(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第二单元《100以内的加法和减法(二)》单元测试卷(有答案

1、（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第二单元法（二）单元测试卷（有答案解析）100以内的加法和减一、选择题1 . 60个小朋友去游览海洋公园，选坐哪辆车比较合适?甲车乙车丙车40座30座32座A.甲车和乙车B乙车和丙车2.超市商品大减价，下图书包减了（减了 （ J元JC甲车和丙车）元。A. 6B.163. （ ） +20<35,横线上最大能填（A. 12B.14C. 14C. 164. 红红今年比妈妈小 20岁，再过10年后，红红比妈妈小（）岁。A. 10B.20C.305. 下面的数中，（）最接近51。A.49B.54C.606. 小明的左手有20根小棒，右手有13根小棒，两只手一

2、共有（A. 7B. 337. 下面各数与80最接近的数是（）A. 16B.79& 68 比（）多 8。A. 6B. 609. 下面的算式中结果等于13的是（）。A. 36-20B. 43-2110. 乐乐有27个苹果，吃了 5个，妈妈又给她A. 15)。C. 43C. 11C. 70C. 53-4010个，她现在有（个苹果。C. 32，-比B. 2270元A.35+7012.小青已经写了A. 37-8二、填空题便宜多少钱?B. 70-35C. 35+3537个字，再写8个就写完了。小青要写多少个字？（B. 37+8C. 45-3713. 62比9多,50比84少14. 最小的两位数是

3、，最大的两位数是 ，它们相差 15. 20 连续加 5: 25、16. 45 比 20 多, 50 比 72 少。17. 46 比 40 多，20 比 54 少。18. 填表格。二原有14支15个16本卖出7支()个9本剩下()支6个()本19. 一个两位数，个位上的数是5，十位上的数是4，这个数是 ，它比40多20. 在横线上填“ +或 “”186=24255=30155=12-2279=36189=9728=80三、解答题21 . 一个书包48元，一盏台灯46元。妈妈带100元钱买这两样东西，够吗 ？22小明要写25个字，已经写了 8个，还要写几个才写完？239元2()元35元1丨元X尢(

4、1) 20元钱正好能买 号和号魔方。(2) 小丽买了一个最便宜的魔方，找回42元，她付了多少钱?(3 )请你提一个数学问题并解答。24.图书角现在有多少本书？车。的。2. A3. B4. B1 . B25.果园里有68筐苹果，运走了一些，还剩20筐。运走了多少筐？26.王老师准备了 55朵 一，奖给第一组 5朵，奖给第二组 3朵，王老师还剩多少朵 ？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除、选择题我给图书角再 捐送4本书解析：B【解析】【解答】解：40+30=70, 40+32=72, 30+32=62, 62最接近60，所以选乙车和丙故答案为：Bo【分析】把两辆车的座位数相加，两辆车的座位和大

5、于60且最接近60的就是比较合适解析：A【解析】【解答】45-39=6 （元）故答案为：Ao【分析】根据题意可知，用原价 -现价=减少的钱数，据此列式解答。解析：B【解析】【解答】满足条件左边最大是34, 34-20=14 o故答案为：Bo【分析】根据题意得出，满足条件左边最大是34,那么括号最大是 34-20=14 o解析：B图书角原来 有58本书我们借走了10本书0口0 二和【解析】 【解答】再过 10 年还是小 20 岁。 故答案为： B.【分析】红红和妈妈相差的岁数是不变的，再过 10 年还是小 20 岁。 5A 解析： A【解析】【解答】解：A项中49和51相差2; B项中54与51

6、相差3; C项中60与51相 差 9。所以 49 最接近 51 。故答案为： A。 【分析】求与一个数最接近的数，就是求这两个数相差最少的数。6B解析： B【解析】 【解答】解：一共有 20+13=33（根） 故答案为： B。【分析】把左手小棒数加上右手小棒数即可求出两只手的小棒总数。7B解析： B【解析】 【解答】解： 80-16=64，80-79=1，80-11=69，1<64<69，所以 79 与 80 最接近。 故答案为： B。【分析】求与一个数最接近的数，就是求与这个数相差最小的数。8B解析： B【解析】 【解答】 68-8=60， 68 比 60 多 8。故答案为： B

7、。【分析】用 68 减去 8即可求出 68 比哪个数字多 8。9C解析： C【解析】10C解析： C【解析】11B解析： B【解析】 【解答】解：问便宜多少钱，正确列式是：70-35。故答案为： B。【分析】书包比衣服便宜的钱数 =衣服的价钱 -书包的价钱，据此列式即可。12B解析： B【解析】 【解答】解：问小青要写字的个数，正确列式是：37+8。故答案为： B。【分析】小青要写字的个数 =小青已经写字的个数 + 写完还需要写字的个数，据此列式即 可。二、填空题1353；34【解析】【解答】 62-9=5384-50=34 故答案为： 53；34【分析】求一 个数比另一个数多几用减法计算；求

