七磁生电讲学稿

1、 花园二中物理讲学稿（三十二） 年级：八 时间：2010 6 9 内容：七 磁生电 课型：新授一 【知识技能】知道电磁感应现象；知道产生感应电流的条件；知道发电 机的原理：能说出发电机为什么能发电；知道什么是交流电；知道 发电机发电过程是能量转化的过程；知道我国供生产和生活用的交 流电的频率是50HZ的意思；能把交流电和直流电区分开来。 【方法过程】探究磁生电的条件，进一步了解电和磁之间的相互联系，观察和 体验发电机是怎样发电的。 【情感、态度与价值观】认识自然现象之间是相互联系的，进一步了解探索自然奥秘 的科学方法；认识任何创造发明的基础是科学探索的成果，初步具有创造发明的意识。二 【教学重

2、难点】通过探索概括出电磁感应。.通过实验知道交流发电机的工作 原 理，由实验现象概括物理规律电磁感应，应用原理分析问题发电机工作原理。三 【预习导航】 1 奥斯特实验证明电能生磁，人们利用逆向思维                                   &#

3、160;吗？英国物理学家              经过十几年的探索，于                年，首先发现了利用                 &#

4、160;   产生电流的条件和规律。2            电路的                  导体在磁场中做               &

5、#160;            运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做                                ,产生的电流叫做  &

6、#160;                             ，这与前面所学的电流并无本质的区别，只是产生的方式不同，由此可见产生电磁感应现象必须具备两个条件：（1）            &#

7、160;                              （2）                     &#

8、160;                                  。3 实验表明：感应电流的方向与导体切割磁感线             &

9、#160;                 方向和                    方向有关，当两者中有一个发生变化时，感应电流的方向则         

10、                         。4 人们利用电磁感应现象制成了                        

11、          。5 发电机是把 能转化为 能的机器。6 这种 和 都做周期性变化的电流叫交变电流，简称交流电（AC）。我国生产和生活中所用的交流电的周期是              秒，频率是            赫兹。7 麦克风的工作过程是

12、：声音使空气振动从而使话筒中的          振动，带动与之相连的线圈           ，线圈是套在          上，所以这时线圈中会产生与声音变化一样的             ，通过

13、其他元件再转换成声音播出来   8 不同发电方式带动发电机的动力不同，水力发电靠            带动发电机，风力发电靠                     带动发电机，火力发电靠    &

14、#160;                带动发电机，于是形成了形形色色的发电机。四 【教学过程】 引入新课奥斯特发现电流的磁效应之后，许多科学家都在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？英国物理学家法拉第经过10年的探索，在1831年取得突破，发现了利用磁场产生电流的条件和规律。法拉第的发现，进一步揭示了电现象和磁现象之间的联系。根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。图24现在，我们使用的

15、电大多是由发电机提供的。那么发电机是如何发电的？电流周围有磁场，那能不能利用磁场产生电流？进行新课：一 探究：什么情况下磁可以生电？ 实验序号导体在磁场中运动的情况电流表指针偏转情况  蹄形磁铁极在上极在下（）静止不动 （）竖直向上运动 （）竖直向上运动 （）向磁体里运动开关闭合 开关断开 （）向磁体外运动开关闭合 开关断开  蹄形磁铁极在上极在下（）静止不动 （）竖直向上运动 （）竖直向上运动 （）向磁体里运动开关闭合 开关断开 （）

16、向磁体外运动开关闭合 开关断开 根据观察到的现象分析、归纳结论。（）、分析（）（）和（）（）得到的结论是：导体的运动方向与磁感线方向平行，导体中没有感应电流产生。（）、分析（）（）和（）（）可得到的结论是：闭合电路的一部分导体切割磁感线运动时，产生感应电流，且电流的方向与运动方向有关。（）、分析（）（）得到的结论是：导体不切割磁感线时，不产生感应电流。（）、分析（）（）和（）（）得到的结论是：产生感应电流的方向与磁感线的方向有关。大家把以上的结论归纳在一起，看看什么情况下磁能够生电？1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流。这种现象叫做电磁感应，

17、产生的电流叫做感应电流。2. 磁场产生感应电流必须同时满足两个条件：电路必须闭合；一部分导体在磁场中作切割磁感应线运动。3 电流中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场的方向有关4 电磁感应现象的能量转化: 在电磁感应现象中，用机械力移动导体，使其做切割磁感线运动，消耗了机械能，但在闭合电路中产生了电流，获得了电能，实现了从机械能向电能的转化。二 .发电机：发电机是根据电磁感应原理工作的，是机械能转化为电能的机器。在发电机中，用连续转动的线圈代替往复运动的导线。为了把线圈中产生的感应电流输送给用电器，还要用铜环和电刷把线圈和用电器连接起来。 (1)结构：转子、定子（大型发电机采用线圈转

18、动的方式）(2)原理：电磁感应现象实质：是机械能转化为电能(3)交流电（AC）： 周期性改变方向的电流。方向不变的电流叫直流电 (4)频率：每秒内周期性变化的次数。单位-赫兹（赫）符号：Hz我国家庭电路的电流频率是50Hz，周期是0.02秒，电流每秒钟改变100次方向。（线圈转动一圈，电流方向改变2次 ）五 【应用拔高】1       发现了电流的磁磁效应之后，法拉第发现了       现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了       

19、;  的发明，实现了       能转化为        能（C）（B）2电与磁的联系可以由以下三个实验来证实:（1）如图A显示的是                       实验，它证明了通电导体周围有    

20、60;          （2）如图B所示实验证实了                            ，实验过程中是       能转化成    

21、0;      能，它的应用实例是              （3）如图C所示，实验证实了             ，实验过程中是      能转化成     能，它的应用实例是   

22、60;                 月 3             的一部分导体在磁场中做              运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做   &

23、#160;           ,产生的电流叫做                 4麦克风的工作过程是：声音使空气振动从而使话筒中的          振动，带动与之相连的线圈           ，线圈是套在          上，所以这时线圈中会产生与声音变化一样的             ，通过其他元件再转换成声音播出来   5 关于直流电动机和发电机的几种说法中，不正确的是