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文档简介

1、生物多样性课程说明书一、主讲教师信息姓 名魏秀俭性别女学历硕士职 称讲师研究方向生物多样性工作单位生命科学学院讲授课程生物多样性联系电话8239910电子信箱Weixj2006二、课程信息课程名称中文生物多样性先修课程植物学、动物学、生态学英文Biodiversity课程性质专业提高课学时 /学分32/2授课范围生物科学专业专业2007级专科1、2班授课时间和地点周六（1、2节）：2-401室人数限制59课程简介本课程主要内容为生物多样性及其保护的生态学理论、方法和实践。通过本课程的学习，使学生了解到生物多样性保护的理论基础、成功案例和发展趋势。三、教学资源指定教材陈灵芝，马克平生物多样性科学

2、：原理与实践 .上海：上海科技出版社，2001参考文献1 廖烨等让生命永存：生物多样性保护与可持续发展 .北京：中国环境出版社，20002 国家环境保护总局自然生态保态保护司. 生物多样性相关国际条约汇编.北京：中国环境科学出版社，2005教学网站1 2 四、教学信息教学目标本课程为专业提高课。主要内容为生物多样性及其保护的生态学理论、方法和实践。通过本课程的学习，使学生了解到生物多样性保护的理论基础、成功案例和发展趋势。为开展相关的研究工作打下良好的基础。教学进度（以周为单位）课堂讲授实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等教学内容摘要（章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等）内容及时间、

3、地点第1周绪 论（2学时）第2周第一章 生物多样性 基本概念和概况 生物多样性的等级层次 生物多样性的价值作业第3周生物多样性的保护第二章 遗传多样性 基本概念及研究遗传多样性的意义 遗传多样性的起源作业第4周 遗传多样性的表观层次和检测方法中国遗传多样性的概况中国遗传多样性的保护第5周第三章 物种多样性 物种多样性的概念及涵义全球物种多样性概况 物种多样性特别丰富的国家简介第6周热点地区概念的提出热点地区的评估标准25个热点地区作业第7周清明节第8周第四章 生态系统多样性学生收集资料试讲第9周运动会第10周第五章 景观多样性学生收集资料试讲第11周第六章 影响生物多样性演化的宏观因素第12周

4、 第七章 物种灭绝的机制 外部机制 内部机制作业第13周第八章 生物多样性面临的胁迫人口数量增长与资源过度开发生境的破坏和片断化第十四外来种入侵第十五周第九章 物种监测、濒危等级和保护优先序第十六周第十章 生物多样性的保护教学方法与手段通过教材进行基本内容讲解，理论联系实际，并辅以多媒体辅助教学手段。学习方法浏览有关生物多样性的网站、查阅有关期刊、跟踪研究前沿、积极参与生物多样性的保护。五、实践教学（野外考察）六、成绩考核平时成绩占总成绩10%：作业质量和上课出席期末成绩占总成绩90%，闭卷（时间为120分钟，满分为100分）。题目类型：论文写作考试说明缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及

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