8、一个数比另一个数少几用减法计算据此列 式解答解析： 53； 34【解析】 【解答】 62-9=53，84-50=34.故答案为： 53； 34. 【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算； 求一个数比另一个数少几，用减法计算，据此列式解答。1410； 99；89【解析】【解答】最小的两位数是 10 最大的两位数是 99 它们 相差 99-10=89 故答案为： 10；99；89【分析】最小的两位数是 10 最大的两位 数是 99 要求它们的差用减法计算据此列式解答解析： 10； 99； 89【解析】 【解答】 最小的两位数是 10，最大的两位数是 99，它们相差 99-10=89.故答案为：

9、 10； 99；89.【分析】最小的两位数是 10，最大的两位数是 99，要求它们的差，用减法计算，据此列 式解答。1530；35；40；45；50【解析】【解答】解： 20 连续加 5 是： 253035404550 故答案为： 30；35；40；45；50【分析】根据 100 以内数的加法作答即可 解析： 30； 35； 40；45；50【解析】 【解答】解： 20 连续加 5 是： 25、30、35、 40、45、50。故答案为： 30； 35；40；45； 50。【分析】根据 100 以内数的加法作答即可。1625；22【解析】【解答】解： 45-20=25所以 45 比 20多 25

10、；72-50=25所以 50 比 72 少 22 故答案为： 25；22【分析】求一个数比另一个数多多少用这个数 -另一个数；求一个数比另一个数少多解析： 25； 22【解析】 【解答】解： 45-20=25，所以 45 比 20 多 25； 72-50=25，所以 50 比 72 少 22。 故答案为： 25； 22。【分析】求一个数比另一个数多多少，用这个数-另一个数；求一个数比另一个数少多少，用另一个数 -这个数。176；34【解析】【解答】 46-40=6；54-20=34 故答案为： 6； 34【分析】求一 个数比另一个数多几用减法计算；求一个数比另一个数少几用减法计算据此列 式解答

11、解析：6； 34【解析】【解答】46-40=6;54-20=34.故答案为：6 ； 34.【分析】求一个数比另一个数多几，用减法计算；求一个数比另一个数少几，用减法计算，据此列式解答.18. 7|9|7【解析】【解答】解：填表如下：故答案为：7； 9； 7【分析】用原有的支数减去卖出的支数即可求出剩下的支数；用原有的支数减去剩下的个数即可求出卖出的个数；用原有的本数减去卖出的本数即可求出剩下解析：7|9|7【解析】【解答】解：填表如下：原有15个16本7支©）个9本M5（7度本故答案为：7 ； 9 ； 7。【分析】用原有的支数减去卖出的支数即可求出剩下的支数；用原有的支数减去剩下的个

12、数即可求出卖出的个数；用原有的本数减去卖出的本数即可求出剩下的本数。19. ； 5【解析】【解答】一个两位数个位上的数是5十位上的数是4这个数是4545-40=5故答案为：45; 5【分析】求一个数比另一个数多（少）多少用减法 解析：；5【解析】【解答】一个两位数，个位上的数是 5，十位上的数是 4，这个数是45 ,45-40=5故答案为：45 ； 5。【分析】求一个数比另一个数多（少）多少，用减法。20 . + ； + ； - ； + ； - ； +【解析】【解答】18+6=24 25+5=3015-5=12-227+9=36 18-9=9 72+8=8故答案为：+； +； -； +； -；

13、 +【分析】根解析：+； +； -； +； -； +解析】 【解答】 18+6=24 25+5=30 15-5=12-227+9=36 18-9=9 72+8=80故答案为：+； +； -； +； -； +。【分析】根据结果来判断填 “”还是 “-”。结果大于这两个数，通常填 “+；”结果小于第一个 数通常填 “-”。三、解答题21 48+46=94 （元）100元94元答：妈妈带 1 00元钱买这两样东西，够。【解析】 【分析】根据题意可知，先用一个书包的价钱+一盏台灯的价钱 =一共需要的钱数，然后用妈妈带的钱数与买这些东西需要的钱数对比，如果妈妈带的钱数大于这两样东 西的总钱数，就够，否则

14、，不够，据此解答。22 解：25-8=17（个）答：还要写 17 个才写完。【解析】 【分析】写完还需要写字的个数=小明要写字的个数 -已经写了的个数，据此代入数据作答即可。23. （1）；（ 2）42+8=50（元）答：她付了 50 元。（ 3）如果要买 号和 号魔方，一共需要多少钱？11+8=19（元）答：一共需要 19元。【解析】 【解答】（ 1） 9+11=20（元）， 20元钱正好能买 号和 号魔方。 【分析】（ 1 ）观察图可知， 号和 号魔方的价钱相加正好是 20元，据此解答；（ 2）观察对比可知，最便宜的魔方是 号魔方 8 元，小丽买了一个最便宜的魔方，找回42 元，要求她付了多少钱，用最便宜的魔方价钱+找回的钱数 =付出的钱数，据此列式解答；（ 3）根据题意，可以提出问题：如果要买 号和 号魔方，一共需要多少钱？用加法计 算，据此列式解答。24. 58-10