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文档简介
1、二、探究一一比较物体运动的快慢知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1 .请将下列物体的运动速度正确连线。人承行 汽车 自行车啜气式客机6妁2SW&约 IW*约5 Hs2 .一座桥长200 m, 一列50 m的队伍以2 m/s的速度通过桥,这列队伍全部过桥所用的时间为()A.125 sB.100 sC.25 sD.75 s3 .甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法不正确的是()A甲同学比乙同学晚出发4sB.48 s内,甲、乙同学都做匀速直线运动C08 s内,甲、乙两同学通过的路程相等D. 8 s末甲、乙两同学速度相等4
2、 .甲、乙两人进行百米赛跑,结果甲比乙超前10 m到达终点。如果让甲从原起跑线往后退10 m起跑,乙仍从原起跑线起跑,两人都保持原来的速度重新比赛,则比赛结果是()A.同时到B.甲先到C.乙先到D.不能确定5 .某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表(表盘指示为千米数)示数如图所示,则汽车行驶的平均速度是km/h。6.Ci,T,汽车做匀速直线运右图是某汽车通过一平直公路时记录的v-t图像,甲、乙、丙、丁四个过程中动的是7 .小明跟随父母乘坐汽车去参观上海世博会,汽车在某公路上做匀速直线运动。下表是小明记录的 汽车运行各时刻及对应公路旁路碑的里程数。时刻10时02分10时04分10时06分10时0
3、8分10时10分里程102104106108110数kmkmkmkmkm从表中数据可知,汽车的速度是 km/h,合 m/s(保留小数点后一位小数)。在10时05分,公路旁路碑的里程数应是 km。8 .下表为简化的某高速列车时刻表,请根据列车时刻表,解答下列问题:站名里程/ km到站时刻离站时刻武汉0始发站19:15岳阳东21520:0220:04长沙南36220:3620:38株洲西41420:5220:53衡阳东54221:1921:21韶关84222:1522:16清远98622:4522:46广州1 02323:00终点站北 岳阳东至广州北的铁路线长为 kmu该列车从岳阳东运行至广州北的
4、时间为 min。(2)该列车从岳阳东运行至广州北的平均速度为多少?(最后结果保留一位小数)探究创新9 .为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次拍下小球下落时的运动状态,如图甲所示。(1)可以看出小球在做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由(2)图乙中四个速度随时间的关系图像,能反映出该小球下落运动的是 。(选填图中的选项字母)乙参考答案 知能演练提升1.答案:如图所示1里混土人步行汽车自行本嗅气式客机的25W*瞿建50 mA 蚂1曲目购5 m/32 . A解析:此题的关键是队伍经过的路程应该是桥长和队伍长之和。由速度公式变形可得t=125s
5、。3 . D解析:从题图中可以看出,甲同学在第4s时开始出发,即甲同学比乙同学晚出发 4s;甲、乙同 学的运动路程和时间成正比,做的都是匀速直线运动;在08s内,甲、乙两同学通过的路程相等 ,都 是5. 0m;8s末两同学通过的路程相等,但乙所用的时间比甲所用的时间多 ,故甲同学的速度大。4 . B解析:设第1次甲用的时间为t,则甲速度为丫甲二,乙的速度 L 一。第2次比赛时,s甲'=100m+10m=110m,s乙'=100m,因为速度不变,所以甲用的时间t甲'二,乙用的时间t乙甲'=- -O因为一 一,即t甲'<t乙',因此甲先到达终点
6、。 乙5 .解析:由题图提供的信息可知在这段时间内通过的距离s=120km,所需时间t=3h,则汽车行驶的平均速度为v= =40km/h。答案:406 .解析:横坐标表示时间,纵坐标表示速度,汽车做匀速直线运动,说明速度随着时间不发生变化,则只有题图中的乙部分。答案:乙7 .解析:汽车的速度为 v= =60km/h,60km/h= 16.7m/s。在10时05分,汽车行驶的路程为 s=vt= 60km/h x h=3km,里程碑对应的路程为 102km+3km=105km答案:60 16.7 1058 .解析:解答本题应该明确以下几点:从列车时刻表中明确武汉到岳阳东的路程为215km,武汉到广州北的路程为1023km=列车从岳阳东出发的时间为20:04,到广州北的时间为 23:00。计算平均速度的公式:v二。s=1023km-215km=808km,t= 23:00-20:04 =2h56min,则v= =275.5km/h 。答案:(1)8082 56 (2)275.5 km/h9 . 解析 : 本题考查对运动类型的判断和理解。题图甲是小球在间隔相同时间的不同位置 , 从题图中可以看出 , 越向下间隔越大, 说明物体的速度在增加 , 即小球在做变速直线运动。在题图乙中 ,A 图反映物体的速度随时间的增加而减小 , 即物体做减速运动 ;B 图反映物体的速度不随时间的变
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