苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首《池上》同步练习A卷.doc

1、苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首池上同步练习A卷苏教版语文四年级下册第六单元第20课古诗两首池上同步练习A卷 姓名:_班级:_成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共16题；共104分) 1.（6分）课文内容我知道。 池上是_朝大诗人_写的，诗中“_”写出了小娃的天真顽皮。 小池是_朝大诗人_写的，诗中“ _” 这句最有名，给全诗增添了无限情致。 2.（4分）多音字组词 发 f_  长 cháng _      fà_   

2、60;  zhng _  3.（6分）读一读，连一连。 出     水     迹     莲     蜓     萍 泉_     露_采_     踪_     浮_     蜻_4.（6分）写出意思相反的词。 热闹

3、_     快_    直_光明_     外_    出_5.（6分）把下面描写儿童活动的诗句补充完整，并背诵。 _，歌声振林樾。 _，飞入菜花无处寻。 _，忙趁东风放纸鸢。 _，溪头卧剥莲蓬。 _，也傍桑阴学种瓜。 _，短笛无腔信口吹。 6.（4分）我会根据内容连线。 泉眼无声惜细流_              &

4、#160;    他不知道怎么掩藏踪迹。 浮萍一道开_                       泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。 早有蜻蜓立上头_                 

5、  水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 不解藏踪迹_                       就已经有蜻蜓落在它的上头。 7.（8分）比一比，再组词 稚_侧_遥_艇_雅_测_摇_挺_8.（6分）课文内容我知道。 池上是_朝大诗人_写的，诗中“_”写出了小娃的天真顽皮。 小池是_朝大诗人_写的，诗中“_”这句最有名，给全诗增添了无限情致。 9.（11分）给下面的

6、汉字组词。 泉  泉水  _  _荷  _  _  _爱  _  _  _树  _  _  _10.（12分）根据偏旁写新字再组词。 木  _   _         爫  _   _       氵  _   _小  _ 

7、60; _        白  _   _       足  _   _11.（10分）默写古诗 池上   _     _     _小儿垂钓 _     _     _12.（5分）解释下

8、列词语。 一道 浮萍 13.（5分）用下列词语造句。 小艇 不解 14.（5分）将下列陈述句改成疑问句。 这幅画是我们班蔡颖画的。 不好好学习，自然不能取得好成绩。 15.（5分）给出正确的解释。 不解 浮萍 16.（5分）翻译诗句。 不解藏踪迹。 二、 阅读理解 (共4题；共19分) 17.（4分）我会根据内容连线。 泉眼无声惜细流_                   他不知道怎么掩藏踪迹。 浮萍一道开_

9、0;                      泉眼很爱惜地让泉水悄然流出。 早有蜻蜓立上头_                   水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。 不解藏踪迹_                       就已经有蜻蜓落在它的上头。 18.（5分）说说你对池上这首诗的理解。 19.（5分）说说池上这首诗的写作手法。 20.（5分）为池上写一段赏析。 参考答案 一、 基础题 (共