高等学校高职高专招生专业申请表(船舶工程技术)

1、高等学校高职高专招生专业申请表院系名称（盖章）： 江海职业技术学院专业名称：船舶工程技术专业代码： 520406专业负责人：杨青联系电话：: 1申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册）。2. 所有表格均可另加页。3本表内容应真实、准确。1.专业简介培养目标(3000字以内)本专业培养拥护党的基本路线，掌握船舶制造基础理论知识、船舶识图知识、船舶建造技术知识，具有船舶生产工艺设计、船舶建造施工、检验、焊接等技术应用能力和管理能力，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型人才。专业核心能力(3000字以内)船舶建

2、造与修理工艺制定和现场施工指导能力、造船生产设计、绘制生产设计图纸、编制技术文件的能力、进行船舶CAD/CAM应用的能力、进行修造船生产计划、组织等管理能力、从事修造船中钢料加工、部件装配、平面分段流水线、分段装配、总段装配、船台装配、舾装件安装、涂装施工的生产操作能力。专业核心课程与主要实践环节(3000字以内)专业核心课程船舶结构与制图、船舶CAD/CAM、船体建造与修理工艺、船舶防腐与涂装工艺、船舶舾装工程、船体放样与号料主要集中实践教学内容机械部件测绘实训、船体结构实训、钳工实训、焊接实训、钣金技能实训、船舶CAD/CAM实训、机械设计实训、管路放样实训、船体装配实训、顶岗实习、毕业设

3、计。就业面向(3000字以内) 本专业毕业生主要面向大中型船舶制造、船舶检验、船舶修理等修造船企业，从事船舶生产设计、建造、修理、检验等船舶工程领域的设计员、技术员、工艺员、检验员及计算机放样员等技术工作以及船舶钢结构建造施工、焊接设备操作等工作，经过一段时间的锻炼，可以担任班组长、工段长、车间主任、项目主管等生产组织和管理工作。2.专业社会人才需求( 一 ) 专业教学改革的社会背景和行业背景1. 国民经济的快速发展和激烈的市场竞争使我国的生产企业快速走上了向自动化与专业化发展的道路。由于国家政策上的倾斜及市场经济杠杆的调节作用，我国的国民经济情况发生了很大变化，直接关系到人民生活的各类生产企

4、业的迅速发展，为满足大批船舶电气安装、船舶电气设备检测、维护、修理能力，具备船舶电气设备控制系统使用、调试和维护的能力的新设备的维护、维修、安装及调试的要求，造船企业急需大批动手能力强的船舶工程技术技术人才。2国家的大力扶持与倡导使高等职业教育走上了快速发展的轨道。一是高职教育受到了前所未有的高度重视；二是江苏省至我国的沿海发达地区对船舶工程技术的高职人才具有前所未有的旺盛需求，三是职业教育发展具备了前所未有的客观条件。3船舶工程技术专业行业背景的变化随着我国市场经济的快速发展，船舶工程技术专业的人才需求量急剧增加。船舶工程技术的行业背景发生了很大的变化，而正处于将向上高速发展的阶段。( 二

5、) 专业人才的社会需求预测分析虽然目前的企业发展急需船舶电气安装、船舶电气设备检测、维护、修理能力，具备船舶电气设备控制系统使用、调试和维护的能力的高职毕业人才，但许多的学校由于专业教师的缺乏、认识上的不到位等多方面的原因，并未大力开办船舶工程技术，这就加大了此专业毕业生需求量的缺口，使得船舶工程技术的高职毕业人才在人才市场上变得更加紧俏。根据我们目前在扬州市及江苏、浙江等地区的大量生产企业中进行调查而得出的结论来看，这些地区每年对船舶工程技术的高职毕业人才需求量是学校能够提供的人才供应量的一半，每年的人才缺口有1/2，而且船舶工程技术的人才需求缺口在近几年内还将继续增大（三）岗位（群）职业技

6、能及典型工作任务分析序号能力名称能力构成要求对应课程1船舶建造与修理工艺制定和现场施工指导能力熟练掌握船舶建造工艺过程、方法船舶建造与修理工艺、船舶材料与焊接工艺2造船生产设计、绘制生产设计图纸、编制技术文件的能力熟悉现代造船技术，熟练使用计算机绘制船舶图样船舶结构与制图、船舶建造与修理工艺3进行船舶CAD/CAM应用的能力熟练使用通用CAD软件和造船专用软件船舶CAD/CAM、船舶结构与制图4进行修造船生产计划、组织等管理能力能编制修造船生产计划、能组织修造船生产船舶生产设计、船舶建造与修理工艺5从事修造船中钢料加工、部件装配、平面分段流水线、分段装配、总段装配、船台装配、熟悉船体钢料加工工

