机里乘客生还的机会很小。但是，实际情况却是，乘坐这架飞机的10 8 人中，只有13人遇难。这在航空史上简直是个奇迹。这是发生在美国三角洲航空公司的一件真实的故事。据当地媒体称，飞机附毁后，能有这么高的生还率，有赖于一位乘客的勇 敢行为。他曾是一位直升机飞行员

4、，当飞机猛烈撞落地面时，他凭着职业的敏感迅 速找到了飞机的裂口处，并把离他最近的一位乘客送到飞机外面， 同时他要求这 位乘客协助他的工作，他自己则高声呼喊逃生的路线。飞机上惊醒的乘客纷纷涌 向裂口，局面有些不可控制，他有些惊慌，如果混乱，逃生的人将会很少。但是, 大家很快就排起了长队，互相搀扶着往前走，尽管大家十分惊慌，但是逃命的队 伍却井然有序。飞机在熊熊燃烧，大家都知道时间意味着什么。在地面人员的协助下，旅 客一个接着一个离开飞机。等到他离开飞机几分钟后，飞机爆炸了。电视台为他作了一个专访节目，许多生还的乘客纷纷打向他表示最衷心的 感谢。可是，这位勇敢的退役飞行师说，他更要感谢生还的乘客，

5、是他们有序的 排队争取了时间，救了自己，也救了他。4、一撇之差1930年4月，阎锡山、冯玉祥结成反蒋联盟，发动了讨蒋的中原大战。阎、 冯两部预定在豫、晋交界处的沁阳会师，以求一举聚歼驻河南的蒋军。谁料想， 冯的参谋在拟制命令时，误将“沁阳”写成“泌阳”，正巧河南南部的泌阳一地， 与沁阳相隔百里。结果冯部误入泌阳，贻误了聚歼蒋军的有利时机，使阎、冯联 军处处陷入被动，导致联合作战的失败。后人戏称这场中原混战是败在一撇上的 战争。若不是这一撇，或许中国历史部分章节就要改写。5、日子日子一页一页地撕去，散乱地布满房间，像秋天里的落叶。生命是一棵扎根在大地上的植物，难道从一开始，迎接的就是义无反顾的

6、凋零？日子，把乳白的芽儿拱出土层，把嫩绿的叶子一片一片地张开，把花朵一 枝一枝地释放出香味来，把果实酝酿成希望的彩色，甜柔的收成。即使岁月把日子砍伐成一株轰隆倒塌的大树，但也会有泥土下斩不断、挖 不绝的根系，会重新繁殖出新的苗圃来；还会有顽强种子，用它们独特的旅行方 式，走遍世界，去繁衍成理想的部落，美的风景。6、人生的算式“当你读错一本书的时候，不要以为你只是读错了一本书，因为你同时出 失去了读一本好书的时间和机会！ ”这是著名的教育家、作家夏丐尊告诫青年的。 我们不妨将这个道理推而广之：你错了一次，也就同时失去了一次对的时 间和机会；你失败了一次，也就同时失去了一次成功的时间和机会； 你虚

7、度了一 天，不仅仅是浪费了一天，而是两天这是一种特殊的运算， 永远没有1 1 的算式，而永远是（1） 1=2。人生的成与败、功与过、理想、目标、 品德、事业等等都是用这个算式计算出来的。7、审于声必迟于政战国策魏策中说：有一次，文侯请田子方与他一起饮酒听韵。文侯 听出伴奏的钟声左右音律不齐，很得意地对田子方说：“钟声不比乎，右高。” 田子方不仅没有像一般人那样趁机阿谀奉承， 夸赞文侯的音乐修养，反而鄙夷地 置之一笑。文侯忙问：“奚笑？” （你笑什么）田方子说：“臣闻之，君明则乐 官，不明则乐音。今君审于声，臣恐君之聋于官也。”大意是说：英明的君主把 主要精力都放在国家政权建设上，糊涂的国君才热

