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文档简介
1、环保“新兵”一一玉米阅读答案环保“新兵” 玉米阅读答案环保“新兵” 玉米塑料是以石油为原料制成的,曾被列为 20世纪最伟大的发明之一。随着 能源的日渐紧缺和人们环保意识的日益增强, 这一杰出的发明也暴露出“杰出” 的缺点:第一,制造塑料,要用去大量宝贵的石油资源。第二,塑料需要千百年 才能降解,大量塑料垃圾加重了地球的负担。第三,就算千百年后塑料降解了, 也污染了土壤,影响地下水质和农作物生长。谁来代替“劣迹斑斑”的塑料呢?经过不懈的研究,人们终于找到了一位 很好的“替身”一一玉米。科学家从饱含淀粉质的玉米中,用现代生物技术提取出乳酸,再经过特 殊的聚合反应,生产出颗粒状高分子材料一聚乳酸。它
2、可以替代化工塑料,因此, 被称为“玉米塑料”。它能做瓶子、盒等日用品,还可以制造矿泉水瓶子英国的一家公司刚刚进行了一场“瓶子革命”。他们用“玉米塑料”制 造的矿泉水瓶,通体透明,和化工塑料制成的瓶子一模一样。而且,短短3到9个月,便能完全降解,降解后还能充当肥料。一举多得,难怪有人说这是瓶子的“革命”! “玉米塑料”的本领还有好多哩! 日本的几家电器厂商,就用“玉米塑料”制成了DVD光盘。这种光盘价格贵了些,但非常环保。随着电脑的大量普及,废弃的、不可降解的光盘也成了 一大“公害”。“玉米光盘”却不一样,埋进土里,一年后,便消失得“无影无 踪”,绝对环保。 手机,居然也可用玉米制造!国外推出的
3、“玉米手机”,除了电子器件, 其他材料都是“玉米塑料”。只需把机芯等少数零部件拆下,报废的手机就可以 往花坛中一埋,没多久,花花草草更鲜艳亮丽了。手机成了花草的“补品”,你 说妙不妙啊?到目前为止,全球手机使用量已超过15亿部,报废的更多,“玉米 手机”为手机找到条不错的“后路”,真是妙呀!美国的一家公司别出心裁,推出了玉米袜子。现在,几乎所有的袜子都是化纤材料制成的,不可生物降解。研究人员 从玉米身上提取纤维,织成袜子,既时髦又环保,外观漂亮,穿着舒适,透气性、 牢固度和普通袜子一样好。谁会想到玉米竟然还能穿在脚上哟!?玉米,新型的环保材料,应用前景十分广阔。制作成农用薄膜,为瓜果蔬 菜出力
4、,薄膜老化了,又可作肥料,功劳真不小呀 !玉米还能制成各种器具,连 狗狗爱啃的“狗咬骨”都用上了它,味道挺不错哩 !许多玩具也让“玉米塑料” 出场。宝宝们玩得更安全,大人更放心。?骨折是很痛苦的。有时要开刀用钢钉固定,等骨头长好了,再开刀取出钢 钉。要是用“玉米骨钉”,就不用“吃二遍苦,受二茬罪”了。开一次刀植入骨 钉,断骨长好后,“玉米骨钉”也会慢慢降解,消失在体内,多棒啊 !?玉米,是传统粮食,现在,它又变成瓶子、盒子和袜子,多神奇的科技啊!20XX年第7期)18.文章开头为什么要从普通塑料的缺点谈起?19从文章内容可以看出,与普通塑料相比,“玉米塑料”有哪些优越性?20. 本文第段画线句
5、子主要运用了什么说明方法?有何作用?21. 第段加点的“几乎”在表达效果上有何作用?22. 下面对文章内容的表述和理解,有误的一项是:出”A第段中的“杰出”一词加引号,表示在此处有特殊含义,意为“突 “严重”,这样表达有幽默感。B.玉米不能直接替代化工塑料,必须借助现代科技,利用玉米生产出聚乳 酸,然后才可以替代。C文章第段主要采用了举例子、作比较的方法,突出了“玉米塑料”价 格低廉、用途广泛的特点,使说明内容具体而有说服力。D.本文从“玉米塑料”的由来谈到“玉米塑料”的特点和用途,遵循了逻 辑顺序。参考答案:爱师网整理18.引出下文对“玉米塑料”优越性的介绍。19.无需耗费宝贵的石油资源,
6、降解快,无污染20.运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了 “玉米塑料” 制成的手机不但无污染还能给花草增加养分的特点。21.“几乎”表示范围的限定,说明大部分袜子是化纤材料制成的, 但也有少数袜子是其他材料制成, 体现 了说明文语言的准确性。22. C笆二;二三先汪三三机师结卩以师的教案n改:一考业关首 -霊量平的切价环轻学积注教泛玄上远冒课课沃周疔::二我S续:二致:勤主沟”二5A-, +_”. .出色-各项任校Rib组织全组教师进一步;习熟* 材的体系和特索新教材教学模*.组好新教材的研究*全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研
7、 9学重*促进教* G根本,以教*二三团iHyir文三二Fi三“”及时工作及析二.项学指标:主主活动.冬G师的示” “ B合,慧”.组I围绕探索效”课”高照文史综合72加史对,科真学学科体知和思三习合感析态度=m:x = sS=i = 5SN N2S5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部-:学:然数:整:数则二才三法根减数法正乘法:法含间::系-找方法有的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 法.稍7 变动的问I就处理不了。,别学生老师 怎”也不会着銮冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初级二;发与;g “:奥与会积堂比m沪111=in-.,.議形课课例展示交流En-hssPSZ-s
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