小四语文第1讲句式转换学生版

1、 第1讲 句式转换 类型 反问句与陈述句一、 它们的意思也可以把反问句变为陈述句，有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句， 相同，语气有所不同。 反问句变陈述句（一） 等，使”很”“都1.先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“3. 不”，有的给删去，没有的给加上。句子表达的意思更准确。2.看句子里的有没有否定词“ 。”。“？”变“反问语气词删去 陈述句变反问句（二） 第一步与第三步正好相反，第二步一样。等，使都”、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“1，有的给删去，没有的给加上。” 看句子里的有没有否定词“不句子表达的意思更准

2、确。2、 ？” 。变、 反问语气词删去“。”“3 三、 缩句表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得、 1、 要知道写的是什么。2 前面的词语） 。名词“+动词”或名词动词名词、缩句后变成：都可以缩去。3“+” 四、主动句和被动句 （一）、主动句改成“把”字句：把主动句中的宾语提到谓语前，再加上“把”字； （二）、“把”字句和“被”字句变换：互换施动者和受动者的位置，同时互换“把”字 和“被”字。 五、双重否定句变肯定句 先理解句子的意思，然后按要求减少否定词，改变末尾的标点符号。 、句式的准确变换；1 、句意的正确理解。2 一、反问句变陈述句 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌

3、吗？ 1、 我们怎能忘记老师的谆谆教导？ _ _ 、这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？3_ 二、陈述句变反问句 2、这幅画是我们班李颖画的。 1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 _ _ 3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。_ 、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。4_ 缩句三、_ 山民的几句朴素的话包含着意味深长的哲理。 、12、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。_ 3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。_ 四、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。 (1)这个故事里的主人公迷住了我。 “把”字句：_ “被”字句：_

4、 (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。 “把”字句：_ “被”字句：_ (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 “把”字句：_ “被”字句：_ 五、将下列肯定句改为双重否定句 1、外国人承认中国人了不起。 _ 2、大家都被海鸥老人的故事感动了。 _ 3、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。 _ A 一、把反问句改为陈述句。 ”“、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的摇篮呢？_ 2、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢？ _ 3、难道你要违背人类的真理吗？ _ 二、缩句。 1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 _ 2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。 _

5、3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。 _ 三、把下列句子改为被字句。 1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。 _ 2、母亲紧紧搂住我。 _ 3、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 _ 4、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。 _ 5、鲜血染红了洁白的衣服，真是惨不忍睹。 _ B 一、把反问句改为陈述句。 1、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢？ 2、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？ _ _ 3、遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢？ _ 二、缩句 1、秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。 _ 2、伽利略是世纪意大利伟大的科学家。 _ 3、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。 _ 4、在那茫茫的大

6、海上飘着的是一艘银灰色的军舰。 _ 三、把下列句子改为拟人句 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 _ 2、小草儿发芽了。_ 3、春天来了。_ 4、百灵鸟在树枝叫。_ C 一、把下列句子改为反问句。 、“桂林山水”真是人间仙境啊！1_ 2、香格里拉的空气像滤过似的。 _ 3、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。 _ 二、把下列句子改为拟人句 1、太阳慢慢地从东边升起来了。_ 2、一排排柳树倒映在水中。 _ 3、果园里，麻雀叽叽叫。 _ 4、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。 _ 三、把下列句子改为把字句。 1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。 _ 2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里

7、。 _ 一、缩句。 1、我抱起一只受惊的刺猬。 _ 2、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。 _ 3、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。 _ 4、我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻。 _ 5、欢乐的歌声在校园上空久久地回荡。 _ 二、照样子，写句子。 例1：我们把“391”高地上的全部敌人歼灭了。 “391”高地上的全部敌人被我们歼灭了。 1、奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来。 _ 2、1905年，清政府把詹天佑任命为总工程师。 _ 例 2：汽车被力量强大的压缩空气举起了。 力量强大的压缩空气把汽车举起了。 3、墙角的刨花被刺猬拨得满地都是。 _ 4、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。 _ ：因为

8、燕子是候鸟，所以冬天要迁徙到南方去。3 例燕子冬天要迁徙到南方去，是因为它是候鸟。 5、因为鲸鱼是哺乳动物，所以它是用肺呼吸的。 _ 6、因为国旗是伟大祖国的象征，所以我们少年儿童要热爱她。 _ 三、将下列双重否定句改成肯定句。 1、我不得不承认她是个好学生。_ 2、没有人不知道他是我们的校长。_ 3、在班上，没有一个人说她不好。_ 一、照样子，写句子。 1例：我们在兄弟部队的配合下取得了那次阻击战的胜利。 在兄弟部队的配合下，我们取得了那次阻击战的胜利。 由于兄弟部队的配合，我们取得了那次阻击战的胜利。 1、我在阿姨的辅导下学会了弹钢琴。_ 2、小芳在同学们和老师的鼓励下勇敢地走上讲台演讲。 _ _ 例 2：他很急。 他急得一时说不出话来。 3、他很快乐。 4、我很难过。 例 3：李时珍花了27年才编写成本草纲目。 花了27年，李时珍才编写成本草纲目。 5、我打算在星期六