8、衷于音乐。现在您的乐感倒是 很灵敏，对钟声的毛病判断很准确，想必在这方面花了很多功夫，这样下去，还 有多少心思去想治理国家的事呢？我担心您会变成政治上的聋子，对吏治方面的问题反应迟钝。8、考验一位年轻的女护士，第一次给一位赫赫有名的外科专家当助手，复杂艰苦 的手术从清晨直到黄昏，眼看患者的伤口即将缝合，女护士突然严肃地盯着外科 专家，她说：“大夫，我们用的十二块纱布，你只取出十一块。”“我已经取出来了。”专家断言道。“手术已经一整天，立即开始缝合伤 口。”“不，不行！ ”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，手术中我们用了十 二块纱布。”外科专家不理睬她，命令道：“听我的，准备-缝合！ ”女护士毫

9、不示弱， 她几乎是大声叫起来：“你是医生，你不能这样做！ ”真到这时，外科专家冷漠 的脸上才浮起一阵欣慰的笑容，他举起左手心里握着的第十二块纱布，向所有的 人宣布：“她是我合格的助手！”9、生命的价值在一次讨论会上，一位著名的学说家没讲一句开场白，手里却高举着一张2 0美元的钞票。面对会议室里的2 0 0个人，他问：“谁要这2 0美元？ ”一 只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？ ”仍 有人在举手。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又 踏上一只脚，并且用脚碾它，尔后拾

10、起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还 要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票， 你们还是想要它，因为它没有贬值。它依旧值2 0美元。人生路上，我们会无数 次被自己的决定或碰到的逆境击倒、 欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎 一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，是上帝的眼中，你们永远不会丧 失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”10、在幼稚园学到的东西1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得 者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？ ”出人意料， 这位白发苍

11、苍的学者回答说：“是在幼稚园。”“在幼稚园学到些什么？ ”学者 答到：“把自己的东西分一半给小伙伴们； 不是自己的东西不要拿；东西要放整 齐；吃饭前要洗手；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的 大自然。从要本上说，我就到的全部东西就是这些。”这位学者的答话得到了与 会科学家的赞同。11、花架子要不得古希腊有一则寓言说，一个青年猎人，他从父辈那儿继承了一张绝世良弓， 用它打猎引起了一些人的嫉妒。于是有人对他说：“兄弟，你这张弓看起来多平 常啊。应该在上面刻一些花纹啦、人物啦什么的，再涂上一层金粉，光亮亮的， 那才跟你这个好猎手相称呢！ ”年轻的猎人动了心，果然进城去请了工匠在弓上

12、 大大地镂刻了一番。第二天，他兴致勃勃地拿着弓去打猎，一拉弓弦，“啪”的 一声，这弓就断了。12、磨难磨难是人生的另一颗太阳。历经一次磨难，就获得一次人生的亮丽。如同月穿云层，光华照人。磨难使人生充满智慧。人生的命运是一尊雕像，磨难犹如一把锋利的雕刻刀，人是用这把刀来刻 划命运的雕塑家。一尊美好雕像的诞生，需要经过磨难的洗礼，还需要雕塑家的 坚毅和深沉。哲人说，空白的人生，才没有磨难。真正的人生需要磨难，同时也以它的冷峻和无情使强者的命运获得价值与 升华。13、一只苹果树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来梯 子。就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，“啪一

13、一”，成了 一团果泥。这便是生活中所谓的无奈一一眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少， 我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的也还不 晚。生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的。14、留着这颗心有一个青年，爱上一位姑娘，青年不知这位女子是魔鬼所变。为讨女子欢心，青年倾其所有，尽其所能。一日，魔鬼要青年挖他母亲的 心给她吃，青年毫不犹豫地答应了。黑夜里，他捧着妈妈的心，匆匆赶回魔鬼的 身边。经过一片树林时，不小心摔了一跤，心被扔出去老远，青年费力地从地往 上爬。就在这时，他听见那颗心在问：“跌疼了吗？我的儿。”15、饿老鼠、饱老鼠早在1 9 2 5年，美国科学家麦

14、开做了一个老鼠实验：将一群刚断奶的幼 鼠一分为二区别对待，第一组享受“最惠国待遇”，予以充足的食物让其饱食终 日；第二组消受“歧视待遇”，只提供相当于第一组6 0%的食物，以饿其体肤。结果大大出人意料：第一组饱老鼠难逾千日，未到中年就英年早逝；第二 组饿老鼠寿命翻番，享尽高年方才寿终正寝，而且皮毛光滑，皮肤绷紧，行动敏 捷，煞是耐看，更耐人寻味地是其免疫功能乃至性功能均比饱老鼠略高一筹。后继科学家触类旁通，扩大范围实验及细菌、苍蝇、鱼毛等生物，又发现 了惊人相似的一幕幕。为论证这一普遍真理能否放这人类而皆准，科学家又以与 人类同源共祖的猴子做实验，结果如出一辙，难分左右。16、哈佛，任人为贤哈