7、艺、加工设备及使用方法，熟悉船体装配工艺过程及施工方法，能进行上述工种操作船舶建造与修理工艺、船舶材料与焊接工艺、船体放样与号料6舾装件安装、涂装施工的生产操作能力熟练掌握船舶舾装工艺、涂装工艺船舶舾装工程、船舶防腐与涂装工艺 3. 人才培养方案一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，掌握船舶制造基础理论知识、船舶识图知识、船舶建造技术知识，具有船舶生产工艺设计、船舶建造施工、检验、焊接等技术应用能力和管理能力，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高端技能型人才。二、基本要求（一）思想道德和职业素养坚持四项基本原则，拥护党和国家的路线方针政策；树立正确的世界

8、观、价值观和人生观。遵纪守法，爱岗敬业，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德，具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德，具有强烈的求知欲、求新欲，热爱学习，能自主学习，有创新精神。（二）知识、技能与专业核心能力 1、基本知识（1） 具有实用英语基础知识。（2） 具有计算机实用基础知识。（3） 具有实用数学基础知识。（4） 具有画法几何及工程制图基础知识。（5） 具有工程力学基础知识。 （6）具有机械设计基本知识。 （7）具有船用材料与船舶焊接工艺的基本知识。 （8）具有船舶结构与制图、船舶舾装工程的基本知识。（9）具有船舶建造工艺、船舶涂装工艺的基本知识。（10）具有造船生产

9、设计、现代造船技术的基本知识。（11）具有船舶原理、船舶结构设计的基本知识。（12）具有船舶CAD/CAM应用的基本知识。（13）具有修造船生产管理的基本知识。（14）具有修造船英语的基本知识。2、专业核心能力 船舶建造与修理工艺制定和现场施工指导能力、造船生产设计、绘制生产设计图纸、编制技术文件的能力、进行船舶CAD/CAM应用的能力、进行修造船生产计划、组织等管理能力、从事修造船中钢料加工、部件装配、平面分段流水线、分段装配、总段装配、船台装配、舾装件安装、涂装施工的生产操作能力。三、修业年限：全日制三年四、专业核心课程船舶结构与制图、船舶CAD/CAM、船体建造与修理工艺、船舶防腐与涂装

10、工艺、船舶舾装工程、船体放样与号料五、主要实践教学内容机械部件测绘实训、船体结构实训、钳工实训、焊接实训、钣金技能实训、船舶CAD/CAM实训、机械设计实训、管路放样实训、船体装配实训、顶岗实习、毕业设计。 六、教学计划 附件14.教师基本情况表（不够可增加）序号姓名性别职称教龄专职/兼职1肖月明男高级工程师3年专职2李国和男高级工程师3年专职3王峰男高级工程师3年兼职4胡晓坤男工程师3年兼职5陈其明男讲师13年专职67891011附件一 船舶工程技术专业教学计划安排表课程类别课程性质序 号课程代码课程名称课程学分学时数学期周学时分配考核安排总时数实践时数一二三四五六考试学期考查学期19w18

11、w18w18w18w19w职业素质模块必修1N12008 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论464225.522N10002 思想道德修养与法律基础348163.513N12010形势政策1164(1)2 4N000078 军训入学教育240403W1 5N10010 军事理论1164(1)1 6N10004 计算机应用基础4.57236517N10003 大学英语12192304.55.55.51-38N10007 体育310810422专项1-39N80001 职业素养基础与就业指导348163.5410N10005 高等数学464224.51公选11N12011人文素质(含安全教育

12、、健康与卫生教育)348162.5 1 3,4小 计40.571631019.51384.5职业能力模块必修1N091001 机械制图464164.512S094001 机械部件测绘实训240402w13N094002 船舶材料与焊接工艺2.54063.524S094003 焊接实训360603w25S093145 钳工实训360603w26N022004 工程力学4.5724627N094004 电工基础580226.52职业能力模块必修8N091004机械设计基础A4.57216639N093109 机械设计基础实训360603w310N094005 船舶结构与制图464165.5311S094006 船体结构实训360603w312N094007 船体建造与修理工艺348124313N094008 船舶舾装工程5.588127414S094009 钣金技能实训360603w415N094010 船舶防腐与涂装工艺34883.5416N094011 船舶生产设计3.5564.5417N094012 船舶CAD/CAM348483.5418S094013 船舶CAD/CAM实训240402w419N094014 船舶检验46489520S000089 毕业设计6