15、佛大学在人员的选聘上非常看重应聘者的、资历和才干。当某一岗位需 要聘用人员时，他们通过一些渠道向社会各方求贤。 每次招聘的人数一般是一名 或几名，而往往要求应聘者特别多。对于学校自己培养的应届毕业生，不管是博士还是硕士，也不管在校学习 成绩有多么好，能力有多强，一旦毕业都不得要离开学校。学校不留自己的毕业 生在校任教。如果哪位毕业生有志将来回母校当教师， 那他就得先到其他学校或 其他部门奋斗数年，达到了教授级的水平，再与别的应聘者一样，到哈佛来应聘。 在选聘过程中没有亲疏远近，只凭真才实学。17、我并没有答应送你一座玫瑰园伦敦西区有个世代贩书的老先生，做买卖毫不花巧，整天只顾闷声整理铺 子里的

16、书，从来不说哪本书好，也不费神跟人讲价。客人不免一边付钱一边抱怨，说是不知道买回去合不合意。老先生听了也 不动心，只说：“我并没有答应送你一座玫瑰园！你再翻清楚才决定要不要吧！ ” 书本像世事，摊得开的，骗不了人：里头有花园，有废墟，很难说合不合 意。谁都不必答应送谁一座玫瑰园。这倒是真的。18、抓住生命的树枝托尔斯泰曾讲述过一个流传很久的故事：然后从一个旅行者在草原上被一只狂怒的野兽追赶。旅行者为了逃生，下到一口 无水的深井。然而，他看见井底有一条龙，张着血盆大口想吞噬他。这个不幸的 人不敢爬出井口，否则会被狂怒的野兽吃掉；他也不敢跳入井底，否则会被巨龙 吞噬。他抓住缝里生长出的野灌木枝条，

17、死死地抓住不放。他的手越来越无力， 他感到不久就会向解除投降，那危险正在井口和井底两头等着他。 他仍然死死地 抓住灌木。忽然，两只老鼠绕着他抓住的灌木主枝画了一个均匀的圆圈， 各方啃噬。灌木随时都会断裂垮掉，他随时也会落入龙的巨口。旅行者目睹着这 一切，深知必死无疑，而在他死死抓住灌木的时候，却看见灌木的树枝上挂着几 滴蜜汁，他便把舌头伸过去，舔舐着或许是最后的快乐。19、用触角考古现年4 6岁的著名古生物家、软体动物研究专家韦尔梅依，在3岁时就不 幸双目失明。他凭着坚强的毅力和天赋在故乡完成了中学学业， 并先后进入两所 美国名牌大学深造。他用双手触摸化石，进行考古研究，他的触角异常灵敏，仿

18、佛有特异功能似的。贝壳化石上的细微之处，恰恰是那些视力极佳的同事们都没 注意到的。2 0、牛头马脸美国有一家招牌与销售物品对不上号的商店，经销的是电器，招牌是文具 店，使过往行人好生奇怪，以为店主一时糊涂弄错了，不少人特地进店去看，顺 便提醒店主。不料，越是进店提醒的人多，店主越是不改，原来他是故意这样做 的，目的是吸引人，引他们进店，然后买上一两件东西。事实也正是这样，每个好意进店去提醒一下的人，或多或少都买了一点东 西。笆二;二三先汪案，高三机师结卩以师的教案n改：一 考业关首 -霊-的切价环轻学"积注教泛玄上远冒课课沃周疔:：二我S续：二致:勤主沟”二5A'"-,+_«”. .出色地-各项任"校Rib组织全组教师进一步；习熟* 材的体系和特"索新教材教学模*.组好新教材的研究*"全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础教程改革*核心，以研 9学重*促进教* G根本，以»教*二三团inyyim"Fi"三“”及时工作及析二."项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,«慧”."组I围绕探